2025年山东省潍坊市滨海区新纪元学校小升初语文试卷(含解析)

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2025年山东省潍坊市滨海区新纪元学校小升初语文试卷(含解析)

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2025年山东省潍坊市滨海区新纪元学校小升初语文试卷
一、基础部分
1.看拼音,写词语。
chú chuāng(    ) dòng jiāng(    ) chōu yē(    ) shū jí(    ) qīn shí(    )
fěi cuì(    ) biān pào(    ) zhēng róng(    ) duàn liàn(    ) lǐng yù(    )
2.请给加线的字注音。
高亢的鼓声,一次次冲上苍穹,声音紧凑,似密集的雨声,一滴接一滴砸向我的心:鼓声忽而低旋忽而亢奋,似一抹红莲热烈地绽放在大地上。看台上的舞者,火红的舞衣,缀着金黄的尾巴,似一条游动的龙。
高亢(     ) 苍穹(     ) 绽放(     ) 缀着(     )
3.圈出并改正下列词语和句子中的错别字。
A.鱼惯而入 养尊处优 语重心长 惊心动魄    
B.司空见惯 纷至沓来 莫明其妙 美不胜收    
C.他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。    
4.给下列加点的字词选择一个正确的释义。
①书诗四句,并自为其名。    A.书本B.信C.写②学而不厌,诲人不倦。    A.满足B.讨厌C.厌倦③每日通宵达旦地看书。    A.天亮B.第二天C.元旦
5.下列加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息
B.这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜
C.实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗
D.他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。
6.下面句子中,意思与其他三句不同的一句是(  )
A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?
D.他不能不给你讲真话。
二、积累。
7.请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。   
三、语文实践
8.某校对六年级的学生就“焦点访谈”和“非常6+1”电视节目进行调查,统计结果如下:
焦点访谈 非常6+1
喜欢 不喜欢 喜欢 不喜欢
29% 71% 80.5% 19.5%
(1)概括地说说上面统计表反映的情况。
   
(2)这个调查结果说明的问题:   
四、阅读
9.课外阅读
①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ ”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!
⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ 当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊,雪!
(1)第①段写雪,使用的修辞方法有    。
(2)第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
(3)第③段的横线上引用最恰当的诗句是   
A.千里冰封,万里雪飘。
B.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(4)第④段写    雪景,突出它的    ,第⑤段写    雪景,突出它的    。
第⑥段开头的横线上应填上的成语是    ,“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?   
2025年山东省潍坊市滨海区新纪元学校小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
题号 5 6
答案 D A
一、基础部分
1.看拼音,写词语。
chú chuāng( 橱窗  ) dòng jiāng( 冻僵  ) chōu yē( 抽噎  ) shū jí( 书籍  ) qīn shí( 侵蚀  )
fěi cuì( 翡翠  ) biān pào( 鞭炮  ) zhēng róng( 蒸融  ) duàn liàn( 锻炼  ) lǐng yù( 领域  )
【解答】故答案为:
橱窗 冻僵 抽噎 书籍 侵蚀
翡翠 鞭炮 蒸融 锻炼 领域
2.请给加线的字注音。
高亢的鼓声,一次次冲上苍穹,声音紧凑,似密集的雨声,一滴接一滴砸向我的心:鼓声忽而低旋忽而亢奋,似一抹红莲热烈地绽放在大地上。看台上的舞者,火红的舞衣,缀着金黄的尾巴,似一条游动的龙。
高亢(  kàng  ) 苍穹(  qióng  ) 绽放(  zhàn  ) 缀着(  zhuì  )
【解答】亢:háng,①颈项、咽喉,也引申为要害;②同“迒”,指野兽经过后留下的痕迹。kàng,①高,如“高亢”;②举;③极、太过,像“亢旱”“亢进”;④高傲,例如“不亢不卑”;⑤强硬、刚强,像“亢直”;⑥遮蔽、庇护;⑦干旱;⑧二十八星宿之一,东方苍龙七宿的第二宿;⑨指正梁;⑩愆; 同“伉”,相当、匹敌; 同“抗”,抵御、抵挡; 姓。gēng,用于“亢桑”一词,同“庚桑”。故“高亢”的“亢”读音为“kàng”。
缀:zhuì,①缝补、缝合,像“补缀”“缀上几针”;②连接,例如“连缀”“缀文”;③装饰,如“点缀”;④作名词指词缀,或物件边缘的装饰。chuò,由连接义引申而来,有拘系、牵制、停止等义,不过这些义项相对较为生僻。故“缀着”的“缀”读音为“zhuì”。故答案为:
故答案为:
kàng qióng zhàn zhuì
3.圈出并改正下列词语和句子中的错别字。
A.鱼惯而入 养尊处优 语重心长 惊心动魄  惯——贯 
B.司空见惯 纷至沓来 莫明其妙 美不胜收  明——名 
C.他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。  缀——辍 材——财 
【解答】A.“鱼贯而入”:像游鱼一样一个跟着一个地接连着走,形容一个接一个地依次序进入。故要圈出“惯”,改为“贯”。
B.“莫名其妙”:说不出其中的奥妙,表示发生的事情很奇怪,解释不出道理来。故要圈出“明”,改为“名”。
C.“笔耕不辍”:坚持写作,从不因为任何外在原因而停止。故要圈出“缀”,改为“辍”。
“精神财富”:指人们从事智力活动所取得的成就,如著作、发明创造等。故要圈出“材”,改为“财”。
故答案为:
惯——贯
明——名
缀——辍 材——财
4.给下列加点的字词选择一个正确的释义。
①书诗四句,并自为其名。 C  A.书本B.信C.写②学而不厌,诲人不倦。 C  A.满足B.讨厌C.厌倦③每日通宵达旦地看书。 A  A.天亮B.第二天C.元旦
【解答】①“书诗四句,并自为其名”出自于《伤仲永》,意思是:仲永立刻写下了四句,并自己给它题上自己的名字。所以“书”是写的意思,故选:C。
②学而不厌,诲人不倦:学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。倦:厌倦,故选:C。
③通宵达旦:指整整一夜,从天黑到天亮。达旦:一直到天亮。所以“旦”指天亮,故选:A。
故答案为:
①C;
②C;
③A。
5.下列加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息
B.这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜
C.实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗
D.他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。
【解答】D,D项从容不迫的意思是不慌不忙,沉着镇定。是褒义词,不能用来形容被审讯的
6.下面句子中,意思与其他三句不同的一句是(  )
A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?
D.他不能不给你讲真话。
【解答】A.意思是他不能给你讲真话。
B.这一句是个反问句,改为陈述句意思是:他能给你讲真话。
C.这一句是个反问句,改为陈述句意思是:他能给你讲真话。
D.这是双重否定句,改为陈述句意思是:他能给你讲真话。
故选:A。
二、积累。
7.请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 
【解答】故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。出自唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,意思是,老朋友在黄鹤楼与我辞别,在鲜花烂漫的三月去往扬州。
故答案为:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
三、语文实践
8.某校对六年级的学生就“焦点访谈”和“非常6+1”电视节目进行调查,统计结果如下:
焦点访谈 非常6+1
喜欢 不喜欢 喜欢 不喜欢
29% 71% 80.5% 19.5%
(1)概括地说说上面统计表反映的情况。
 六年级学生中,喜欢《非常6+1》的比例远高于喜欢《焦点访谈》的比例;不喜欢《焦点访谈》的比例远高于不喜欢《非常6+1》的比例,两档节目受学生喜好程度差异显著。 
(2)这个调查结果说明的问题: 六年级学生在节目选择上,更倾向于娱乐性、趣味性强的《非常6+1》这类综艺;而像《焦点访谈》这类聚焦社会问题、风格偏严肃的节目,因理解难度、内容风格与学生兴趣契合度低,较难获得青睐,反映出该阶段学生娱乐化的收视偏好,以及对深度社会议题类节目的接受短板。 
【解答】(1)本题考查文章内容的概括和理解。《焦点访谈》:喜欢占比29%,不喜欢占比71%。不喜欢人群远多于喜欢。《非常6+1》:喜欢占比80.5%,不喜欢占比19.5%。喜欢人群远多于不喜欢。故六年级学生中,喜欢《非常6+1》的比例(80.5%)远高于喜欢《焦点访谈》的比例(29%);不喜欢《焦点访谈》的比例(71%)远高于不喜欢《非常6+1》的比例(19.5%)。
(2)本题考查文章内容的概括和理解。《非常6+1》:娱乐性强(综艺、明星、才艺),符合学生“追求趣味、轻松”的偏好。《焦点访谈》:新闻性、社会性强(聚焦社会问题、深度评论),学生可能因“内容严肃、理解门槛高”兴趣低。
示例:六年级学生更偏好娱乐化、轻松型节目,对严肃新闻类、深度评论类节目接受度较低。这反映了青少年群体的媒介消费特点——倾向“直观、趣味、低认知负荷”的内容,与成年人“关注社会议题、深度思考”的偏好形成差异,也提示节目传播需考虑“受众年龄层的内容适配性”。
故答案为:
(1)六年级学生中,喜欢《非常6+1》的比例远高于喜欢《焦点访谈》的比例;不喜欢《焦点访谈》的比例远高于不喜欢《非常6+1》的比例,两档节目受学生喜好程度差异显著。
(2)六年级学生在节目选择上,更倾向于娱乐性、趣味性强的《非常6+1》这类综艺;而像《焦点访谈》这类聚焦社会问题、风格偏严肃的节目,因理解难度、内容风格与学生兴趣契合度低,较难获得青睐,反映出该阶段学生娱乐化的收视偏好,以及对深度社会议题类节目的接受短板。
四、阅读
9.课外阅读
①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ ”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!
⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ 当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊,雪!
(1)第①段写雪,使用的修辞方法有 比喻 拟人 排比  。
(2)第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
(3)第③段的横线上引用最恰当的诗句是 C 
A.千里冰封,万里雪飘。
B.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(4)第④段写 平原  雪景,突出它的 冷峻、热烈  ,第⑤段写 山区  雪景,突出它的 清秀、超逸  。
第⑥段开头的横线上应填上的成语是 瑞雪兆丰年  ,“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解? “一片一片金黄”指的就是成片的金黄的麦穗,表达了作者由雪景展开的对“瑞雪兆丰年”的美好憧憬。 
【解答】(1)考查了修辞手法的运用,结合句子:飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。把飘雪比作鸟、烟、银,为比喻句。三个分句为排比句。翩跹起舞,亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土,具有人的特点。为拟人句。
(2)考查了人称,“你”为第二人称,这样写亲切自然,如面对面倾诉。
(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开:这是唐朝边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中的诗句。这两句写的是北国雪景:,意思忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。
(4)考查了句子的分析,结合④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈,可知答案。结合⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,可知写山区景色,突出它的 清秀、超逸;结合当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波,可以想到“瑞雪兆丰年”,意思意思为适时的冬雪预示着来年是丰收之年。是来年庄稼获得丰收的预兆。“当积雪覆盖冬麦的苗娃儿们的时候”为“那雪白蓦地变成一片金黄”作了铺垫,“一片一片金黄”指的就是成片的金黄的麦穗,表达了作者由雪景展开的对“瑞雪兆丰年”的美好憧憬。
故答案为:
(1)比喻 拟人 排比
(2)第二人称 亲切,如面对面倾诉
(3)C
(4)平原 冷峻、热烈 山区 清秀、超逸 瑞雪兆丰年“一片一片金黄”指的就是成片的金黄的麦穗,表达了作者由雪景展开的对“瑞雪兆丰年”的美好憧憬。

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