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2025-2026学年度第一学期第一阶段学习评价
三年级语文
《时间：0分钟
满分：100分
题序
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
书写等级
等级
评价
【积累与运用】(55分)
一、按要求写词语。(8+8+8+6，共30分)
1看拼音，写词语。
shan po
zhao
hu
re
nao
zhT
gan
kuang huan
shou
f伯
hù
dong
mang
2.比一比，组词。
扬(
)
粗(
卖(
quan(
圈
杨(
)
组(
)
读(
juan(
3把成语补充完整。
摇(
)晃(
手(
)脚(
)疾(
)快
)(
)舞爪
披(
)散(
)
提(
)吊(
)
(
)红(
)赤
(
)(
舌燥
4,填写合适的词语。
(
)的院墙
(
)地背诵
高兴得(
(
)的铜钟
(
)地回答
害怕得(
!
二、单项选择题。（每小题1分，共10分)
5.下列加点字的注音，哪一个是错误的？（
)
A.背诵(sòng)
B.湿润(shT)
c.丝绒(Ing)
D.照例()
第1页（共6页）
6.下列“假”字的读音，哪一个与其他三个不同？（)
A.放假
B.真假
C.假日
D寒假
7.“谎”字的意思最可能与下列哪一项有关？(
A语言
B草木
C.死亡
D荒凉
8.下面句子中，“功课”一词的意思是什么？(
下课后，其他同学都回家了，教室里只有李华还在认真地做功课。
A学生按规定学习的知识和技能
B.指教师给学生布置的作业
C.泛指做事情前必要的准备工作
D.指寺庙、教堂按时诵经等事项
9.下列哪一个兴趣小组的名字最能体现其特点？(
)
A小组跳绳队
B.花样跳绳队
C.学校跳绳队
D班级跳绳队
10.下面句子中的横线处，填人哪一个词语最恰当？（
为了让全班同学早点学好广播体操，体育老师对动作要领讲解得十分详细，老师
讲得」
还为我们一遍遍做示范。
A颠三倒四
B.乱七八糟
C.口干舌燥
D.丢三落四
11.下面句子中的横线处，填人哪一组关联词最恰当？（
孙中山
把书背下来了，」
书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
A虽然…但是…
B尽管…还是…
C因为…所以…
D不仅…而且…
12.下面句子怎样朗读较恰当？（
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
A缓慢紧张
B缓慢惊喜
C轻快紧张
D轻快惊喜
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13.下列句子运用的修辞手法，哪一个与其他三句不同？（）
A.雨一来，花孩子们便放假了。
B校园里的小鸟亲切地向同学们打招呼呢！
C满地的花儿像给大地铺上一层彩色的地毯。
D.大青树上的铜钟准时地对同学们说着“上课、下课”。
14.下面句子是围绕哪一个意思来写的？（)
窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读
课文。
A.窗外很安静。
B树枝不摇了。
C.鸟儿不叫了。
D.蝴蝶停花上。
三、根据课文所学填写、作答。（8+7，共15分)
15.填写古诗《所见》。
所见
牧童
振林樾。
捕」
闭口
16.认真阅读《花的学校》的句子，再作答。（2+2+3)
当雪云在天上轰响，六月的阵雨落下的时侯，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹
着风笛。
(1)向中
和
写出了当时的天气情况。
(2)这句话把
当作
来写，“
荒野、
风笛”这些动作，描写得活灵活现，使人觉得很有新鲜感。
(3)照样子，请你也写出一个有新鲜感的句子。
第3页（共6页）

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