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2025年福建省南平市延平区小升初语文试卷
一、积累、梳理与运用。（21分）
1．（2分）下面词语中，加点字读音有误的一项是（　　）
A．侵袭（xí） 单调（diào）
B．含蓄（xù） 间断（jiàn）
C．依偎（wèi） 剥削（xuē）
D．侦探（zhēn） 僻静（pì）
2．（2分）下面词语中，字形有误的一项是（　　）
A．沸腾 肿胀 B．元宵 严俊
C．拨弄 防御 D．倾覆 空虚
3．（3分）下面词语中，加点字的意思完全相同的一项是（　　）
A．堪称一绝 日夜不绝 B．心平气和 和颜悦色
C．有所建树 死得其所 D．不以为然 截然不同
4．（3分）下面选项中加点词句使用不恰当的一项是（　　）
A．如果看待问题总是见微知著，就像盲人摸象一样，就无法得到正确而深刻的认识。
B．小文同学坚信“读书须用意，一字值千金”，所以阅读时，她总能静下心来，细读慢品。
C．神舟十六号载人飞船成功升空，大江南北处处悬灯结彩，庆祝祖国航天科技再结新果。
D．古人云“穷则变，变则通，通则久”，你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。
5．（3分）下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（　　）
端午时节，已是仲夏季节，草木茂盛，____。鸟儿藏在树林深处，不管有没有人走过，____。我们家过端午，传统节目是包粽子。妈妈及早就会打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里：从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白，泡在瓷盆里，____。包粽子时，先捋平苇叶，放上糯米和红枣，粽子包成菱形后，____，一头放进嘴里用牙咬住，沿着另一去捆扎那米粽。不一会儿，一个个造型独特、翠绿可爱的粽子就装满了盆。
①都会长一声短一声地鸣叫
②像极了大小不一的红白珍珠
③抽出泡在水里的马兰草叶
④到处是浓密的树叶，高深的青草
A．①④③② B．①④②③ C．④①②③ D．④①③②
6．（3分）如果按照我国传统节日给下列诗句排序，诗句“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”应该在（　　）之间。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．②和④ B．③和① C．④和① D．③和④
二、解答题。
7．（5分）今年春天，你出去游玩了吗？哪些景物让你记忆深刻？请你回忆一次游览经历，写一段话，写清游玩的时间、地点及景物特点，并恰当引用古诗句。
　 　
二、阅读与鉴赏。（46分）
8．（23分）英雄是一个人前行的榜样和精神力量。阅读下面两篇短文，感受英雄的魅力与情怀。
《鲁滨逊漂流记》阅读交流
材料一：作品梗概
（1）在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，海浪把鲁滨逊卷上了岸，他活了下来。这座小岛荒无人烟，鲁滨逊开始了长达28年的荒岛生活。（2）鲁滨逊把沉船上的物品一一转移到岛上，并用帆布搭建帐篷，作为栖身之处。（3）后来，鲁滨逊在岛上种植大麦、水稻等粮食，驯养山羊作为肉食的来源不断创造更好的生活条件。（4）过了若干年，鲁滨逊从一群野人手中，教下一个俘虏并给他起名“星期五”。之后，“星期五”成了他忠实的朋友。（5）又过了几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他和“星期五”终于有机会离开孤岛。
材料二：精彩片段
我感到，小岛这边的环境要比我住的地方好多了。这儿田野开阔，遍地都是绿草红花，处处散发着阵阵芳香，树林也很茂密。我还看到许多鹦鹉，很想捉一只驯养起来，教它陪我说话。我花费了一些力气，用棍子打下了一只小鹦鹉，等它苏醒后，就把它带了回来。几年之后，它才学会说话，会叫我的名字，而且叫得非常亲切。我对这次旅行感到很满意。在地势较低的地方，我竟然还发现了不少长得像野兔和狐狸的动物。它们长得和我以前见过的完全两样。我打死了几只，但不想吃它们的肉。我没有必要去冒险，因为我不缺食物，甚至可以说我的食物十分可口，尤其是山羊肉、鸽子肉和鳖肉这三种，再加上葡萄干。
（选自《鲁滨逊漂流记》第八章）
材料三：名家评价
法国哲学家卢梭说：“这本书将要成为孩子们必读的一本书籍。”
意大利著名作家卡尔维诺说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’而不是“我正在读……’的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。”
（1）阅读材料一的内容，用小标题概括鲁滨逊的经历。（每空不超过 10个字）
①海上遇难，流落荒岛
②　 　
③　 　
④　 　
⑤发现英国船，离开孤岛
（2）根据材料二、三的内容以及阅读这本书的经验，判断下面说法是否正确。
①文中对小岛的环境描写，表现了鲁滨逊愉快的心情，也透露出他的乐观心态。 　 　
②打死以前没见过的动物，又不想吃它们的肉，反映了鲁滨逊对这些动物的厌恶。 　 　
③鲁滨逊教鹦鹉说话，是想找个能陪自己聊天的伴儿，让自己不再孤独寂寞。 　 　
④卡尔维诺认为《鲁滨逊漂流记》是一部值得反复阅读、细细品味的经典之作。 　 　
（3）鲁滨逊被人们誉为“荒岛英雄”。请你结合短文以及这本书的阅读经验，为鲁滨逊做人物推荐卡，至少从两个方面介绍鲁滨逊的英雄品质，并用事例加以说明。 　 　
9．（23分）阅读。
守护母亲的梦
张君燕
①那天早上，他总是感觉隐隐不安。上班的路上，他回想着昨夜的梦，突然担心起了乡下的母亲。大概有一个多月没回去看母亲了，工作是忙，但也并不是一点时间都没有。不过，和大多数中年人一样，他毕竟有自己的生活圈，有时女儿要让他陪着去公园，或者下班后朋友拉着去喝酒，偶有一点空闲，也被一些琐碎的事情消磨掉了。
②整整一个上午，他都心神不宁，心里一直惦念着母亲。母亲是个苦命的女人，父亲走得早，母亲独自一人艰难地拉扯他和姐姐长大。如今，他和姐姐都在城里安了家，想要接母亲过来和他们一起住，母亲却不愿意离开生活了大半辈子的土地。虽然他和姐姐抽空就会回家，可生活中总是有很多身不由己的时侯，有时一两个月回一次也就成了常态。
③中午下了班，他去单位的食堂吃饭，快要走到食堂的时候，又转身折了回去。他突然决定回乡下看母亲。离下午上班还有两个小时，开车来回需要一个半小时，这样算来，还有半个小时可以陪母亲，也许还来得及吃一碗母亲做的手擀面。想起母亲做的手擀面，他不由得加快了脚步。
④熟悉的院子里，月季、菊花，还有一些叫不出名字的花花草草在墙角静静地绽放，鸡、鸭安生地在圈里休息，就连平时最爱聒噪的大黄狗也安静地趴在屋檐下睡觉。推开虚掩的房门，桌子上放着还没来得及洗的饭碗，旁边还有吃剩的半个馒头。母亲总是喜欢将就，胡乱吃点东西就把午饭解决了，他无奈地摇了摇头。透过半掀的布门帘，母亲那双沾满了泥土的布鞋整齐地摆放在床边。
⑤他轻轻走进去，母亲背对着他躺在床上，她一定是累极了，熟睡中正发出轻微的鼾声。他在床边的椅子上坐下，静静地注视着母亲，母亲此刻蜷缩着身体，看起来是那么瘦小，身上穿的那件衣服还是前年妻子买给她的，刚开始母亲总舍不得穿，后来，姐姐又给母亲买了好几件，说如果她不肯穿，就一直给她买，母亲这才欢喜地穿上了新衣。在睡梦中，母亲翻了个身，母亲额前灰白的头发上粘着稻草，他眼圈顿时有些发红，抬手想为母亲摘去额前的稻草，旋即又将手放下。唉，母亲一定又下田干活去了，尽管他和姐姐说过多次，不让她再下田，母亲却总舍不得丢下那片土地，她笑着说，自己家种的蔬菜和粮食吃着多放心呀。其实，母亲才能吃多少，还不是每次都大兜小兜地往他们的车里塞。
⑥不知不觉，已经过了二十分钟，他蹑手蹑脚地走到客厅，轻轻点燃一支烟，静静地享受与母亲相伴的时刻。此刻，他觉得自己和母亲离得是那么近，甚至能听到母亲沉稳的呼吸和心跳，这应该是自从他成家以来，和母亲单独相处的最长的时间。记得小时候，母亲常无意地提起他睡觉时的各种小动作，那时他还纳闷儿，母亲怎么知道得那么清楚呢？其实他早该想到，在自己熟睡的时候，母亲也许用温柔的目光抚摸过他无数次。
⑦抽完烟，他站起来，掀起门帘，看到母亲仍在安睡，忽地，母亲的嘴角微微上扬，似乎在做一个甜蜜的梦。他笑了笑，轻轻退了出来。坐在车上，他仿佛觉得母亲那半个小时的安稳梦境，嫁接到了他的现实生活中，没有了平日的劳心费神、疲惫烦累，一切都变得那么恬然安静，一如母亲一直以来的心境。在浑身轻松的同时，他又觉得很幸福、很满足，这半个小时的时光让他无比深切地感受到了亲情的温暖，也让他更深刻地体会到了最博大最深沉的母爱。
⑧赶到单位时，他接到了母亲打来的电话。电话中，母亲高兴地说道：“我中午睡觉的时候梦到你了，好像感觉你就在妈身边呢。”“妈，我想您了，这个周末回去看您。”他带着微笑说完，却不自觉地湿了眼眶。
（1）阅读选文，理清文章脉络。
梦见母亲，突然担心——　 　 ——母亲安睡，静静陪伴——　 　
（2）从描写角度赏析选文第④自然段画线的句子。
（3）结合选文内容，分析母亲的形象。
（4）选文第⑤自然段画线句子表现了他怎样的情感和心理？
三、表达与交流。（33分，含书写分3分）
10．（33分） 在你的小学生活中，有没有一张有纪念意义的照片，一张令你骄傲的获奖证书，一件自己得意的作品……最让你心动？这张照片（证书）、这件作品……背后又有怎样的故事？请写一篇文章，分享这个故事，抒发你的真实情感。
要求：（1）题目自拟；（2）文从字顺，内容具体，表达真情实感；（3）书写规范整洁，力求美观，正确使用标点符号；（4）文中不要出现真实的校名和人名。（作文纸自备）
2025年福建省南平市延平区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B B A C D
一、积累、梳理与运用。（21分）
1．（2分）下面词语中，加点字读音有误的一项是（　　）
A．侵袭（xí） 单调（diào）
B．含蓄（xù） 间断（jiàn）
C．依偎（wèi） 剥削（xuē）
D．侦探（zhēn） 僻静（pì）
【解答】A、B、D正确。
C.有误。“依偎”的“偎”读音应为“wēi”。
故选：C。
2．（2分）下面词语中，字形有误的一项是（　　）
A．沸腾 肿胀 B．元宵 严俊
C．拨弄 防御 D．倾覆 空虚
【解答】A、C、D正确。
B.有误，严峻：严厉；不宽松。故“严俊”的“俊”错误。
故选：B。
3．（3分）下面词语中，加点字的意思完全相同的一项是（　　）
A．堪称一绝 日夜不绝 B．心平气和 和颜悦色
C．有所建树 死得其所 D．不以为然 截然不同
【解答】A．堪称一绝：称得上独一无二。绝：独一无二的。
日夜不绝：白天黑夜不间断。绝：断。
B．心平气和：心里平和，不急躁，不生气。和：平和，和缓。
和颜悦色：形容态度和蔼可亲。和：平和，和缓。
C．有所建树：有了不起的功绩。所：强调施事和动作的关系。
死得其所：形容死得有意义、有价值。所：地方，处所。
D．不以为然：不认为是对的，表示不同意。然：对，不错。
截然不同：指两种事物毫无共同之处。然：断然。
结合词语释义可知，加点字的意思完全相同的一项是B项。
故选：B。
4．（3分）下面选项中加点词句使用不恰当的一项是（　　）
A．如果看待问题总是见微知著，就像盲人摸象一样，就无法得到正确而深刻的认识。
B．小文同学坚信“读书须用意，一字值千金”，所以阅读时，她总能静下心来，细读慢品。
C．神舟十六号载人飞船成功升空，大江南北处处悬灯结彩，庆祝祖国航天科技再结新果。
D．古人云“穷则变，变则通，通则久”，你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。
【解答】A.不恰当，见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。用在此句，与具体语境不符。
B、C、D恰当。
故选：A。
5．（3分）下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（　　）
端午时节，已是仲夏季节，草木茂盛，____。鸟儿藏在树林深处，不管有没有人走过，____。我们家过端午，传统节目是包粽子。妈妈及早就会打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里：从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白，泡在瓷盆里，____。包粽子时，先捋平苇叶，放上糯米和红枣，粽子包成菱形后，____，一头放进嘴里用牙咬住，沿着另一去捆扎那米粽。不一会儿，一个个造型独特、翠绿可爱的粽子就装满了盆。
①都会长一声短一声地鸣叫
②像极了大小不一的红白珍珠
③抽出泡在水里的马兰草叶
④到处是浓密的树叶，高深的青草
A．①④③② B．①④②③ C．④①②③ D．④①③②
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，“草木茂盛”与“浓密的树叶，高深的青草”一致，“鸟儿”“会长一声短一声地鸣叫”，“红枣大米红红白白，泡在瓷盆里”“像极了大小不一的红白珍珠”，“粽子包成菱形后”用“马兰草叶捆扎”。
故选：C。
6．（3分）如果按照我国传统节日给下列诗句排序，诗句“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”应该在（　　）之间。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．②和④ B．③和① C．④和① D．③和④
【解答】①重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②春节：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
③清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④中秋节：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
七夕节：家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
顺序应为：春节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节。
故选：D。
二、解答题。
7．（5分）今年春天，你出去游玩了吗？哪些景物让你记忆深刻？请你回忆一次游览经历，写一段话，写清游玩的时间、地点及景物特点，并恰当引用古诗句。
　今年春天的一个周末，我来到了郊外的公园。一走进公园，首先映入眼帘的是那大片大片嫩绿的草地，仿佛给大地铺上了一层柔软的绿毯。草地上，五颜六色的野花肆意绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。沿着小路前行，河边的柳树格外引人注目，细长的柳枝垂落在水面上，微风吹过，柳枝轻轻摇曳，宛如婀娜多姿的少女在翩翩起舞。这情景让我不禁想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的郊外公园，真是如诗如画，令人陶醉。　
【解答】作答时先在脑海中回忆今年春天自己出去游玩的经历，确定游玩的具体时间，然后描述景物特点，注意恰当引用古诗。
故答案为：
今年春天的一个周末，我来到了郊外的公园。一走进公园，首先映入眼帘的是那大片大片嫩绿的草地，仿佛给大地铺上了一层柔软的绿毯。草地上，五颜六色的野花肆意绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。沿着小路前行，河边的柳树格外引人注目，细长的柳枝垂落在水面上，微风吹过，柳枝轻轻摇曳，宛如婀娜多姿的少女在翩翩起舞。这情景让我不禁想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的郊外公园，真是如诗如画，令人陶醉。
二、阅读与鉴赏。（46分）
8．（23分）英雄是一个人前行的榜样和精神力量。阅读下面两篇短文，感受英雄的魅力与情怀。
《鲁滨逊漂流记》阅读交流
材料一：作品梗概
（1）在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，海浪把鲁滨逊卷上了岸，他活了下来。这座小岛荒无人烟，鲁滨逊开始了长达28年的荒岛生活。（2）鲁滨逊把沉船上的物品一一转移到岛上，并用帆布搭建帐篷，作为栖身之处。（3）后来，鲁滨逊在岛上种植大麦、水稻等粮食，驯养山羊作为肉食的来源不断创造更好的生活条件。（4）过了若干年，鲁滨逊从一群野人手中，教下一个俘虏并给他起名“星期五”。之后，“星期五”成了他忠实的朋友。（5）又过了几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他和“星期五”终于有机会离开孤岛。
材料二：精彩片段
我感到，小岛这边的环境要比我住的地方好多了。这儿田野开阔，遍地都是绿草红花，处处散发着阵阵芳香，树林也很茂密。我还看到许多鹦鹉，很想捉一只驯养起来，教它陪我说话。我花费了一些力气，用棍子打下了一只小鹦鹉，等它苏醒后，就把它带了回来。几年之后，它才学会说话，会叫我的名字，而且叫得非常亲切。我对这次旅行感到很满意。在地势较低的地方，我竟然还发现了不少长得像野兔和狐狸的动物。它们长得和我以前见过的完全两样。我打死了几只，但不想吃它们的肉。我没有必要去冒险，因为我不缺食物，甚至可以说我的食物十分可口，尤其是山羊肉、鸽子肉和鳖肉这三种，再加上葡萄干。
（选自《鲁滨逊漂流记》第八章）
材料三：名家评价
法国哲学家卢梭说：“这本书将要成为孩子们必读的一本书籍。”
意大利著名作家卡尔维诺说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’而不是“我正在读……’的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。”
（1）阅读材料一的内容，用小标题概括鲁滨逊的经历。（每空不超过 10个字）
①海上遇难，流落荒岛
②　转移物品，搭建帐篷　
③　种植粮食，驯养山羊　
④　救下俘虏，取名“星期五”　
⑤发现英国船，离开孤岛
（2）根据材料二、三的内容以及阅读这本书的经验，判断下面说法是否正确。
①文中对小岛的环境描写，表现了鲁滨逊愉快的心情，也透露出他的乐观心态。 　√　
②打死以前没见过的动物，又不想吃它们的肉，反映了鲁滨逊对这些动物的厌恶。 　×　
③鲁滨逊教鹦鹉说话，是想找个能陪自己聊天的伴儿，让自己不再孤独寂寞。 　√　
④卡尔维诺认为《鲁滨逊漂流记》是一部值得反复阅读、细细品味的经典之作。 　√　
（3）鲁滨逊被人们誉为“荒岛英雄”。请你结合短文以及这本书的阅读经验，为鲁滨逊做人物推荐卡，至少从两个方面介绍鲁滨逊的英雄品质，并用事例加以说明。 　
人物推荐卡
姓名：鲁滨逊
职业：荒岛英雄，冒险家
英雄品质：
1.坚韧不拔
鲁滨逊在荒岛上生活了28年，面对孤独、无助、恐惧等种种困难，依然能够坚持不懈地生存下去。例如，在建造木屋的过程中，他一遍又一遍地试验不同的建筑材料和结构，最终才成功完成了坚固的居所。
2.智勇双全
鲁滨逊是一个聪明、勇敢的人。在荒岛上，他通过调查和实验，学会了捕鱼、制作陶器、养蜂等技能，为自己提供了基本的生存能力。他还在遭遇来袭的野兽、野人时，成功击退了攻击，救下了野人“星期五”。
总结：
鲁滨逊是一个坚韧、聪明、勇敢的英雄，他不畏困难，也不畏惧未知，能够在荒岛上生存下来，并在接下来的事业中成为了一个成功的商人和冒险家。他的一切行动都展现出了生命的力量和勇气的美德，他的故事在人们心中留下了深刻的印象。我们可以从他身上学到坚韧不拔、勇敢拼搏的精神，并感受到探险与冒险的无限魅力。　
【解答】（1）考查概括文本内容的能力。作答此题要求我们在日常的课文学习中，识记相关知识，理解课文内容，并根据题目的要求和提示的信息梳理内容作答。根据“（2）鲁滨逊把沉船上的物品一一转移到岛上，并用帆布搭建帐篷，作为栖身之处。（3）后来，鲁滨逊在岛上种植大麦、水稻等粮食，驯养山羊作为肉食的来源不断创造更好的生活条件。（4）过了若干年，鲁滨逊从一群野人手中，教下一个俘虏并给他起名‘星期五’。之后，‘星期五’成了他忠实的朋友”可概括为：转移物品，搭建帐篷；种植粮食，驯养山羊；救下俘虏，取名“星期五”。
（2）考查对材料内容的理解和分析。①正确。②有误，根据“它们长得和我以前见过的完全两样。我打死了几只，但不想吃它们的肉。我没有必要去冒险，因为我不缺食物”可知，鲁滨逊打死以前没见过的动物，又不想吃它们的肉，是因为可能是怕受到这种动物的袭击，同时怕使用这种没见过的食物会中毒，再者因为他不缺食物。③正确。④正确。
（3）考查了推荐介绍。《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊 克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。
从鲁滨逊在荒岛上生活了28年，面对孤独、无助、恐惧等种种困难，依然能够坚持不懈地生存下去。例如，在建造木屋的过程中，他一遍又一遍地试验不同的建筑材料和结构，最终才成功完成了坚固的居所可以看出，鲁滨逊坚韧不拔的英雄品质。在荒岛上，他通过调查和实验，学会了捕鱼、制作陶器、养蜂等技能，为自己提供了基本的生存能力。他还在遭遇来袭的野兽、野人时，成功击退了攻击，救下了野人“星期五”可以看出，鲁滨逊的智勇双全。据此整理作答即可。
故答案为：
（1）②转移物品，搭建帐篷；
③种植粮食，驯养山羊；
④救下俘虏，取名“星期五”；
（2）①√；②×；③√；④√；
（3）
人物推荐卡
姓名：鲁滨逊
职业：荒岛英雄，冒险家
英雄品质：
1.坚韧不拔
鲁滨逊在荒岛上生活了28年，面对孤独、无助、恐惧等种种困难，依然能够坚持不懈地生存下去。例如，在建造木屋的过程中，他一遍又一遍地试验不同的建筑材料和结构，最终才成功完成了坚固的居所。
2.智勇双全
鲁滨逊是一个聪明、勇敢的人。在荒岛上，他通过调查和实验，学会了捕鱼、制作陶器、养蜂等技能，为自己提供了基本的生存能力。他还在遭遇来袭的野兽、野人时，成功击退了攻击，救下了野人“星期五”。
总结：
鲁滨逊是一个坚韧、聪明、勇敢的英雄，他不畏困难，也不畏惧未知，能够在荒岛上生存下来，并在接下来的事业中成为了一个成功的商人和冒险家。他的一切行动都展现出了生命的力量和勇气的美德，他的故事在人们心中留下了深刻的印象。我们可以从他身上学到坚韧不拔、勇敢拼搏的精神，并感受到探险与冒险的无限魅力。
9．（23分）阅读。
守护母亲的梦
张君燕
①那天早上，他总是感觉隐隐不安。上班的路上，他回想着昨夜的梦，突然担心起了乡下的母亲。大概有一个多月没回去看母亲了，工作是忙，但也并不是一点时间都没有。不过，和大多数中年人一样，他毕竟有自己的生活圈，有时女儿要让他陪着去公园，或者下班后朋友拉着去喝酒，偶有一点空闲，也被一些琐碎的事情消磨掉了。
②整整一个上午，他都心神不宁，心里一直惦念着母亲。母亲是个苦命的女人，父亲走得早，母亲独自一人艰难地拉扯他和姐姐长大。如今，他和姐姐都在城里安了家，想要接母亲过来和他们一起住，母亲却不愿意离开生活了大半辈子的土地。虽然他和姐姐抽空就会回家，可生活中总是有很多身不由己的时侯，有时一两个月回一次也就成了常态。
③中午下了班，他去单位的食堂吃饭，快要走到食堂的时候，又转身折了回去。他突然决定回乡下看母亲。离下午上班还有两个小时，开车来回需要一个半小时，这样算来，还有半个小时可以陪母亲，也许还来得及吃一碗母亲做的手擀面。想起母亲做的手擀面，他不由得加快了脚步。
④熟悉的院子里，月季、菊花，还有一些叫不出名字的花花草草在墙角静静地绽放，鸡、鸭安生地在圈里休息，就连平时最爱聒噪的大黄狗也安静地趴在屋檐下睡觉。推开虚掩的房门，桌子上放着还没来得及洗的饭碗，旁边还有吃剩的半个馒头。母亲总是喜欢将就，胡乱吃点东西就把午饭解决了，他无奈地摇了摇头。透过半掀的布门帘，母亲那双沾满了泥土的布鞋整齐地摆放在床边。
⑤他轻轻走进去，母亲背对着他躺在床上，她一定是累极了，熟睡中正发出轻微的鼾声。他在床边的椅子上坐下，静静地注视着母亲，母亲此刻蜷缩着身体，看起来是那么瘦小，身上穿的那件衣服还是前年妻子买给她的，刚开始母亲总舍不得穿，后来，姐姐又给母亲买了好几件，说如果她不肯穿，就一直给她买，母亲这才欢喜地穿上了新衣。在睡梦中，母亲翻了个身，母亲额前灰白的头发上粘着稻草，他眼圈顿时有些发红，抬手想为母亲摘去额前的稻草，旋即又将手放下。唉，母亲一定又下田干活去了，尽管他和姐姐说过多次，不让她再下田，母亲却总舍不得丢下那片土地，她笑着说，自己家种的蔬菜和粮食吃着多放心呀。其实，母亲才能吃多少，还不是每次都大兜小兜地往他们的车里塞。
⑥不知不觉，已经过了二十分钟，他蹑手蹑脚地走到客厅，轻轻点燃一支烟，静静地享受与母亲相伴的时刻。此刻，他觉得自己和母亲离得是那么近，甚至能听到母亲沉稳的呼吸和心跳，这应该是自从他成家以来，和母亲单独相处的最长的时间。记得小时候，母亲常无意地提起他睡觉时的各种小动作，那时他还纳闷儿，母亲怎么知道得那么清楚呢？其实他早该想到，在自己熟睡的时候，母亲也许用温柔的目光抚摸过他无数次。
⑦抽完烟，他站起来，掀起门帘，看到母亲仍在安睡，忽地，母亲的嘴角微微上扬，似乎在做一个甜蜜的梦。他笑了笑，轻轻退了出来。坐在车上，他仿佛觉得母亲那半个小时的安稳梦境，嫁接到了他的现实生活中，没有了平日的劳心费神、疲惫烦累，一切都变得那么恬然安静，一如母亲一直以来的心境。在浑身轻松的同时，他又觉得很幸福、很满足，这半个小时的时光让他无比深切地感受到了亲情的温暖，也让他更深刻地体会到了最博大最深沉的母爱。
⑧赶到单位时，他接到了母亲打来的电话。电话中，母亲高兴地说道：“我中午睡觉的时候梦到你了，好像感觉你就在妈身边呢。”“妈，我想您了，这个周末回去看您。”他带着微笑说完，却不自觉地湿了眼眶。
（1）阅读选文，理清文章脉络。
梦见母亲，突然担心——　决定返乡，探望母亲　 ——母亲安睡，静静陪伴——　接到电话，承诺周末归　
（2）从描写角度赏析选文第④自然段画线的句子。
（3）结合选文内容，分析母亲的形象。
（4）选文第⑤自然段画线句子表现了他怎样的情感和心理？
【解答】（1）考查内容理解与概括。
依据第③段“中午下了班……他突然决定回乡下看母亲”，概括为因牵挂母亲而临时决定返乡的行为。依据第⑧段“赶到单位时，他接到了母亲打来的电话……‘妈，我想您了，这个周末回去看您。’”，概括为返程后接母亲电话，承诺周末再探望。
（2）考查句子理解与赏析。
结合“熟悉的院子里，月季、菊花，还有一些叫不出名字的花花草草在墙角静静地绽放，鸡、鸭安生地在圈里休息，就连平时最爱聒噪的大黄狗也安静地趴在屋檐下睡觉”可知，“月季、菊花绽放，鸡鸭休息，大黄狗安睡”是环境（景物）描写，勾勒出宁静、温馨的乡村小院画面。母亲生活在这样的环境里，侧面体现她勤劳（把院子打理整洁）、质朴的性格，为下文他发现母亲“将就吃饭、穿衣节俭”可知，的细节作铺垫，强化“心疼母亲”的情感。
（3）考查形象分析。
阅读文章可知，从“父亲早逝，独自养孩子”“不愿离开土地，坚持劳作”可知，母亲勤劳坚韧。从“吃饭将就”“身上穿的那件衣服还是前年妻子买给她的……母亲这才欢喜地穿上了新衣”可知，母亲淳朴节俭。从“其实，母亲才能吃多少，还不是每次都大兜小兜地往他们的车里塞”“我中午睡觉的时候梦到你了，好像感觉你就在妈身边呢”可知，母亲深爱子女。
（4）考查体会思想感情。
结合“在睡梦中，母亲翻了个身，母亲额前灰白的头发上粘着稻草，他眼圈顿时有些发红，抬手想为母亲摘去额前的稻草，旋即又将手放下”可知，“眼圈发红”（神态），体现了心疼母亲辛劳；“抬手想摘又放下”（动作）体现了矛盾心理；他“一两个月才回一次家”，母亲却“仍下地干活”，隐含愧疚（没能常陪伴）；“想摘稻草”是想呵护母亲、弥补陪伴缺失；“放下手”是怕惊扰母亲安睡，珍视这难得的独处时光。
故答案为：
（1）决定返乡，探望母亲　　接到电话，承诺周末归；
（2）运用环境描写（景物描写）。描写院子里月季、菊花等花草绽放，鸡鸭安静休息、大黄狗趴卧的场景，营造出宁静、祥和、温馨的氛围，侧面体现母亲生活环境的质朴，暗示母亲勤劳（把院子打理得井井有条 ），也为下文他看到母亲简朴生活、心生感慨作铺垫。
（3）勤劳坚韧：父亲早逝，独自艰难拉扯孩子长大；不愿离开土地，仍下地干活，衣服是前年的也不舍得穿。淳朴节俭：吃饭将就，吃剩的馒头、没洗的饭碗体现生活简朴；衣服舍不得穿，直到姐姐说一直买才肯穿新衣。深爱子女：虽独自生活，却总把种的蔬菜粮食往孩子车里塞；梦到孩子会开心分享，体现对子女的牵挂与爱。
（4）表现了他对母亲的心疼与怜惜、愧疚与自责、矛盾与珍视。
三、表达与交流。（33分，含书写分3分）
10．（33分） 在你的小学生活中，有没有一张有纪念意义的照片，一张令你骄傲的获奖证书，一件自己得意的作品……最让你心动？这张照片（证书）、这件作品……背后又有怎样的故事？请写一篇文章，分享这个故事，抒发你的真实情感。
要求：（1）题目自拟；（2）文从字顺，内容具体，表达真情实感；（3）书写规范整洁，力求美观，正确使用标点符号；（4）文中不要出现真实的校名和人名。（作文纸自备）
【解答】范文：
那张令我骄傲的书法获奖证书
在我的书桌上，摆放着一张书法获奖证书，每次看到它，我的心中就涌起一股自豪之情。
那是一次学校组织的书法比赛，我毫不犹豫地报名参加了。为了能在比赛中取得好成绩，我每天都会抽出时间练习书法。我一笔一划地临摹字帖，认真感受每一个笔画的力度和韵味。有时候，一个字写不好，我会反复练习几十遍，直到自己满意为止。
比赛那天，我怀着紧张又期待的心情走进了赛场。我深吸一口气，让自己平静下来，然后拿起毛笔，开始书写。我全神贯注地投入到创作中，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下我和手中的毛笔。
比赛结束后，我焦急地等待着结果。终于，公布成绩的那一天到了。当听到我的名字和一等奖时，我简直不敢相信自己的耳朵。我兴奋得跳了起来，心中充满了喜悦和自豪。
后来，我拿到了那张沉甸甸的获奖证书。它不仅是对我书法水平的认可，更是我努力付出的见证。每当我看到这张证书，就会想起那段努力练习的日子，它激励着我在今后的学习和生活中，不断努力，追求更高的目标。

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