甘肃省兰州市第七中学2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷(无答案)

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甘肃省兰州市第七中学2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷(无答案)

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兰州市第七中学
2024-2025 学年第一学期七年级期末考试
数学试卷
一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)
1.-5的相反数是( )
A. B.-5 C. D.5
2.如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是( )
3.2024年北京时间10月30日04时 27分,神舟十九号载人飞船从酒泉卫星发射中心启航前往太空,意味着在不久的将来,中国人要登月了。月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为为( )
A. B. C. D.
4.如果让你进行下面的调查,最适合采用普查的是( )
A.了解一批节能灯管的使用寿命 B.了解本校初一(3)班学生的视力情况 C.了解甘肃省所有初中生每周上网的时长情况 D.了解长江中所有鱼的数量
5.将一副三角尺按如图的方式拼摆,则∠CAE 的度数为( )
A.10° B.15° C.20° D.30°
6.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了 100份试卷的成绩(满为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图,由图可知,成绩不低于 90 分的共有( )
A.27人 B.30人
C.70人 D.73人
7.若是同类项,则a的值为( )
A.-2 B.2 C.3 D.4
8.如图,已知圆O的半径 0A=6,∠A0B=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为( )
A.6π B.9π C.12π D.15π
第8题图 第9题图
9.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.a>b B.|a|>|b| C.-a0
10.关于x的一元一次方程.2x+m=6的解为-2,则m的值为( )
A.10 B.4 C.2 D.-2
11.某种商品进价为a元,商店将进价提高40%作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以八折的优惠价开展促销活动,这时该商品的售价为( )
A.1.4a元 B.0.8a元 C.1.2a元 D.1.12a元
12.下面是用棋子摆成的“小屋子”.摆第1个这样的“小屋子”需要5枚棋子,摆第2个这样的“小屋子”需要 11 枚棋子,……,摆第 100 个这样的“小屋子”需要的棋子数为( )
A.596 B.601 C.599 D.600
二、填空题(共4小题,每小题3分,计15分)
13.合并同类项:a+2a= .
14.小惠同学根据某市统计局发布的 2023 年第一季度高新技术产业产值数据,绘制了如图所示的扇形统计图,则“新材料”所对应扇形的圆心角度数是 .
15.如图,点B是线段AC的中点,点D在线段BC上,且,AC=20,则 BD= .
16.如图,∠COD=15°,,OB平分∠AOD.则∠AOD= .
三、解答题(本大题共 12小题,共72分)
17.计算(本题共2小题,每小题3分,共6分)
(1) (2)
18.解下列方程(本题共2小题,第1小题3分,第2小题4分,共7分)
(1) (2)
19.(4分)先化简,再求值:
20.(5分)如图,请将如图所示几何体与它们的展开图对应连接起来.
21.(5 分)已知∠α、∠β,求作:∠AOB,使∠AOB=∠α+∠β(不写画法,保作图痕迹)
22.(5 分)某茶园出售一款花茶,标准质量为200g/袋,随机抽查10袋茶叶,超出标准质量记作“+”,不足标准质量记作“-”(单位:g)统计数据如下:
(1)求所抽查的10袋茶叶中,质量最多的一袋与质量最少的一袋的质量差;
(2)求这10袋茶叶的总质量.
23.(5 分)端午节即将来临,小明和妈妈打算去超市买粽子,他们购实10 个肉粽和5个素粽共用去 70 元,已知每个肉粽比素粽多1元,那么每个肉粽多少元(要求列方程解答)
24.某校为宣传中华民族的悠久历史和灿烂文化,激发学生传承非遗的兴趣,从全校1800名学生中随机抽取部分学生进行文化遗产知识测试(测试满分为100分,得分x均为不小于60的整数),并将成绩分为四个等第:A(90≤x≤100),B(80≤x<90),C(70≤x<80),D(60≤x<70),绘制了如图统计图(部分信息未给出).
请结合统计图,解答下列问题:
(1)求测试成绩的等第为B的学生人数,并补全频数分布直方图.
(2)若全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校测试成绩的等第为A和B的学生共有多少人?
(3)若全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校测试成绩的等级为A和B的学生共有多少人
25.(6分)杭州亚运会期间,某工厂接到一批亚运会纪念品生产任务,组委会要求6天内宪较 若工厂安排 10 位工人生产,则6天后剩余1200套纪念品未生产;若安排15 位工人生产,则恰好提前一天完成纪念品生产任务,问每位工人每天生产多少套纪念品(要求列方程解答)
26.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
(1)求用手捂住的多项式;
(2)若a,b满足:(a+1)2+|b-2|=0,请求出所捂住的多项式的值.
27.(8分)【问题呈现】小明在学习数学的过程中,遇到了这样一道练习题:
代数式的值为7,则代数式的值为 .
【阅读理解】
小明通过观察发现:

前后两个多项式中,含x次数相同项的系数存在相同的倍数关系.
思考:只需求得的值即可求得的值,进而解决问题.
于是他在做作业时采用了如下方法:
由题意,得,则有.

所以代数式的值为5.
【方法学习】
这种方法叫整体代入法,是我们在整式求值时常用到的一种方法,即题目已知条件告诉我们的不是单个未知数的值,而是一个或者几个式子的值,让我们根据条件去求其它代数式的值.这个时候,我们要将问题中的式子转化成含有已知式子的形式,然后整体将已知条件代入求值.
【方法运用】
(1)若代数式的值为3,求代数式的值为 .
(2)当x=1时,代数式的值为9.当x=-1时,求代数式的值.
【方法拓展】
(3)若,,则代数式的值为多少?
28.(9 分)如图,点A、B、C是数轴上三点,点 A、B、C表示的数分别为-10、2、6,我们规定:数轴上两点之间的距离用字母表示。例如:点A与点B之间的距离,可记为AB.
(1)写出AB= ,BC= ,AC= .
(2)点P是A、C之间的点,点P在数轴上对应的数为x.
请直接写出PA= ,PC= (用含x的式子表示);
(3)动点M、N同时从点A、C出发,点M以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度沿数向左运动,设运动时间为t(t>0)秒,求当t为何值时,点M、N之间相距2个单位长度?

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