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2025年陕西省西安市经开区小升初语文试卷
一、积累与梳理。（15分）
1．（2分）请在方格中把后半句补充完整，要求书写正确、美观、工整。
苟利于民，不必法古；
2．（5分）阅读下面语段，看拼音，写词语。
六年的光阴弹指一挥间，稍纵即逝。一想到将要告别繁花似锦的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的juàn liàn 　 　 之情。难忘lǜ cǎo rú yīn 　 　 的操场，难忘chuāng míng jī jìng 　 　 的教室，难忘tiān zhēn làn màn 　 　 的同学，难忘hé ǎi kě qīn 　 　 的老师……最后道一声：母校，谢谢您！
3．（2分）用“√”给加点字选择正确的读音。
字帖（tiē tè） 　 　 穴位（xué xuè） 　 　
劲（jìn jìng）敌 　 　 道观（guān guàn） 　 　
4．（2分）“鼎”字在字典中的解释有：①古代烹煮用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的；②大；③正当，正在；④借指王位、帝业。给下列词语中的“鼎”选择相应的解释，填序号。
（1）鼎力相助 　 　
（2）鼎盛时期 　 　
（3）人声鼎沸 　 　
（4）问鼎中原 　 　
5．（3分）将下列作品、作者及其主要人物连线。
《西游记》 施耐庵 林黛玉
《水浒传》 曹雪芹 孙悟空
《红楼梦》 吴承恩 武松
6．（1分）下列句子没有运用修辞手法的一项是（　　）（填序号）
A．时间像一条永不停息的小河，悄悄地从我们身边流过。
B．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连。
C．教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
D．他接过奖状，激动得满脸通红。
二、运用与实践。（20分）【情境语】“博观而约取，厚积而薄发”，勤于积累，就会沉淀思想，积蓄力量。
7．（2分）下列标点使用不正确的一项是（　　）（填序号）
A．“他今天为什么没来？”小明疑惑地问。
B．花园里盛开着各种各样的花：有红的、黄的、紫的、粉的……真是五彩缤纷。
C．妈妈常说：“你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后”。
D．北京——中国的首都，是一座历史悠久的现代化大都市。
8．（3分）根据语境填写诗句。
六年时光，转瞬即逝。毕业前夕，校园的一草一木都格外令人难忘。紫藤架下，曾与伙伴共读“　 　 老大徒伤悲”，立志珍惜时光；课堂上，老师的教诲，犹如春雨“　 　 ，润物细无声”般滋养我们的心田；离别在即，同学赠言“　 　 ，天下谁人不识君”，愿大家在未来的道路上不惧分别，勇敢前行。
9．（8分）按要求完成句子。
（1）李老师对小明说：“如果你遇到困难，可以随时来找我帮忙。”（改为转述句）
（2）仿照例句，写一写某人对某件事入迷的样子。
例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过去。
（3）优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）
（4）用恰当的关联词合并句子。
中国航天事业取得巨大成就。中国航天人不懈努力。
10．（3分）用修改符号修改下面的病句（提示：有三处错误）
暑假，我有机会加入夏令营。夏令营里的活动真是五彩缤纷。夏令营活动既丰富了我的生活，而且开阔了我的眼界。我多么喜欢夏令营活动呀！
11．（4分）随着人工智能的发展，有人担心它会取代人类的工作。请谈谈你的看法，至少写出两点。
三、阅读与鉴赏。（30分）【情境语】静心聆听文字的低语，让目光在故事与思想的河流中自由徜徉。相信你积淀的阅读力量，定能照亮每一段篇章的深意。
12．（11分）文言文阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）写出加点字词的意思。
①使弈秋诲二人弈　 　
②其一人专心致志 　 　
③思援弓缴而射之 　 　
④虽与之俱学 　 　
（2）翻译下面的句子。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（3）下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是 　 　 （填序号）
A.夫战，勇气也
B.廉颇者，赵之良将也
C.甚矣，汝之不惠
D.莲，花之君子者也
（4）从这篇文言文中你得到了什么启示？结合自己的生活实际说一说。
（二）课内阅读。（5分）
13．（5分）课内阅读。
人总课内阅读。是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，　 　 ，　 　 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）选文出自 　 　 （作者）于1944年在张思德追悼会上所作的演讲。
（2）请抄写出这一自然段的中心句：　 　 。该句和后而几句是 　 　 关系。
（3）补全选文中引用司马迁说的话，并说说引用这句话的目的是什么？
（三）课外阅读。（14分）
14．（14分）课外阅读。
新能源汽车的崛起
在全球倡导环保和可持续发展的大背景下，新能源汽车逐渐走进人们的生活。新能源汽车主要包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车等。
纯电动汽车以车载可充电蓄电池为动力源，行驶过程中零排放，不会产生尾气污染，安静又节能。比如，问界M9就是一款备受欢迎的纯电动汽车，续航里程长，性能优越。混合动力汽车则结合了传统燃油发动机和电动机，在不同行驶路况下，两者可以协同工作，既提高了燃油经济性，又降低了尾气排放。比亚迪秦ProDM是我国混合动力汽车的代表，多年来深受消费者喜爱。燃料电池汽车以氢气为燃料，通过电化学反应产生电能驱动车辆，唯一的排放物是水，对环境十分友好。
新能源汽车的发展，离不开国家政策的大力支持。政府出台了购车补贴、免征购置税等优惠政策，鼓励消费者购买新能源汽车。充电桩等基础设施的建设也在不断加快，越来越多的高速公路服务区、商场、小区都配备了充电桩，让新能源汽车的出行更加方便。
不过，新能源汽车目前也面临一些挑战。比如，电池续航里程在冬季等特殊情况下会有所衰减；充电时间较长，相比传统燃油车加油几分钟就能完成，充电往往需要几十分钟甚至更长时间；部分车型价格较高，让一些消费者望而却步。但随着科技的不断进步，相信这些问题会逐步得到解决。
（1）短文从哪几个方面介绍了新能源汽车？
（2）新能源汽车有哪些类型？它们各自的特点是什么？
（3）文中画“_______”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
（4）你认为新能源汽车未来还可能在哪些方面取得突破？请举例说明。
四、表达与交流。（35分）【情境语】一支钢笔、一叠稿纸、一片真情、其乐也无穷。打开心灵的原野，让文字编织六载的星光，让积累的墨香在纸上绽放。
15．（5分）口语交流。
在给好朋友的毕业纪念册上，你想引用一句古诗文名句（如关于友情、志向、惜时等）表达你的心意或祝福，并简要说明理由。
赠言：“　 　 ，　 　 。”（作者：　 　 出处：《　 　 》）
理由：　 　
16．（30分）书面表达。
白驹过隙，光影流转。我们将在夏天告别老师和同学，告别小学时代……这六年中，一定有令你难忘的人和事，请以《珍藏在毕业册里的故事》为题，写一篇文章。
要求内容具体，描写方法多样，表达真情实感，400字左右。
2025年陕西省西安市经开区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共2小题）
题号 6 7
答案 D C
一、积累与梳理。（15分）
1．（2分）请在方格中把后半句补充完整，要求书写正确、美观、工整。
苟利于民，不必法古；
【解答】“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”出自于《淮南子》。意思是：如果对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度，如果有助于事情的成功，就不必沿袭旧的规矩。认真抄写后半句的句子，补充完整时，将字写工整、正确、舒展、美观。注意布局合理，行款整齐，书写“苟”“循”，不要写错别字。
故答案为：
苟周于事，不必循旧。
2．（5分）阅读下面语段，看拼音，写词语。
六年的光阴弹指一挥间，稍纵即逝。一想到将要告别繁花似锦的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的juàn liàn 　眷恋　 之情。难忘lǜ cǎo rú yīn 　绿草如茵　 的操场，难忘chuāng míng jī jìng 　窗明几净　 的教室，难忘tiān zhēn làn màn 　天真烂漫　 的同学，难忘hé ǎi kě qīn 　和蔼可亲　 的老师……最后道一声：母校，谢谢您！
【解答】首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
故答案为：
眷恋 绿草如茵 窗明几净 天真烂漫 和蔼可亲
3．（2分）用“√”给加点字选择正确的读音。
字帖（tiē tè） 　tiè　 穴位（xué xuè） 　xué　
劲（jìn jìng）敌 　jìng　 道观（guān guàn） 　guàn　
【解答】“帖”是多音字，读音有“tiē”“ti씓tiè”。读“tiē”时，有服从、妥当、粘贴等意思；读“tiě”时，多表示便条、邀请信等；读“tiè”时，指学习写字或绘画时临摹用的样本。“字帖”指供学习书法的人临摹的范本，所以“字帖”的“帖”应读“tiè”。
“穴”只有一个读音“xué”，“穴位”是人体脏腑经络之气输注于体表的部位，所以“穴位”的“穴”读“xué”。
“劲”是多音字，读“jìn”时，指力气、精神、兴趣等；读“jìng”时，有坚强有力、猛烈等意思。“劲敌”指实力强大的敌人，这里“劲”表示强大有力，所以“劲敌”的“劲”应读“jìng”。
“观”是多音字，读“guān”时，有看、景象、对事物的认识等意思；读“guàn”时，指道教的庙宇。“道观”指道教的庙宇，所以“道观”的“观”应读“guàn”。
故答案为：
tiè xué
jìng guàn
4．（2分）“鼎”字在字典中的解释有：①古代烹煮用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的；②大；③正当，正在；④借指王位、帝业。给下列词语中的“鼎”选择相应的解释，填序号。
（1）鼎力相助 　②　
（2）鼎盛时期 　③　
（3）人声鼎沸 　①　
（4）问鼎中原 　④　
【解答】（1）“鼎力相助”中，“鼎力”表示大力，这里“鼎取“大”的意思，应选②。
（2）“鼎盛时期”里，“鼎盛”指正当兴盛或强壮，“鼎”是“正当、正在”的意思，应选③。
（3）“人声鼎沸”中，“鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，“鼎”指古代煮东西用的器物，应选①。
（4）“问鼎中原”意思是企图夺取天下，“鼎”代表王位、帝业，应选④。
故答案为：
（1）②；
（2）③；
（3）①；
（4）④。
5．（3分）将下列作品、作者及其主要人物连线。
《西游记》 施耐庵 林黛玉
《水浒传》 曹雪芹 孙悟空
《红楼梦》 吴承恩 武松
【解答】故答案为：
《西游记》——吴承恩——孙悟空
《水浒传》——施耐庵——武松
《红楼梦》——曹雪芹——林黛玉
6．（1分）下列句子没有运用修辞手法的一项是（　　）（填序号）
A．时间像一条永不停息的小河，悄悄地从我们身边流过。
B．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连。
C．教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
D．他接过奖状，激动得满脸通红。
【解答】A.运用了比喻的修辞，把“时间”比作“小河”。
B.运用了夸张的修辞，从“拔地而起”可知夸大了桂林山的奇特程度。
C.运用了夸张的修辞，从“一根针掉在地上都能听见”可知夸大了教室的安静程度。
D.没有修辞。
故选：D。
二、运用与实践。（20分）【情境语】“博观而约取，厚积而薄发”，勤于积累，就会沉淀思想，积蓄力量。
7．（2分）下列标点使用不正确的一项是（　　）（填序号）
A．“他今天为什么没来？”小明疑惑地问。
B．花园里盛开着各种各样的花：有红的、黄的、紫的、粉的……真是五彩缤纷。
C．妈妈常说：“你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后”。
D．北京——中国的首都，是一座历史悠久的现代化大都市。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，人物语言说完后，先写句号，后写引号，应为：妈妈常说：“你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
故选：C。
8．（3分）根据语境填写诗句。
六年时光，转瞬即逝。毕业前夕，校园的一草一木都格外令人难忘。紫藤架下，曾与伙伴共读“　少壮不努力　 老大徒伤悲”，立志珍惜时光；课堂上，老师的教诲，犹如春雨“　随风潜入夜　 ，润物细无声”般滋养我们的心田；离别在即，同学赠言“　莫愁前路无知己　 ，天下谁人不识君”，愿大家在未来的道路上不惧分别，勇敢前行。
【解答】“老大徒伤悲”出自《长歌行》，全诗为：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
“润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
“天下谁人不识君”出自唐代诗人高适创作的《别董大》，全诗为：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
故答案为：
少壮不努力 随风潜入夜 莫愁前路无知己
9．（8分）按要求完成句子。
（1）李老师对小明说：“如果你遇到困难，可以随时来找我帮忙。”（改为转述句）
（2）仿照例句，写一写某人对某件事入迷的样子。
例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过去。
（3）优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）
（4）用恰当的关联词合并句子。
中国航天事业取得巨大成就。中国航天人不懈努力。
【解答】（1）考查改写句子。改为转述句，改写技巧：第三者转述的时候，提示语（说的话前面的句子）不变，把“说”后的冒号改为逗号，去掉双引号，说的话里面的人称要相应变换。句子为：李老师对小明说，如果小明遇到困难，可以随时来找我他帮忙。
（2）考查了句子仿写。例句用动作描写写了同学们入迷的情景，仿写时注意描写手法的使用。
（3）考查缩句。缩句的方法：①去掉“的”字前面的词语。②去掉“地”字前面的词语。③删去表”地方，时间方法，数量，比喻“的内容。④抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩句。根据以上方法“优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章”的主干是：运动员获得奖章。
（4）考查关联词。“中国航天事业取得巨大成就”和“中国航天人不懈努力”之间是因果关系，前果后因，可以用“之所以……是因为……”连接。
故答案为：
（1）李老师对小明说，如果小明遇到困难，可以随时来找我他帮忙。
（2）图书馆里，明明正沉浸在书的海洋里。他戴着一副宽边眼镜，一边看，一边做笔记，有时，还停下来紧皱着眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑落下来的眼镜。
（3）运动员获得奖章。
（4）中国航天事业之所以取得巨大成就，是因为中国航天人不懈努力。
10．（3分）用修改符号修改下面的病句（提示：有三处错误）
暑假，我有机会加入夏令营。夏令营里的活动真是五彩缤纷。夏令营活动既丰富了我的生活，而且开阔了我的眼界。我多么喜欢夏令营活动呀！
【解答】词语搭配不当，“加入”错误，应为“参加”。词语搭配不当，“五彩缤纷”错误，应为“丰富多彩”。第三个句子间是递进关系，应该用“既……又……”相连。
故答案为：
暑假，我有机会参加夏令营。夏令营里的活动真是丰富多彩。夏令营活动既丰富了我的生活，又开阔了我的眼界。我多么喜欢夏令营活动呀！
11．（4分）随着人工智能的发展，有人担心它会取代人类的工作。请谈谈你的看法，至少写出两点。
【解答】基于当前人工智能的技术水平及其在不同领域的应用情况，考虑了人工智能的优势和局限性，从而得出了它将取代部分领域工作但并非全部的结论。
故答案为：
关于人工智能是否会取代人类所有领域的工作，我的观点是部分领域的工作会被取代，但并非全部。理由如下：人工智能具有处理大量数据、执行重复性高且精度要求高的任务的优势，在这些领域，人工智能可以提高效率，减少人为错误。例如，数据分析、制造业自动化等领域，人工智能已经开始替代一些传统的人类工作。但是，人工智能也有其局限性。在创造性思维、情感交流、复杂环境下的决策等方面，人工智能还无法与人类相比。例如，在艺术创作、心理咨询、领导决策等领域，人类的独特优势短时间内不会被人工智能所取代。因此，未来人工智能会成为人类工作的一个重要辅助工具，提高工作效率，但在某些领域，特别是需要高度创新性、情感智能和复杂判断的领域，人类的作用是不可替代的。
三、阅读与鉴赏。（30分）【情境语】静心聆听文字的低语，让目光在故事与思想的河流中自由徜徉。相信你积淀的阅读力量，定能照亮每一段篇章的深意。
12．（11分）文言文阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）写出加点字词的意思。
①使弈秋诲二人弈　下棋　
②其一人专心致志 　其中　
③思援弓缴而射之 　拉　
④虽与之俱学 　一起　
（2）翻译下面的句子。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（3）下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是 　C　 （填序号）
A.夫战，勇气也
B.廉颇者，赵之良将也
C.甚矣，汝之不惠
D.莲，花之君子者也
（4）从这篇文言文中你得到了什么启示？结合自己的生活实际说一说。
【解答】（1）考查了字词解释。①使弈秋诲二人弈：让弈秋教导两个人下棋。弈：下棋。
②其一人专心致志：：其中一个人专心致志。其：其中。
③思援弓缴而射之：想要拉弓搭箭去射它。援：拉。
④虽与之俱学：虽然和前一个人一起学习。俱：一起。
（2）考查了句子翻译。鸿鹄：天鹅；援弓：拉弓。句子翻译为：另一个人虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭去射它。
（3）考查了文言句式。“弈秋，通国之善弈者也”。这是一个判断句，表示对主语“弈秋”的判断或定义，即“弈秋是全国最擅长下棋的人”。
A、B、D相同。
C.不同，“甚矣，汝之不惠”：此句为倒装句，正常语序应为“汝之不惠，甚矣”，意思是“你太不聪明了”。与题干的判断句式不同。
故选：C。
（4）考查情感主旨。《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。在学习中，如果像文中专心致志的那个人一样，认真听讲，不被外界干扰，就能更好地掌握知识。反之，如果在学习中总想着其他事，学习效果就会大打折扣。
（1）①下棋；
②其中；
③拉；
④一起；
（2）另一个人虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭去射它。
（3）C；
（4）《学弈》说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。学习中专心才能高效掌握知识，分心则事倍功半。
（二）课内阅读。（5分）
13．（5分）课内阅读。
人总课内阅读。是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，　或重于泰山　 ，　或轻于鸿毛　 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）选文出自 　毛泽东　 （作者）于1944年在张思德追悼会上所作的演讲。
（2）请抄写出这一自然段的中心句：　人总是要死的，但死的意义有不同　 。该句和后而几句是 　总分　 关系。
（3）补全选文中引用司马迁说的话，并说说引用这句话的目的是什么？
【解答】（1）本题主要考查文学常识。选文是毛泽东在张思德追悼会上的演讲稿。
（2）本题考查文章内容分析。文章开篇“人总是要死的，但死的意义有不同”就是中心句，后面引用司马迁的话，对比不同的死的意义，以及说张思德的死，都是围绕这句话展开的，所以是总分关系。
（3）本题主要考查名言警句。司马迁的话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是人本来有一死的，为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。故答案为：
（1）毛泽东；
（2）人总是要死的，但死的意义有不同 总分；
（3）或重于泰山 或轻于鸿毛。
（三）课外阅读。（14分）
14．（14分）课外阅读。
新能源汽车的崛起
在全球倡导环保和可持续发展的大背景下，新能源汽车逐渐走进人们的生活。新能源汽车主要包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车等。
纯电动汽车以车载可充电蓄电池为动力源，行驶过程中零排放，不会产生尾气污染，安静又节能。比如，问界M9就是一款备受欢迎的纯电动汽车，续航里程长，性能优越。混合动力汽车则结合了传统燃油发动机和电动机，在不同行驶路况下，两者可以协同工作，既提高了燃油经济性，又降低了尾气排放。比亚迪秦ProDM是我国混合动力汽车的代表，多年来深受消费者喜爱。燃料电池汽车以氢气为燃料，通过电化学反应产生电能驱动车辆，唯一的排放物是水，对环境十分友好。
新能源汽车的发展，离不开国家政策的大力支持。政府出台了购车补贴、免征购置税等优惠政策，鼓励消费者购买新能源汽车。充电桩等基础设施的建设也在不断加快，越来越多的高速公路服务区、商场、小区都配备了充电桩，让新能源汽车的出行更加方便。
不过，新能源汽车目前也面临一些挑战。比如，电池续航里程在冬季等特殊情况下会有所衰减；充电时间较长，相比传统燃油车加油几分钟就能完成，充电往往需要几十分钟甚至更长时间；部分车型价格较高，让一些消费者望而却步。但随着科技的不断进步，相信这些问题会逐步得到解决。
（1）短文从哪几个方面介绍了新能源汽车？
（2）新能源汽车有哪些类型？它们各自的特点是什么？
（3）文中画“_______”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
（4）你认为新能源汽车未来还可能在哪些方面取得突破？请举例说明。
【解答】（1）本题考查文章内容理解。结合“新能源汽车主要包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车等”可知，明确提出新能源汽车的主要类型；结合“纯电动汽车以车载可充电蓄电池为动力源，行驶过程中零排放，不会产生尾气污染，安静又节能”“混合动力汽车则结合了传统燃油发动机和电动机，在不同行驶路况下，两者可以协同工作，既提高了燃油经济性，又降低了尾气排放”“燃料电池汽车以氢气为燃料，通过电化学反应产生电能驱动车辆，唯一的排放物是水，对环境十分友好”可知，分别阐述了三类新能源汽车的核心特点；结合“新能源汽车的发展，离不开国家政策的大力支持”可知，说明新能源汽车发展的外部助力；结合“新能源汽车目前也面临一些挑战”可知，客观分析了当前存在的问题；综上，短文从类型界定、特点实例、发展支撑、现存挑战与前景四个维度，全面介绍了新能源汽车。
（2）本题考查文章内容理解。结合第二自然段可知，“纯电动汽车以车载可充电蓄电池为动力源，行驶过程中零排放，不会产生尾气污染，安静又节能”“混合动力汽车则结合了传统燃油发动机和电动机，在不同行驶路况下，两者可以协同工作，既提高了燃油经济性，又降低了尾气排放””燃料电池汽车以氢气为燃料，通过电化学反应产生电能驱动车辆，唯一的排放物是水，对环境十分友好”可知，纯电动汽车行驶过程中零排放，无尾气污染，且具有安静、节能的优势；混合动力汽车既提高了燃油经济性，又能降低尾气排放；燃料电池汽车排放物是水，对环境极为友好。
（3）本题考查句子理解和说明方法。结合“比如，问界M9就是一款备受欢迎的纯电动汽车，续航里程长，性能优越”可知，这句话运用了举例子的说明方法，通过列举“问界M9”这一具体的纯电动汽车实例，直观、具体地说明了纯电动汽车“续航里程长，性能优越”的特点，使抽象的说明变得更生动、易懂，增强了内容的说服力和可信度，让读者对纯电动汽车的优势有更清晰、真切的认识。
（4）本题考查语言表达能力。新能源汽车的发展始终围绕“解决现有痛点、提升用户体验、契合环保需求”展开。目前其面临的核心问题集中在电池技术、充电效率、成本控制、智能化等方面，未来的突破也大概率围绕这些方向展开，结合科技发展趋势和产业需求，可以推测可能的突破领域。示例：新能源汽车未来可能在多方面突破。电池领域，固态电池或普及，续航超1000公里且更安全，超快充技术让充电5分钟续航400公里，无线充电车道可边开边充。成本上，钠离子电池等降低造价，10万内可购高续航车型。智能化方面，自动驾驶普及，车路协同避事故，车辆还能作为储能设备与电网互动，全产业链实现碳中和。
答案：
（1）短文从四个方面介绍了新能源汽车：新能源汽车的类型；各类新能源汽车的特点；国家政策支持；面临挑战。
（2）新能源汽车主要包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车。纯电动汽车的特点：安静、节能，续航里程长，性能优越。混合动力汽车的特点：提高了燃油经济性，降低了尾气排放。燃料电池汽车的特点：环保性能优异。
（3）这句话运用了举例子的说明方法，通过列举实际事例使事物具体化，便于读者理解，使文章意思更明确，增强说服力。
（4）新能源汽车未来突破方向多样。电池上，固态电池技术可提升能量密度与安全性，快速充电技术能大幅缩短充电时间。智能驾驶方面，有望实现完全自动驾驶，提升出行安全与便利，还可与道路协同提高效率。能源利用上，车身集成太阳能电池板辅助充电，车辆也能和智能电网互动，优化能源配置，提高利用效率。
四、表达与交流。（35分）【情境语】一支钢笔、一叠稿纸、一片真情、其乐也无穷。打开心灵的原野，让文字编织六载的星光，让积累的墨香在纸上绽放。
15．（5分）口语交流。
在给好朋友的毕业纪念册上，你想引用一句古诗文名句（如关于友情、志向、惜时等）表达你的心意或祝福，并简要说明理由。
赠言：“　莫愁前路无知己　 ，　天下谁人不识君　 。”（作者：　高适　 出处：《　别董大　 》）
理由：　好朋友毕业踏上新征程，用这句诗鼓励他不要担心前方遇不到知己，凭借他的才华和人品，到哪里都会结交到新朋友。传达出对朋友的肯定与祝福。　
【解答】作答时注意赠言的主题是关于友情、志向、惜时等。
如：赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（作者：李白 出处：《行路难 其一》）
理由：此句诗传达出尽管前路障碍重重，但总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。送给好朋友，是希望他在未来的人生道路上，面对困难挫折不要气馁，要始终保持积极进取、勇往直前的心态，追逐自己的梦想。
故答案为：
莫愁前路无知己 天下谁人不识君 高适 别董大；
好朋友毕业踏上新征程，用这句诗鼓励他不要担心前方遇不到知己，凭借他的才华和人品，到哪里都会结交到新朋友。传达出对朋友的肯定与祝福。
16．（30分）书面表达。
白驹过隙，光影流转。我们将在夏天告别老师和同学，告别小学时代……这六年中，一定有令你难忘的人和事，请以《珍藏在毕业册里的故事》为题，写一篇文章。
要求内容具体，描写方法多样，表达真情实感，400字左右。
【解答】范文：
珍藏在毕业册里的故事
白驹过隙，光影流转，小学六年的时光如流星般划过，即将告别老师和同学，告别这难忘的小学时代。毕业册里，珍藏着无数珍贵的故事，其中有一件事，如璀璨星辰，在我记忆深处闪耀。
那是一次运动会，我报名参加了 800 米长跑。比赛前，我信心满满，可当发令枪响，我像离弦之箭冲出去后，没跑多久就感到体力不支。眼看着其他同学一个个超过我，我的心越来越慌，脚步也越来越沉重。就在我几乎要放弃的时候，突然听到了同学们的加油声。我抬头一看，只见同学们在跑道旁一边挥舞着手臂，一边大声为我呐喊助威。老师也在一旁跟着我跑，不断地鼓励我：“坚持住，你可以的！”那声音，仿佛有一种神奇的力量，注入到我的身体里。
我咬紧牙关，拼命地往前跑。每一步都充满了艰辛，但同学们和老师的鼓励声始终在我耳边回荡。终于，我冲过了终点线。虽然我没有取得很好的名次，但同学们一下子围了过来，有的给我递水，有的扶着我，脸上满是关切和喜悦。那一刻，我的心里充满了感动。
这个故事，被我永远珍藏在毕业册里。它让我明白，在成长的道路上，有老师和同学的陪伴与鼓励，再大的困难我都能勇敢面对。

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