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2025新人教版三上数学第一单元《观察物体》测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题。(每题2分，共20分)
1.如图，四个人观察一个茶壶，其中小福看到是( )。
A. B. C. D.
2.从前面观察 ，看到的形状是( )。
3.从不同位置观察粉笔盒，一次最多能看到( )个面。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.观察右图所示的正方体和圆柱，从( )看到的图形是 。
A.左面 B.右面 C.前面 D.上面
5.四名同学从四个方向观察到的一栋房子如图所示，下面说法错误的是( )。
A.这栋房子有6扇窗户、1扇门
B.这栋房子每个面都有窗户
C.门在这栋房子的正面
D.这栋房子的背面有4扇窗户
6.把右图所示的展开图折叠成长方体，如果②在下面，那么( )在上面。
A.④ B.⑥ C.⑤ D.③
7.下面图形中，除了( )，其他图形都可以折叠成长方体。
8.下列图形中，图形( )沿虚线折叠后不能围成正方体。
9.从后面观察 这个物体，看到的是( )。
10.下面四个图形中，( )是右图正方体的展开图。
二、填空题。(每空2分，共38分)
1.观察一个常见的立体图形时，芳芳看到了一个长方形，这个立体图形可能是( )，也可能是( )。
2.如图，丽丽从不同方向观察这个正方体。在括号里填“前”“上”或“右”。
(1)如果看到的是 ，那么丽丽是从( )面看的。
(2)如果看到的是 ，那么丽丽是从( )面看的。
(3)如果看到的是 ，那么丽丽是从( )面看的。
3.如图，站在不同的位置观察桌上的物体，能看到哪一张图？(填序号)
从( )能看到 ，从( )能看到 ，
从( )能看到 ，从( )能看到 。
4.下面右边三幅图分别是从左边物体的哪个位置观察得到的？在括号里填“前”“上”或“右”。
( )面 ( )面 ( )面
5.观察下面物体，找出从前面、上面、左面和右面看到的图形，填在括号里。
( )面 ( )面 ( )面 ( )面
6.如图是一个长方体的展开图，每个面都写了汉字，其中“建”字的对面是“( )”字，“和”字的对面是“( )”字，“创”字的对面是“( )”字。
三、操作题。(32分)
1.下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。(8分)
兰兰 朵朵 浩浩 军军
2.下面右边哪幅图是小厦从窗外看到的？在正确答案下面的括号里画“√”。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3.从正方体、长方体、圆柱的上面看，各看到什么图形？连一连。(6分)
4.下面左图是一个长方体盒子，右图是它的展开图。展开图中已经标出了上面、左面和后面，请在相应的位置标出下面、右面和前面。(6分)
5.下面两幅图都是不完整的正方体展开图，请在这两幅图上分别添上一个正方形，使它们能折成一个正方体。(8分)
四、解决问题。(10分)
1.(说理题)下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？说说你的理由。(5分)
2.下面三幅图是从不同角度观察同一个正方体看到的，想一想，“1”的对面是几？“2”的对面是几？“3”的对面又是几？(5分)
2025新人教版三上数学第一单元《观察物体》测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题。(每题2分，共20分)
1.如图，四个人观察一个茶壶，其中小福看到是( C )。
A. B. C. D.
2.从前面观察 ，看到的形状是( C )。
3.从不同位置观察粉笔盒，一次最多能看到( C )个面。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.观察右图所示的正方体和圆柱，从( B )看到的图形是 。
A.左面 B.右面 C.前面 D.上面
5.四名同学从四个方向观察到的一栋房子如图所示，下面说法错误的是( A )。
A.这栋房子有6扇窗户、1扇门
B.这栋房子每个面都有窗户
C.门在这栋房子的正面
D.这栋房子的背面有4扇窗户
6.把右图所示的展开图折叠成长方体，如果②在下面，那么( B )在上面。
A.④ B.⑥ C.⑤ D.③
7.下面图形中，除了( B )，其他图形都可以折叠成长方体。
8.下列图形中，图形( C )沿虚线折叠后不能围成正方体。
9.从后面观察 这个物体，看到的是( B )。
10.下面四个图形中，( A )是右图正方体的展开图。
二、填空题。(每空2分，共38分)
1.观察一个常见的立体图形时，芳芳看到了一个长方形，这个立体图形可能是( 长方体 )，也可能是( 正方体 )。
2.如图，丽丽从不同方向观察这个正方体。在括号里填“前”“上”或“右”。
(1)如果看到的是 ，那么丽丽是从( 右 )面看的。
(2)如果看到的是 ，那么丽丽是从( 上 )面看的。
(3)如果看到的是 ，那么丽丽是从( 前 )面看的。
3.如图，站在不同的位置观察桌上的物体，能看到哪一张图？(填序号)
从( ① )能看到 ，从( ④ )能看到 ，
从( ② )能看到 ，从( ③ )能看到 。
4.下面右边三幅图分别是从左边物体的哪个位置观察得到的？在括号里填“前”“上”或“右”。
( 右 )面 ( 上 )面 ( 前 )面
5.观察下面物体，找出从前面、上面、左面和右面看到的图形，填在括号里。
( 右 )面 ( 左 )面 ( 上 )面 ( 前 )面
6.如图是一个长方体的展开图，每个面都写了汉字，其中“建”字的对面是“( 谐 )”字，“和”字的对面是“( 社 )”字，“创”字的对面是“( 会 )”字。
三、操作题。(32分)
1.下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。(8分)
兰兰 朵朵 浩浩 军军
2.下面右边哪幅图是小厦从窗外看到的？在正确答案下面的括号里画“√”。(4分)
( ) ( ) ( √ ) ( )
3.从正方体、长方体、圆柱的上面看，各看到什么图形？连一连。(6分)
4.下面左图是一个长方体盒子，右图是它的展开图。展开图中已经标出了上面、左面和后面，请在相应的位置标出下面、右面和前面。(6分)
5.下面两幅图都是不完整的正方体展开图，请在这两幅图上分别添上一个正方形，使它们能折成一个正方体。(8分)
答案不唯一
四、解决问题。(10分)
1.(说理题)下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？说说你的理由。(5分)
他们看的这个立体图形是圆柱。因为圆柱从上面看到的形状是圆，从前、后、左、右面看到的形状都是长方形(或正方形)。
2.下面三幅图是从不同角度观察同一个正方体看到的，想一想，“1”的对面是几？“2”的对面是几？“3”的对面又是几？(5分)
“1”的对面是“5”，
“2”的对面是“4”，
“3”的对面是“6”。
因为正方体相对的面不相邻，观察正方体可知，和“1”相邻的数字有6、4、2、3,所以“1”的对面是“5”；与“3”相邻的数字有1、2、4、5，所以“3”的对面是“6”，剩下的“2”与“4”相对。

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