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(共24张PPT)
2.2 声音的特性
第二章 声现象
1.了解声音的特性：音调、响度和音色 。
2.知道声音的响度跟发生体的振幅有关，音调跟发声体的频率有关。
3.知道不同发声体发出的声音的音色不同。
蚊子和蝴蝶在飞行时翅膀都在振动，为什么我们能听到讨厌的蚊子声，却听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音？
要知道这个问题的答案，就要研究声音的特性
音调
物理学中，我们把频率(单位时间内物体振动的次数，单位是赫兹，符号Hz)的大小(高低)叫做音调；
生活中的直接体验则是人们觉得的刺耳程度。
活动1：依次请三位同学上台演示下列实验。
1、在水杯里倒入少量水，用铅笔敲击水杯的侧壁，依次加大水杯中的水量，继续进行实验；
2、在水杯里倒入少量水，向水杯中吹气,依次加大水杯中的水量，继续进行实验；
3、把一根塑料尺按在桌面上，露出桌面一定的距离，用力拨动塑料尺，缩短塑料尺露出桌面的长度，再以大致相同的力拨动塑料尺。
音调
实验1的现象：水量越大，水杯和水振动的越慢，声音越低沉，即发出声音的音调越低。
实验2的现象：水量越大，声音越尖锐，空气柱振动的越快，即发出声音的音调越高。
实验3的现象：露出桌面的距离越短，尺振动的越快，声音越尖锐，即发出声音的音调越高。
问题：请同学们简述上述实验的现象，并说说你能从中得出什么结论？
结论：音调与频率有关，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。
活动：在前面的活动中我们知道音调与频率有关，那么我们如何更直观的反映音调的高低？阅读课本P38页的演示实验并观察下面视频中的波形图。
问题：通过视频中的波形图的变化，说一说你有什么发现。
高音调的波形更密集一些，声音的频率较高；
低音调的波形比较稀疏，声音的频率较低。
示波器用示波器观察声音的波形
通过屏幕上的波形，我们可以清楚地看到，高音调的波形更密集一些，声音的频率较高；低音调的波形比较稀疏，声音的频率较低。
超声波和次声波
超声波—— 频率高于20 000Hz的声音，超过人类听觉的上限；
次声波——低于20Hz人的听觉下限的声音。
为什么在地震来临之前，人们感觉不到，但一些动物却出现异常的情形？
听觉范围：因为动物和人的听觉范围不同
20Hz
20000Hz
正常人耳能听到的声音的频率范围
超 声
次 声
人类能听到的声叫声音，声音、超声波、次声波统称声。
动物的听觉范围通常与人的不同，有些动物对高频声波或低频声波反应灵敏。
有时在你认为很安静、没有任何声音时，猫或者狗却突然表现得非常警觉。
响度
尺子音调不变，发出的声音是完全相同的吗
怎么让尺子发出的声音更大？
不相同 露出长度相同时用更大的力弹尺子
声音有音调的不同，也有强弱的不同。例如，用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音大。物理学中，声音的强弱叫做响度
（生活体验便是觉得“震、响亮”）。
响度与什么有关？
决定响度的因素
活动：教师演示课本P34面“演示”实验，完成下面表格。
次数 乒乓球弹开幅度 音叉振动的幅度 响度
1
2
小
小
小
大
大
大
问题1：根据实验表格，你能从中得出什么结论？
声音的响度与物体的振幅有关。物体的振幅越大，产生声音的响度越大。
问题2：乒乓球在实验中的作用是什么？这是利用了什么实验方法？
实验中，音叉的振幅不容易观察，通过乒乓球将音叉的振动转化为乒乓球的振动，这是利用了转换法。
问题3：音调高的物体响度一定大吗？响度大的物体音调一定高吗？请举例说明。
音调高的物体响度不一定大，响度大的物体音调不一定高。
比如：男低音歌唱家正在放生歌唱，女高音歌唱家正在轻声伴唱，男低音或女高音指的是音调，放生（轻声）指的是响度。
问题4：人听到声音的是否响亮，除了跟发声体发声时的响度有关，还跟什么有关呢？请举例说明。
还跟人距离发声体的远近有关。
老师上课时，离老师更近的同学觉得老师讲课的声音大，而坐在后排离老师远的同学觉得老师讲课的声音小。
小游戏——“听音辨乐器”
“听声辨人”
用小提琴和二胡演奏的声音一样吗？
两个同学说话的声音一样吗？
明确：我们能分辨不同乐器发声，是因为它们的音色不同。
音 色
我们是如何分辨不同物体发出的声音的？
思考
音色的定义
定义： 音色反映了物体发出声音的品质与特色。
不同的发声体即使发出声音的音调与响度都相同，它们的声波也有所区别，这是由于不同发声体发出声音的音色不同。
二胡的波形
圆号的波形
音色不同是发声体本身的性质不同导致的。不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。
演示：比较不同乐器发出声音的波形
我们能听出熟悉的人，熟悉的乐器的声音，是因为不同的人，不同的乐器发出的声音的音色不同。
课堂小结
1．音调、响度和音色称为声音的三要素。
2．音调指声音的高低，由声源振动的频率决定。
频率大，音调高。
3．响度指声音的大小，由振幅决定。
振幅大，响度大。
4．音色指声音的特色，由发声体的材料、结构决定。
1、女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的______不一样，是由声源的振动 决定的；“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样，是由声源振动的______决定的。
2、在伸手不见五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的说话声，是因为每个人的 不同。
音调
频率
响度
振幅
音色
3、如图所示是四种声音输入到示波器上时显示的波形图，下列说法错误的是（ ）
A.甲和乙的音调相同
B.乙和丙的响度相同
C.在空气中，丙的传播速度比甲快
D.甲、乙、丙是乐音的波形圈，丁是噪声的波形图
C
4. 水瓶琴吹和敲的发声体和音调高低特点：
①敲击时,是 振动发声，装水越多发声的音调越 ，水越少音调越 ；
②用嘴对着瓶口吹也能发声，是 振动发声，装水越少（空气柱越 ）音调越 ，装水越多（空气柱越 ）音调越 。
水和瓶子共同
低
高
瓶内空气柱
短
低
长
高
课堂练习
课堂练习
课堂练习
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