资源简介

广东省茂名市茂南区部分学校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
一、单项选择题（共30小题，每题2分）
1．（2024八上·茂南期中）在海边游泳时容易被海蜇蜇到，有关海蜇的说法正确的是（　　）
A．身体比较软，属于软体动物
B．体壁内外两层，消化腔有口无肛门
C．身体辐射对称，属于扁形动物
D．身体组织有分化，生活在淡水中
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】刺胞动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，刺细胞可以释放毒液，能把敌害或取食对象麻醉，用于取食和防御，刺胞动物有口无肛门，根据题干所述，“ 在海边游泳时容易被海蜇蜇到， ”这说明海蜇有刺细胞，释放毒液，所以，海蜇属于刺胞动物，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）软体动物身体柔软，身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
（2）腔肠动物（刺胞动物）的体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成，有口无肛门。
（3）扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
（4）腔肠动物（刺胞动物）有的生活在海水中，有的生活在淡水中，是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
2．（2024八上·茂南期中）刺细胞是水螅进行攻击和防御的利器，它分布在（　　）
A．外胚层 B．中胚层 C．内胚层 D．中胶层
【答案】A
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。水螅的外胚层上有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，水螅能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中； 体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成； 体内有消化腔，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
3．（2024八上·茂南期中）日本血吸虫可通过钉螺进入人体，使人患血吸虫病。下列相关说法错误的是（　　）
A．血吸虫消化器官简单
B．血吸虫的生殖器官不发达
C．可通过灭杀钉螺切断血吸虫病的传播
D．血吸虫身体两侧对称
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．血吸虫是一种寄生虫，因此血吸虫的消化器官相对简单，它们不需要复杂的消化过程来分解食物，而是直接从宿主体内获取已经消化好的营养物质，A说法正确。
B．血吸虫的生殖器官是非常发达，寄生虫为了增加感染宿主的机会和数量，通常会具有强大的繁殖能力，B说法错误。
C．钉螺是日本血吸虫的主要中间宿主，它们在血吸虫的生活史中起着关键作用。通过灭杀钉螺，可以有效地切断血吸虫病的传播途径，从而降低感染风险，C说法正确。
D．血吸虫属于扁形动物，身体两侧对称，有口无肛门，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、绦虫、血吸虫等。
（2）血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。
4．（2024八上·茂南期中）涡虫是研究组织再生的模式生物。下图为涡虫再生实验过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．涡虫的感觉器官集中，能够使身体定向运动
B．涡虫是自由生活的扁形动物
C．涡虫切割后，不同部位的生长发育速度不同
D．涡虫切割后，可再生出口、肠、肛门等结构
【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．涡虫的感觉器官集中于身体的前端，能够最先感知刺激，能够使身体定向运动，故A说法正确。
B．涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，是一种营自由生活的扁形动物，B说法正确。
C．从示意可看出，涡虫切割后，不同部位的生长发育速度是不同的，C说法正确。
D．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，即涡虫可以再生出口和肠等结构，但涡虫没有肛门，即不能再生出肛门，D说法错误。
故答案为：D。
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（2）涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，这种对称方式的动物身体可以分出前后、左右、背和腹；前端感觉器官集中，能够最先感知刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面通常有专门的运动器官．这样的体形有利于运动、捕食、防御等。
5．（2024八上·茂南期中）人类主要是通过下列哪种方式感染血吸虫病的（　　）
A．蚊虫叮咬 B．进入含有钉螺的水域
C．吃了变质的肉类 D．吃了米猪肉
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】血吸虫的生活史中，钉螺是其唯一的中间宿主。当人进入含有钉螺的水域时，血吸虫的尾蚴会通过皮肤侵入人体，从而导致感染。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
6．（2024八上·茂南期中）蛔虫和猪带绦虫都能寄生在人的小肠里，给人体带来很大危害。关于相关疾病的预防，以下说法不正确的是（　　）
A．注意个人卫生，饭前饭后要洗手
B．人畜粪便可直接作为肥料使用
C．不喝不清洁的水，水果和蔬菜要洗干净
D．取食煮熟后的猪肉和鱼肉
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．注意个人卫生，饭前饭后洗手，可避免手上沾染的虫卵进入口腔，A正确。
B．人畜粪便中可能含有蛔虫卵、猪带绦虫虫卵等病原体，不能直接作为肥料使用，需经无害化处理（如腐熟）后才能使用，否则会污染土壤、水源或农作物，导致人体感染，B错误。
C．不喝不清洁的水，水果蔬菜洗干净，可避免摄入水中或果蔬表面的虫卵，C正确。
D．没有煮熟的猪肉可能含有猪带绦虫的幼虫，误食会感染猪肉绦虫；没有煮熟的鱼肉可能含有一些寄生虫，误食会增加感染寄生虫的风险；因此，要取食煮熟后的猪肉和鱼肉，D正确。
故选B。
【分析】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病.因此要不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手等，可以预防蛔虫病。
7．（2024八上·茂南期中）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，是生态系统的工程师。关于蚯蚓，请结合下图选出错误的叙述（　　）
A．①是蚯蚓的环带，A是蚯蚓的前端
B．蚯蚓的身体由许多相似的②体节组成，属于环节动物
C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，是因为具有疣足和刚毛
D．在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润
【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】图中，①是环带，②体节，A前端，B后端。A．图中，①是环带，它位于身体的前端，并且颜色较深。环带的主要功能是帮助蚯蚓进行生殖，蚯蚓环带靠近蚯蚓身体的前端，所以，可以判断A端是蚯蚓的前端，A说法正确。
B．蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，这是环节动物的一个主要特征，B说法正确。
C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，这主要是因为蚯蚓的腹面有许多刚毛，而不是疣足，蚯蚓并没有疣足，C说法错误。
D．蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。所以，在观察蚯蚓的过程中，我们需要保持其体表的湿润，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查环节动物的基本特征，为基础题，解答此题还需要熟记蚯蚓的基本特征。
（1）环节动物的身体由许多相似的环状体节组成，有口有肛门，身体分节，可以是环节动物的运动更加灵活。
（2）蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关，蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。
8．（2024八上·茂南期中）蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中．它进行气体交换依靠（　　）
A．刚毛 B．湿润的体表 C．环带 D．体节
【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．
故选：B
【分析】本题考查蚯蚓靠湿润的体表来完成呼吸的．
9．（2024八上·茂南期中）软体动物是动物界的第二大类群，很多软体动物因营养丰富而成为美味佳肴。下列菜名中与软体动物无关的是（　　）
A．蒜蓉扇贝 B．爆炒花甲 C．油焖大虾 D．铁板鱿鱼
【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，用鳃呼吸，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，扇贝、花甲、鱿鱼都属于软体动物，虾属于节肢动物，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【分析】软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。代表动物有：章鱼、乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、牡蛎、鲍等。
10．（2024八上·茂南期中）福寿螺繁殖能力极强，它们食性广泛，尤其对水稻的危害极大。下列有关福寿螺的说法错误的是（　　）
A．具有螺旋型的贝壳 B．有外套膜
C．运动器官是尾鳍 D．呼吸器官是鳃
【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、软体动物生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，借以获得保护，有外套膜，分泌物质形成贝壳。福寿螺生活在淡水中，用鳃呼吸，身体柔软，靠贝壳来保护身体，有外套膜，不符合题意；
C、运动器官是足，不是尾鳍，符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
11．（2024八上·茂南期中）乌贼的壳可以入药，被称为（　　）
A．海螵蛸 B．石决明 C．地龙 D．川贝
【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．乌贼的内壳（骨状硬壳）可入药，称为海螵蛸，具有收敛止血、制酸止痛等功效，A符合题意。
B．石决明是鲍的贝壳，常用于平肝潜阳、清肝明目，与乌贼无关，B不符合题意。
C．地龙是蚯蚓的干燥体，可以入药，C不符合题意。
D．川贝是一种百合科植物，可以入药，D不符合题意。
故选A。
【分析】动物与人类的关系非常密切， 可供人类食用、药用、观赏用等，是人类生产活动中重要的原料来源。
12．（2024八上·茂南期中）下列动物属于昆虫的是（　　）
A．虾 B．蜈蚣 C．马陆 D．七星瓢虫
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲，A不符合题意。
B．蜈蚣分头、胸、腹 3部分，触角一对，有很多对足，属于多足类，B不符合题意。
C．马陆分头、胸、腹 3部分，触角一对，7～8节，末节较短小，属于多足纲，C不符合题意。
D．七星瓢虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，胸部有3对足、2对翅，属于昆虫，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征， 为基础题，比较简单，解答此题需要熟记昆虫的基本特征。
（1）节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼不仅能支持和保护身体内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，节肢动物包括甲壳类、多足类、蛛形类和昆虫类。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；昆虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行。
13．（2024八上·茂南期中）茶小绿叶蝉是半翅目叶蝉科的一种昆虫，俗称浮尘子、叶跳虫等，是危害茶树的重要害虫，它与蜈蚣都属于节肢动物，它们的共同特征不包括（　　）
A．身体和附肢都分节 B．都有蜕皮现象
C．都可以靠足进行运动 D．身体分为头、胸、腹三个部分
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】茶小绿叶蝉和蜈蚣都属于节肢动物，身体和附肢都分节。体表面有外骨骼，因为外骨骼不能随身体的生长而长大，因此都有蜕皮现象。茶小绿叶蝉属于昆虫，有三对足两对翅，因此可以飞行和爬行；蜈蚣属于多足纲，有多对足可以爬行。昆虫大多分为头胸腹部，但是有的节肢动物只分为头部和躯干部，如蜈蚣等。因此ABC正确，D错误。
故选：D。
【分析】节肢动物有的分头和躯干部；有的分头、胸、腹三部；有的分头胸部(前体部)和腹部(后体部)。
14．（2024八上·茂南期中）“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”描述的是小龙虾。你认为小龙虾属于节肢动物的理由是（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分
B．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
C．有三对足，两对翅
D．生活在水中
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】小龙虾属于节肢动物门，甲壳纲。节肢动物是一类具有分节的身体和附肢、体表有外骨骼的无脊椎动物。
A、这是昆虫等一些节肢动物的特征，但并非所有节肢动物都具有这种分部，例如甲壳纲动物的身体通常分为头部和胸部，有时还包括一个腹部。A错误。
B、这是节肢动物的典型特征。节肢动物的身体由多个相似的体节构成，每个体节可能有不同的功能，体表覆盖着坚硬的外骨骼，附肢（如足和触角）也分节。小龙虾的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，符合节肢动物的特征。B正确。
C、这是昆虫的特征，小龙虾虽然有足，但并不具备翅，C错误。
D、生活在水中并不是节肢动物特有的特征，许多不同门类的动物都可以生活在水中，包括鱼类、两栖类、某些爬行动物等。D错误。
故选B。
【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
15．（2024八上·茂南期中）鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（　　）
A．让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用
B．吞水排水，调节身体重量，有助于游泳
C．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡
D．利用鳃丝摄取水中的氧，并排除体内的二氧化碳
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼通过鳃呼吸，当它用口吞水时，水流经鳃丝，鳃丝中密布的毛细血管会与水进行气体交换 ——摄取水中的氧气，同时排出体内的二氧化碳，随后水从鳃孔排出。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
16．（2024八上·茂南期中）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。下面几种猜测合理的是（　　）
A．鱼喜欢阳光 B．鱼要在水面觅食
C．池水中含氧量较低 D．池塘表面水温较高
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，利用水中的氧气进行生命活动，但是，氧气难溶于水，即在水中溶解的氧气含量较少， 在白天，池塘中的许多水生植物能进行光合作用，可以增加池塘中的氧气含量，但是晚上植物进行呼吸作用会消耗水中的氧气，所以到了黎明的时候，池水中的氧气含量很少了 ，这时就会造成水中氧气不足，金鱼频频浮头是为了获取氧气，可见C说法正确，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鱼类适于水生生活的特点，为基础题，难度不大，解答此题需要了解氧气的物理性质，即氧气难溶于水的特性。
17．（2024八上·茂南期中）旗鱼是世界上游泳速度最快的鱼，对其特征叙述错误的是（　　）
A．体表有鳞片 B．身体两侧有侧线
C．用鳃呼吸 D．只靠鳍游泳
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．根据题干所述，旗鱼属于鱼类，鱼类具有鳞片，起保护作用，A说法正确。
B．旗鱼身体两侧有侧线，可以感知水流变化，帮助导航和捕食，B说法正确。
C．鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸，鱼类普遍依靠鳃来从水中获取氧气，旗鱼也通过鳃进行呼吸，C说法正确。
D．旗鱼靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，旗鱼是通过整体身体的协调来达到高速游泳，而非仅仅依赖鳍，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减身体呈梭形，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向。
18．（2024八上·茂南期中）下列关于鱼的说法不正确的是（　　）
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．鱼的身体分为头、躯干、尾三部分
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
【答案】B
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。这个说法是正确的，鱼类确实是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上，A说法正确。
B．我国淡水鱼有1000多种，其中有著名的“四大家鱼”青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，鲤鱼并不属于四大家鱼，B说法错误。
C．鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成，呈梭型中间大两头小，但各部分的分界线不太明显，C说法正确。
D．根据鱼的生活环境，可将其分为淡水鱼和海水鱼两种，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查鱼类的相关知识，为基础题，还需要熟记鱼类的基本特征。
鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力， 鱼的身体分为头、躯干、尾三部分 ，呈梭型中间大两头小；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
19．（2024八上·茂南期中）长江“四大家鱼”的鱼卵、鱼苗等资源量比上世纪80年代减少了90%以上，长江流域重点水域实行为期10年的禁渔计划。长江实施十年禁渔计划的主要目的是（　　）
A．确保渔民得到充足的休息 B．检修渔船和捕鱼器械
C．抑制水中藻类的繁殖 D．实现渔业资源的可持续发展
【答案】D
【知识点】我国的动物资源及保护
【解析】【解答】 长江 “四大家鱼” 资源锐减，实施十年禁渔计划的核心目的是让鱼类有足够的时间繁殖、生长，恢复种群数量，从而实现渔业资源的可持续发展，保障长江生态系统的平衡。 D符合题意。
故选D。
【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用。国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。
20．（2024八上·茂南期中）生物体结构与功能是相适应的，下列动物的结构与其功能对应错误的是（　　）
A．蝗虫——口器——获取食物
B．缢蛏——贝壳——保护内部结构
C．青蛙——趾间有蹼——适于跳跃
D．蛔虫——角质层——保护内部结构
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．蝗虫的口器是其取食器官，可用于获取食物，结构与功能对应正确，A正确。
B．缢蛏属于软体动物，贝壳由外套膜分泌形成，能保护内部柔软结构，结构与功能对应正确，B正确。
C．青蛙趾间有蹼，这一结构适于游泳（增大与水的接触面积，利于划水）；而青蛙的后肢发达才适于跳跃，因此该选项结构与功能对应错误，C错误。
D．蛔虫是一种寄生虫，其体表覆盖着一层角质层。这层角质层为蛔虫提供了保护，使其能够在宿主体内环境中生存而不受消化液的侵蚀，D正确。
故选C。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
21．（2024八上·茂南期中）下列动物中与水蛭差别最大的是（　　）
A．蚯蚓 B．山蛭 C．沙蚕 D．蛇
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A蚯蚓属于环节动物；B山蛭属于环节动物；C沙蚕属于环节动物，它们的身体由许多环状的体节组成，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；D蛇属于爬行动物，体内有脊椎骨构成的脊柱，所以，蛇与水蛭的差别最大，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查动物的分类、动物类群的基本特征，为基础题，解答此题的还需要熟记环节动物、爬行动物的基本特征。
（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（2）环节动物的身体由许多环状的体节组成，身体分节可以增强运动的灵活性。
（3）爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，是真正的陆生脊椎动物。
22．（2024八上·茂南期中）与青蛙相比，蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，其主要原因是（　　）
A．用肺呼吸且肺泡数目多 B．生殖发育完全摆脱对水的依赖
C．产的卵具有坚韧的卵壳 D．皮肤表面被有鳞甲
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、青蛙和蜥蜴都是用肺呼吸，A错误；
B、蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，生殖发育完全摆脱对水的依赖，B正确；
C、蜥蜴产的卵具有坚韧的卵壳，后代发育也脱离了水的依赖，C错误；
D、皮肤表面被有鳞甲，防止水分蒸发和保护作用，D错误；
故选：B。
【分析】 蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸，而青蛙生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，而爬行动物生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物。
23．（2024八上·茂南期中）如图是鸟类的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①是气管，②是肺，③是气囊
B．气体进入鸟体内的途径是①→②→③
C．②能辅助呼吸
D．②和③都能进行气体交换
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。气囊与主要分布在内脏器官之间。吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊；呼气时，气囊内的气体进入肺内进行气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。
A、①是气管，②是气囊，③是肺，A不符合题意；
B、气体进入鸟体内的途径是①气管→③肺→②气囊，B不符合题意；
C、②气囊能辅助③肺呼吸，但不能进行气体交换，C符合题意；
D、②气囊不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中：①气管，②气囊，③肺。
24．（2024八上·茂南期中）游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（　　）
A．体型为流线型，有发达的胸肌
B．直肠短，粪便随时排出
C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
D．呼吸器官是肺和气囊
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类体型呈流线型，可减轻飞行时的阻力，胸骨发达，为飞行提供动力，A不符合题意。
B．鸟类的直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，不利于贮存粪便，这有助于减轻体重，便于飞行，B不符合题意。
C．鸟的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，短骨愈合，即轻便又牢固，适于飞行生活，C不符合题意。
D．鸟类体内有气囊，气囊与肺相通，但是气囊本身无法进行气体交换，只起到辅助呼吸的作用，进行气体交换的部位是肺，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考考查鸟类适于飞行生活的特点，为基础题，难度一般，熟记即可。
鸟类适应飞行生活的结构特征如下：①身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；②体表被覆羽毛，有保温和减少飞行阻力的作用；③前肢变成翼，翼呈扇形结构，生有几排大型的正羽，为飞行生活提供了前提；④骨骼轻、薄，长骨中空，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞行生活；⑤胸肌发达，为飞行提供动力；⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，满足鸟类飞行时对氧和能量消耗的需要。
25．（2024八上·茂南期中）无脊椎动物中，惟一会飞、种类最多、分布最广的动物（　　）
A．哺乳动物 B．鱼类 C．环节动物 D．昆虫
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物属于脊椎动物，多数不具备飞行能力，且种类数量远少于昆虫，排除。
B、鱼类属于脊椎动物，生活在水中，无飞行能力，排除。
C、环节动物属于无脊椎动物，但无飞行能力，种类和分布范围也远不及昆虫，排除。
D、昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物，是唯一会飞的无脊椎动物，且种类超过 100 万种，是动物界中种类最多、分布最广的类群，正确。
故答案为：D。
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
26．（2024八上·茂南期中）下列关于动物形态、结构特点与功能的叙述中，不正确的是（　　）
A．鱼的侧线可感知水流
B．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
C．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力
D．哺乳动物哺乳能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．鱼的侧线系统是一种感觉器官，能够感知水流的变化，帮助鱼在水中定位和导航，故A正确。
B．青蛙的体表并没有角质鳞片，而是有黏液腺，分泌黏液保持皮肤湿润，以利于呼吸。青蛙的皮肤是裸露的，没有角质鳞片，故B错误。
C．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。鱼的身体通常左右侧扁，大多呈梭形即流线型，可减少游泳时水的阻力，故C正确。
D．哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生、哺乳，能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力，故D正确。
故选B。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
27．（2024八上·茂南期中）暑假期间，小雪和爸爸妈妈一起去神农架国家地质公园游玩小雪对游玩时观察到的大鲵、白蛇、金丝猴和金雕四种动物进行了如图分类，其中分析不正确的是（　　）
A．甲是金雕，有气囊辅助呼吸
B．乙是金丝猴，体表被毛，胎生、哺乳
C．丙是白蛇，有鳞片防止体内水分蒸发
D．丁是大鲵，两栖动物，是因为既可以在水中游泳，也可以在陆地生活。
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．恒温动物有鸟类和哺乳类，图中可以看出，甲体内有脊柱，体温恒定，卵生，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，所以甲是金雕，A说法正确。
B．温动物有鸟类和哺乳类，图中可以看出，乙体内有脊柱，体温恒定、胎生，属于哺乳动物的特征，所以乙是金丝猴，B说法正确。
C．丙体内有脊柱，体温不恒定，肺发达，属于爬行动物的特点，所以丙是白蛇，体表有鳞片防止体内水分蒸发，C说法正确。
D．丁体温不恒定，体内有脊柱，肺不发达，属于两栖动物的特征，所以丁是大鲵。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考察生物的分类，为基础题，解答此题还需要熟记两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物的基本特征。
自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。
（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，体表被覆羽毛，前肢特化成翼；鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。
（2）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率。
（3）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。
（4）爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，是真正的陆生脊椎动物。
28．（2024八上·茂南期中）体育场上，参赛者们在跑步的过程中离不开运动系统的参与，下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】骨骼肌
【解析】【解答】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，骨本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵拉来运动。所以，骨骼肌必须至少跨越一个关节，两块骨，由肌腱附着在相邻的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。因此，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的连接特点，为基础题，熟记即可。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
29．（2024八上·茂南期中）为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”探究实验，并将实验获得的数据绘成曲线图。下列有关分析错误的是（　　）
A．每次实验开始时，仓鼠要处于饥饿状态
B．每次实验要投放不同口味的鼠粮
C．仓鼠每天走迷宫第二次要比第一次用时少
D．通过增加练习次数，仓鼠走迷宫更加熟练
【答案】B
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．实验前将实验用的小鼠进行饥饿处理，小鼠会因饥饿，寻找食物吃，有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行，A说法正确。
B．在对照实验中，要保证变量唯一，即除了变量不同外，其他条件应相同且适宜，所以，每次投放相同口味的鼠粮才可以，B说法错误。
C．根据题干中折线图可以看出，仓鼠每天走迷宫第二次要比第一次用时少，即仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短，C说法正确。
D． 仓鼠走迷宫获取食物属于学习行为，动物尝试的次数越多，出现错误的次数越少。由图中的据曲线图可以看出：小鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短。通过增加练习次数，仓鼠走迷宫更加熟练，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为，为基础题，难度一般，熟记即可。
根据动物行为的获得途径分为先天性行为和学习行为。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢，蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失.
（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如鹦鹉学舌、老马识途等。
30．（2024八上·茂南期中）“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（　　）
A．需要神经传来的刺激 B．肩关节起杠杆作用
C．有多组肌肉参与 D．需要多个系统配合
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A． 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，完成引体向上动作需要神经传来的刺激，以协调肌肉的收缩和舒张，A说法正确。
B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，所以，在引体向上动作中，肘关节起杠杆作用，而不是肩关节，B说法错误。
C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。所以，引体向上需要多组肌肉，如肱二头肌、肱三头肌等协同收缩和舒张来完成动作，C说法正确。
D．完成引体向上动作需要多个系统配合，如神经系统控制、运动系统协调配合、呼吸系统提供氧气、循环系统运输营养物质和代谢废物等，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记即可。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。
二、综合题（共4题，每题10分）
31．（2024八上·茂南期中）生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图1中，B是　 　；从结构层次上来看，A属于　 　。
（2）图2中，关节很灵活，离不开[③]　 　内的滑液和[　 　]（填数字）。
（3）图3表示屈肘动作，此时[C]　 　处于　 　状态。
运动还需要能量，能量来自肌细胞的　 　（填生理过程），请写出图3中的关节名称　 　（至少写出2个）。
【答案】（1）肌腱；器官
（2）关节腔；⑤
（3）肱二头肌；收缩；呼吸作用；肘关节、指关节、腕关节、肩关节（答对其中2个即可）
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】（1）人体的运动系统是由骨、骨连结（主要的连结是关节）、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成，骨膜和骨髓都属于结缔组织。骨里面还含有神经组织、血管等。所以，一块完整的骨，由人体的基本组织构成，所以，一块完整的骨属于一个器官。因此，图1中，B是肌腱；从结构层次上来看，A骨属于器官。
（2）图2中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。
关节包括关节面、关节囊和关节腔组成，关节面包括关节头和关节窝，关节头和关节窝的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，同时关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，图2中，关节很灵活，离不开③关节腔内的滑液和⑤关节软骨的作用。
（3）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，所以图3表示屈肘动作，此时C肱二头肌处于收缩状态。
生物的活细胞利用氧，分解有机物产生二氧化碳和水，并释放能量的过程叫做呼吸作用。运动需要的能量来自肌细胞氧化分解有机物。因此运动还需要能量，能量来自肌细胞的呼吸作用。
图3人体上肢的关节有肩关节，肘关节，腕关节、指关节。
故答案为：（1）肌腱、器官；（2）关节腔、⑤；（3）肱二头肌、呼吸作用、 肘关节、指关节。
【分析】此题考查骨骼肌的作用、关节诶的结构特点、骨关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼。骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。
（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。
（1）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞构成，肌腱由结缔组织构成。器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。骨主要由骨组织构成，还包括神经组织和血管等，可见，骨符合器官的概念，属于器官。因此，图1中，B是肌腱；从结构层次上来看，A骨属于器官。
（2）关节由关节头、关节窝、关节囊、关节软骨和关节腔组成，关节头和关节窝的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，同时关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，图2中，关节很灵活，离不开③关节腔内的滑液和⑤关节软骨的作用。
（3）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，所以图3表示屈肘动作，此时C肱二头肌处于收缩状态。
生物的活细胞利用氧，分解有机物产生二氧化碳和水，并释放能量的过程叫做呼吸作用。运动需要的能量来自肌细胞氧化分解有机物。因此运动还需要能量，能量来自肌细胞的呼吸作用。
图3人体上肢的关节有肩关节，肘关节，腕关节、指关节。
32．（2024八上·茂南期中）请阅读下列短文并回答问题：
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于　 　，该行为是由母猫体内的　 　所决定的。
（2）资料二说明　 　行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好地　 　环境。一般来说，动物越　 　，学习行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有　 　行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的　 　、形成一定的　 　，它们是营群体生活的动物。
（4）狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过　 　和　 　进行信息交流。
【答案】（1）先天性行为；遗传物质
（2）先天性；适应；高等
（3）社会；分工；组织
（4）动作；气味
【知识点】社会行为；动物行为的类型
【解析】【解答】（1）动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为叫做先天性行为，是动物的一种本能。资料一中的母猫喂养小老鼠的行为是母猫生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，是动物的本能，所以，这种行为属于先天性行为。
（2）先天性行为是生来就有的行为，是在遗传因素决定的行为，在先天性行为的基础山，在环境因素的作用下，通过学习和生活经验获得的行为称为学习行为，根据题干所述，幼狮天生的利爪和突袭本能，为幼狮提供了狩猎的基础。然而，要想完全掌握捕猎技巧，幼狮还需要不断实践以积累经验，这就是学习行为。所以，资料二说明先天性行为是学习行为的基础。学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应环境，提高生存能力。一般来说，动物越高等，其神经系统越发达，学习行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，根据题干资料三所述，“白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，并且，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。”这说明，白蚁是具有社会行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成一定的组织，它们是营群体生活的动物。
（4）营社会行为的动物之间会进行信息交流。动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间一般通过动作、声音、气味、性外激素等方式进行信息交流。因此狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过动作和气味进行信息交流。
故答案为：（1）先天性行为、遗传物质；（2）先天性、适应、高等；（3）社会、分工、组织；（4）动作、气味。
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为、社会行为和动物的通讯交流，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，称为先天性行为，如蜘蛛知网、鲫鱼捕食、春蚕吐丝；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为，如鹦鹉学舌、老马识途等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。具有社会行为的动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
（1）资料一中的母猫喂养小老鼠的行为是母猫生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，是动物的本能，属于先天性行为。
（2）先天性行为，如幼狮天生的利爪和突袭本能，为幼狮提供了狩猎的基础。然而，要想完全掌握捕猎技巧，幼狮还需要不断实践以积累经验，这就是学习行为。因此资料二说明先天性行为是学习行为的基础。学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应环境，提高生存能力。一般来说，动物越高等，其神经系统越发达，学习行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。由资料三判断，白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工，如蚁后专职产卵，蚁王负责与蚁后的交配，工蚁承担觅食、筑巢等工作，兵蚁负责保卫蚁巢。这些分工使得白蚁群体能够形成一个有序、高效的社会组织，共同应对环境中的挑战，因此它们是营群体生活的动物。
（4）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间一般通过动作、声音、气味、性外激素等方式进行信息交流。因此狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过动作和气味进行信息交流。
33．（2024八上·茂南期中）小鼠脑组织中含有S、M两种物质，科学家发现，若S物质增加或M物质减少，小鼠的学习记忆能力会增强。某科技小组为了探究小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力的影响，做了如下实验：
①取生长状态相同的48只小鼠。
②随机均分成4组，编号A、B、C、D。
③除正常喂食外，A组灌喂蒸馏水，B组、C组、D组分别灌喂等量的0.25g/kg、0.5g/kg、1.0g/kg小分子金枪鱼多肽，其他实验条件相同。
④6周后测定小鼠脑组织内S物质和M物质的含量，绘制如图柱状图。科技小组重复实验的结果一致。回答下列问题：
（1）设计A组的目的是　 　，该实验的变量是不同浓度的　 　。
（2）处理数据时，应取每组　 　个测量数据的　 　值。
（3）分析柱状图，B、C、D组与A组小鼠脑组织中的S、M两种物质含量的变化是：S物质　 　，M物质　 　。
（4）本实验探究得出的结论是：　 　。
【答案】（1）作对照；小分子金枪鱼多肽
（2）12；平均
（3）增多；减少
（4）不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，而0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好
【知识点】科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，在对照实验中，要控制唯一变量，根据题干所述，A组灌喂蒸馏水，B、C、D等组为了等量的不同浓度的 小分子金枪鱼多肽 ，所以，A组为对照组，B组、C组、D组为实验组，故设计A组的目的是作对照，实验的变量是不同浓度的小分子金枪鱼多肽。
（2）根据题干所述，实验中，将48只小鼠分4组，处理数据时，应该取每组12个测量数据的平均值，目的是避免实验出现偶然性，减小误差，提高实验的准确性。
（3）根据题干的柱状图可以看出，实验组B组、C组D组与对照组A组比较，小鼠脑组织中的S物质均增多，M物质均减少。
（4）根据题干中柱状图可以看出，C组灌喂 0.5g/kg小分子金枪鱼多肽后，S物质明显增加，多于其他组别，相比于其他组，D物质也少，所以， 本实验探究得出的结论是：不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
故答案为：（1）作对照、小分子金枪鱼多肽；（2）12、平均；（3）增多、减少；（4）不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，而0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
【分析】此题考查科学探究实验的基本环节，此题难度一般，科学探究实验为考点，需要熟记基础知识。
（1）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，即在不同的实验组别中，只有所要研究的因素不同以外，影响实验的其他所有因素都必须相同的实验。控制唯一变量，以排除其他因素对实验的干扰。一般来说，保持原有状态的一组作为对照组，人为改变某一条件的一组作为实验组。
（2）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，“在探究实验中，通常要对实验数据进行取平均值处理”或者进行重复实验，来减小实验误差。
（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量；该实验设计的是以小分子金枪鱼多肽的浓度为变量的对照实验，A组灌喂蒸馏水，设计A组的目的是作对照。
（2）实验将48只小鼠分4组，处理数据时，应该取每组12个测量数据的平均值，目的是避免实验出现偶然性，减小误差，使结果更接近事实。
（3）分析柱状图，实验组BCD组与对照组A组比较，小鼠脑组织中的S物质均增多，M物质均减少。
（4）观察实验柱状图，本实验探究得出的结论是：不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
34．（2024八上·茂南期中）下图分别是①涡虫、②蜗牛、③蛔虫、④蝗虫、⑤水螅、⑥家兔、⑦海龟、⑧青蛙和⑨鹰多种动物。请用所学知识分析回答下列问题：
（1）将上述动物①②③④⑤分为一类，⑥⑦⑧⑨分为另一类．分类的依据是身体内有无　 　。①②③④⑤被称为　 　动物。
（2）②是软体动物，外表被覆坚硬的　 　，用以保护柔软的身体，它依靠　 　进行运动。
（3）以上动物中，有口无肛门的是　 　（填图中序号）。
（4）⑧的幼体叫　 　，用　 　呼吸。
（5）与⑨相比，⑥后代的成活率较高，是因为⑥的生殖发育特点是　 　。因⑥的牙齿只有　 　和　 　的分化，所以它适于草食生活。
【答案】（1）脊柱；无脊椎
（2）贝壳；足
（3）①⑤
（4）蝌蚪；鳃
（5）胎生哺乳；门齿；臼齿
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
图中，①涡虫属于扁形动物，②蜗牛属于软体动物，③蛔虫属于线虫动物，④蝗虫属于节肢动物，⑤水螅属于腔肠动物，它们的体内没有脊柱，它们被归为无脊椎动物；⑥家兔属于哺乳动物，⑦海龟属于爬行动物，⑧青蛙属于两栖动物，⑨鹰属于鸟类，这些类群的体内有脊柱，它们被归为脊椎动物。因此，5它们的分类依据是身体内有无脊柱。
（2）②是蜗牛，蜗牛身体柔软，有贝壳，属于软体动物，软体动物的运动器官是足。
（3）图中，①涡虫属于扁形动物，扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门；⑤水螅属于刺胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，所以，有口无肛门的是①和⑤。
（4）⑧青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（5）⑨鹰属于鸟类，生殖方式是卵生，⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，这使得其后代的成活率更高。又因为⑥家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，因此它适于草食性生活。
故答案为：（1）脊柱、无脊椎；（2）贝壳、足；（3）①⑤；（4）蝌蚪、鳃；（5）胎生哺乳、门齿、臼齿。
【分析】此题考查动物类群的基本特征、生物的分类，为基础题，比较简单，解答此题的关键是熟记软体动物、两栖动物、哺乳动物的基本特征。
（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，如青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
（3）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率，马、牛、羊等。
（4）腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，水螅、水母、海蜇。
（5）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门，如涡虫、绦虫。
（1）根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
涡虫、蜗牛、蛔虫、蝗虫、水螅（即①②③④⑤）体内无脊柱，因此它们被归为无脊椎动物；而家兔、海龟、青蛙和鹰（即⑥⑦⑧⑨）体内有脊柱，所以它们被归为脊椎动物。因此，分类的依据是身体内有无脊柱。
（2）软体动物的特征是身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，运动器官是足。②蜗牛是软体动物，外表被覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体，它依靠足进行运动。
（3）①涡虫属于扁形动物、⑤水螅属于刺胞动物，这两种动物有口无肛门。
（4）⑧青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸。
（5）⑨鹰属于鸟类，生殖方式是卵生，⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，这使得其后代的成活率更高。又因为⑥家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，因此它适于草食性生活。
1 / 1广东省茂名市茂南区部分学校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
一、单项选择题（共30小题，每题2分）
1．（2024八上·茂南期中）在海边游泳时容易被海蜇蜇到，有关海蜇的说法正确的是（　　）
A．身体比较软，属于软体动物
B．体壁内外两层，消化腔有口无肛门
C．身体辐射对称，属于扁形动物
D．身体组织有分化，生活在淡水中
2．（2024八上·茂南期中）刺细胞是水螅进行攻击和防御的利器，它分布在（　　）
A．外胚层 B．中胚层 C．内胚层 D．中胶层
3．（2024八上·茂南期中）日本血吸虫可通过钉螺进入人体，使人患血吸虫病。下列相关说法错误的是（　　）
A．血吸虫消化器官简单
B．血吸虫的生殖器官不发达
C．可通过灭杀钉螺切断血吸虫病的传播
D．血吸虫身体两侧对称
4．（2024八上·茂南期中）涡虫是研究组织再生的模式生物。下图为涡虫再生实验过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．涡虫的感觉器官集中，能够使身体定向运动
B．涡虫是自由生活的扁形动物
C．涡虫切割后，不同部位的生长发育速度不同
D．涡虫切割后，可再生出口、肠、肛门等结构
5．（2024八上·茂南期中）人类主要是通过下列哪种方式感染血吸虫病的（　　）
A．蚊虫叮咬 B．进入含有钉螺的水域
C．吃了变质的肉类 D．吃了米猪肉
6．（2024八上·茂南期中）蛔虫和猪带绦虫都能寄生在人的小肠里，给人体带来很大危害。关于相关疾病的预防，以下说法不正确的是（　　）
A．注意个人卫生，饭前饭后要洗手
B．人畜粪便可直接作为肥料使用
C．不喝不清洁的水，水果和蔬菜要洗干净
D．取食煮熟后的猪肉和鱼肉
7．（2024八上·茂南期中）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，是生态系统的工程师。关于蚯蚓，请结合下图选出错误的叙述（　　）
A．①是蚯蚓的环带，A是蚯蚓的前端
B．蚯蚓的身体由许多相似的②体节组成，属于环节动物
C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，是因为具有疣足和刚毛
D．在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润
8．（2024八上·茂南期中）蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中．它进行气体交换依靠（　　）
A．刚毛 B．湿润的体表 C．环带 D．体节
9．（2024八上·茂南期中）软体动物是动物界的第二大类群，很多软体动物因营养丰富而成为美味佳肴。下列菜名中与软体动物无关的是（　　）
A．蒜蓉扇贝 B．爆炒花甲 C．油焖大虾 D．铁板鱿鱼
10．（2024八上·茂南期中）福寿螺繁殖能力极强，它们食性广泛，尤其对水稻的危害极大。下列有关福寿螺的说法错误的是（　　）
A．具有螺旋型的贝壳 B．有外套膜
C．运动器官是尾鳍 D．呼吸器官是鳃
11．（2024八上·茂南期中）乌贼的壳可以入药，被称为（　　）
A．海螵蛸 B．石决明 C．地龙 D．川贝
12．（2024八上·茂南期中）下列动物属于昆虫的是（　　）
A．虾 B．蜈蚣 C．马陆 D．七星瓢虫
13．（2024八上·茂南期中）茶小绿叶蝉是半翅目叶蝉科的一种昆虫，俗称浮尘子、叶跳虫等，是危害茶树的重要害虫，它与蜈蚣都属于节肢动物，它们的共同特征不包括（　　）
A．身体和附肢都分节 B．都有蜕皮现象
C．都可以靠足进行运动 D．身体分为头、胸、腹三个部分
14．（2024八上·茂南期中）“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”描述的是小龙虾。你认为小龙虾属于节肢动物的理由是（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分
B．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
C．有三对足，两对翅
D．生活在水中
15．（2024八上·茂南期中）鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（　　）
A．让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用
B．吞水排水，调节身体重量，有助于游泳
C．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡
D．利用鳃丝摄取水中的氧，并排除体内的二氧化碳
16．（2024八上·茂南期中）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。下面几种猜测合理的是（　　）
A．鱼喜欢阳光 B．鱼要在水面觅食
C．池水中含氧量较低 D．池塘表面水温较高
17．（2024八上·茂南期中）旗鱼是世界上游泳速度最快的鱼，对其特征叙述错误的是（　　）
A．体表有鳞片 B．身体两侧有侧线
C．用鳃呼吸 D．只靠鳍游泳
18．（2024八上·茂南期中）下列关于鱼的说法不正确的是（　　）
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．鱼的身体分为头、躯干、尾三部分
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
19．（2024八上·茂南期中）长江“四大家鱼”的鱼卵、鱼苗等资源量比上世纪80年代减少了90%以上，长江流域重点水域实行为期10年的禁渔计划。长江实施十年禁渔计划的主要目的是（　　）
A．确保渔民得到充足的休息 B．检修渔船和捕鱼器械
C．抑制水中藻类的繁殖 D．实现渔业资源的可持续发展
20．（2024八上·茂南期中）生物体结构与功能是相适应的，下列动物的结构与其功能对应错误的是（　　）
A．蝗虫——口器——获取食物
B．缢蛏——贝壳——保护内部结构
C．青蛙——趾间有蹼——适于跳跃
D．蛔虫——角质层——保护内部结构
21．（2024八上·茂南期中）下列动物中与水蛭差别最大的是（　　）
A．蚯蚓 B．山蛭 C．沙蚕 D．蛇
22．（2024八上·茂南期中）与青蛙相比，蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，其主要原因是（　　）
A．用肺呼吸且肺泡数目多 B．生殖发育完全摆脱对水的依赖
C．产的卵具有坚韧的卵壳 D．皮肤表面被有鳞甲
23．（2024八上·茂南期中）如图是鸟类的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①是气管，②是肺，③是气囊
B．气体进入鸟体内的途径是①→②→③
C．②能辅助呼吸
D．②和③都能进行气体交换
24．（2024八上·茂南期中）游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（　　）
A．体型为流线型，有发达的胸肌
B．直肠短，粪便随时排出
C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
D．呼吸器官是肺和气囊
25．（2024八上·茂南期中）无脊椎动物中，惟一会飞、种类最多、分布最广的动物（　　）
A．哺乳动物 B．鱼类 C．环节动物 D．昆虫
26．（2024八上·茂南期中）下列关于动物形态、结构特点与功能的叙述中，不正确的是（　　）
A．鱼的侧线可感知水流
B．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
C．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力
D．哺乳动物哺乳能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力
27．（2024八上·茂南期中）暑假期间，小雪和爸爸妈妈一起去神农架国家地质公园游玩小雪对游玩时观察到的大鲵、白蛇、金丝猴和金雕四种动物进行了如图分类，其中分析不正确的是（　　）
A．甲是金雕，有气囊辅助呼吸
B．乙是金丝猴，体表被毛，胎生、哺乳
C．丙是白蛇，有鳞片防止体内水分蒸发
D．丁是大鲵，两栖动物，是因为既可以在水中游泳，也可以在陆地生活。
28．（2024八上·茂南期中）体育场上，参赛者们在跑步的过程中离不开运动系统的参与，下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（　　）
A． B．
C． D．
29．（2024八上·茂南期中）为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”探究实验，并将实验获得的数据绘成曲线图。下列有关分析错误的是（　　）
A．每次实验开始时，仓鼠要处于饥饿状态
B．每次实验要投放不同口味的鼠粮
C．仓鼠每天走迷宫第二次要比第一次用时少
D．通过增加练习次数，仓鼠走迷宫更加熟练
30．（2024八上·茂南期中）“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（　　）
A．需要神经传来的刺激 B．肩关节起杠杆作用
C．有多组肌肉参与 D．需要多个系统配合
二、综合题（共4题，每题10分）
31．（2024八上·茂南期中）生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图1中，B是　 　；从结构层次上来看，A属于　 　。
（2）图2中，关节很灵活，离不开[③]　 　内的滑液和[　 　]（填数字）。
（3）图3表示屈肘动作，此时[C]　 　处于　 　状态。
运动还需要能量，能量来自肌细胞的　 　（填生理过程），请写出图3中的关节名称　 　（至少写出2个）。
32．（2024八上·茂南期中）请阅读下列短文并回答问题：
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于　 　，该行为是由母猫体内的　 　所决定的。
（2）资料二说明　 　行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好地　 　环境。一般来说，动物越　 　，学习行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有　 　行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的　 　、形成一定的　 　，它们是营群体生活的动物。
（4）狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过　 　和　 　进行信息交流。
33．（2024八上·茂南期中）小鼠脑组织中含有S、M两种物质，科学家发现，若S物质增加或M物质减少，小鼠的学习记忆能力会增强。某科技小组为了探究小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力的影响，做了如下实验：
①取生长状态相同的48只小鼠。
②随机均分成4组，编号A、B、C、D。
③除正常喂食外，A组灌喂蒸馏水，B组、C组、D组分别灌喂等量的0.25g/kg、0.5g/kg、1.0g/kg小分子金枪鱼多肽，其他实验条件相同。
④6周后测定小鼠脑组织内S物质和M物质的含量，绘制如图柱状图。科技小组重复实验的结果一致。回答下列问题：
（1）设计A组的目的是　 　，该实验的变量是不同浓度的　 　。
（2）处理数据时，应取每组　 　个测量数据的　 　值。
（3）分析柱状图，B、C、D组与A组小鼠脑组织中的S、M两种物质含量的变化是：S物质　 　，M物质　 　。
（4）本实验探究得出的结论是：　 　。
34．（2024八上·茂南期中）下图分别是①涡虫、②蜗牛、③蛔虫、④蝗虫、⑤水螅、⑥家兔、⑦海龟、⑧青蛙和⑨鹰多种动物。请用所学知识分析回答下列问题：
（1）将上述动物①②③④⑤分为一类，⑥⑦⑧⑨分为另一类．分类的依据是身体内有无　 　。①②③④⑤被称为　 　动物。
（2）②是软体动物，外表被覆坚硬的　 　，用以保护柔软的身体，它依靠　 　进行运动。
（3）以上动物中，有口无肛门的是　 　（填图中序号）。
（4）⑧的幼体叫　 　，用　 　呼吸。
（5）与⑨相比，⑥后代的成活率较高，是因为⑥的生殖发育特点是　 　。因⑥的牙齿只有　 　和　 　的分化，所以它适于草食生活。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】刺胞动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，刺细胞可以释放毒液，能把敌害或取食对象麻醉，用于取食和防御，刺胞动物有口无肛门，根据题干所述，“ 在海边游泳时容易被海蜇蜇到， ”这说明海蜇有刺细胞，释放毒液，所以，海蜇属于刺胞动物，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）软体动物身体柔软，身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
（2）腔肠动物（刺胞动物）的体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成，有口无肛门。
（3）扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
（4）腔肠动物（刺胞动物）有的生活在海水中，有的生活在淡水中，是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
2．【答案】A
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。水螅的外胚层上有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，水螅能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中； 体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成； 体内有消化腔，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
3．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．血吸虫是一种寄生虫，因此血吸虫的消化器官相对简单，它们不需要复杂的消化过程来分解食物，而是直接从宿主体内获取已经消化好的营养物质，A说法正确。
B．血吸虫的生殖器官是非常发达，寄生虫为了增加感染宿主的机会和数量，通常会具有强大的繁殖能力，B说法错误。
C．钉螺是日本血吸虫的主要中间宿主，它们在血吸虫的生活史中起着关键作用。通过灭杀钉螺，可以有效地切断血吸虫病的传播途径，从而降低感染风险，C说法正确。
D．血吸虫属于扁形动物，身体两侧对称，有口无肛门，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、绦虫、血吸虫等。
（2）血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。
4．【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．涡虫的感觉器官集中于身体的前端，能够最先感知刺激，能够使身体定向运动，故A说法正确。
B．涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，是一种营自由生活的扁形动物，B说法正确。
C．从示意可看出，涡虫切割后，不同部位的生长发育速度是不同的，C说法正确。
D．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，即涡虫可以再生出口和肠等结构，但涡虫没有肛门，即不能再生出肛门，D说法错误。
故答案为：D。
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（2）涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，这种对称方式的动物身体可以分出前后、左右、背和腹；前端感觉器官集中，能够最先感知刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面通常有专门的运动器官．这样的体形有利于运动、捕食、防御等。
5．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】血吸虫的生活史中，钉螺是其唯一的中间宿主。当人进入含有钉螺的水域时，血吸虫的尾蚴会通过皮肤侵入人体，从而导致感染。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
6．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．注意个人卫生，饭前饭后洗手，可避免手上沾染的虫卵进入口腔，A正确。
B．人畜粪便中可能含有蛔虫卵、猪带绦虫虫卵等病原体，不能直接作为肥料使用，需经无害化处理（如腐熟）后才能使用，否则会污染土壤、水源或农作物，导致人体感染，B错误。
C．不喝不清洁的水，水果蔬菜洗干净，可避免摄入水中或果蔬表面的虫卵，C正确。
D．没有煮熟的猪肉可能含有猪带绦虫的幼虫，误食会感染猪肉绦虫；没有煮熟的鱼肉可能含有一些寄生虫，误食会增加感染寄生虫的风险；因此，要取食煮熟后的猪肉和鱼肉，D正确。
故选B。
【分析】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病.因此要不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手等，可以预防蛔虫病。
7．【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】图中，①是环带，②体节，A前端，B后端。A．图中，①是环带，它位于身体的前端，并且颜色较深。环带的主要功能是帮助蚯蚓进行生殖，蚯蚓环带靠近蚯蚓身体的前端，所以，可以判断A端是蚯蚓的前端，A说法正确。
B．蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，这是环节动物的一个主要特征，B说法正确。
C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，这主要是因为蚯蚓的腹面有许多刚毛，而不是疣足，蚯蚓并没有疣足，C说法错误。
D．蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。所以，在观察蚯蚓的过程中，我们需要保持其体表的湿润，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查环节动物的基本特征，为基础题，解答此题还需要熟记蚯蚓的基本特征。
（1）环节动物的身体由许多相似的环状体节组成，有口有肛门，身体分节，可以是环节动物的运动更加灵活。
（2）蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关，蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。
8．【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．
故选：B
【分析】本题考查蚯蚓靠湿润的体表来完成呼吸的．
9．【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，用鳃呼吸，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，扇贝、花甲、鱿鱼都属于软体动物，虾属于节肢动物，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【分析】软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。代表动物有：章鱼、乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、牡蛎、鲍等。
10．【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、软体动物生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，借以获得保护，有外套膜，分泌物质形成贝壳。福寿螺生活在淡水中，用鳃呼吸，身体柔软，靠贝壳来保护身体，有外套膜，不符合题意；
C、运动器官是足，不是尾鳍，符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
11．【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．乌贼的内壳（骨状硬壳）可入药，称为海螵蛸，具有收敛止血、制酸止痛等功效，A符合题意。
B．石决明是鲍的贝壳，常用于平肝潜阳、清肝明目，与乌贼无关，B不符合题意。
C．地龙是蚯蚓的干燥体，可以入药，C不符合题意。
D．川贝是一种百合科植物，可以入药，D不符合题意。
故选A。
【分析】动物与人类的关系非常密切， 可供人类食用、药用、观赏用等，是人类生产活动中重要的原料来源。
12．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲，A不符合题意。
B．蜈蚣分头、胸、腹 3部分，触角一对，有很多对足，属于多足类，B不符合题意。
C．马陆分头、胸、腹 3部分，触角一对，7～8节，末节较短小，属于多足纲，C不符合题意。
D．七星瓢虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，胸部有3对足、2对翅，属于昆虫，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征， 为基础题，比较简单，解答此题需要熟记昆虫的基本特征。
（1）节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼不仅能支持和保护身体内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，节肢动物包括甲壳类、多足类、蛛形类和昆虫类。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；昆虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行。
13．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】茶小绿叶蝉和蜈蚣都属于节肢动物，身体和附肢都分节。体表面有外骨骼，因为外骨骼不能随身体的生长而长大，因此都有蜕皮现象。茶小绿叶蝉属于昆虫，有三对足两对翅，因此可以飞行和爬行；蜈蚣属于多足纲，有多对足可以爬行。昆虫大多分为头胸腹部，但是有的节肢动物只分为头部和躯干部，如蜈蚣等。因此ABC正确，D错误。
故选：D。
【分析】节肢动物有的分头和躯干部；有的分头、胸、腹三部；有的分头胸部(前体部)和腹部(后体部)。
14．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】小龙虾属于节肢动物门，甲壳纲。节肢动物是一类具有分节的身体和附肢、体表有外骨骼的无脊椎动物。
A、这是昆虫等一些节肢动物的特征，但并非所有节肢动物都具有这种分部，例如甲壳纲动物的身体通常分为头部和胸部，有时还包括一个腹部。A错误。
B、这是节肢动物的典型特征。节肢动物的身体由多个相似的体节构成，每个体节可能有不同的功能，体表覆盖着坚硬的外骨骼，附肢（如足和触角）也分节。小龙虾的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，符合节肢动物的特征。B正确。
C、这是昆虫的特征，小龙虾虽然有足，但并不具备翅，C错误。
D、生活在水中并不是节肢动物特有的特征，许多不同门类的动物都可以生活在水中，包括鱼类、两栖类、某些爬行动物等。D错误。
故选B。
【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
15．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼通过鳃呼吸，当它用口吞水时，水流经鳃丝，鳃丝中密布的毛细血管会与水进行气体交换 ——摄取水中的氧气，同时排出体内的二氧化碳，随后水从鳃孔排出。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
16．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，利用水中的氧气进行生命活动，但是，氧气难溶于水，即在水中溶解的氧气含量较少， 在白天，池塘中的许多水生植物能进行光合作用，可以增加池塘中的氧气含量，但是晚上植物进行呼吸作用会消耗水中的氧气，所以到了黎明的时候，池水中的氧气含量很少了 ，这时就会造成水中氧气不足，金鱼频频浮头是为了获取氧气，可见C说法正确，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鱼类适于水生生活的特点，为基础题，难度不大，解答此题需要了解氧气的物理性质，即氧气难溶于水的特性。
17．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．根据题干所述，旗鱼属于鱼类，鱼类具有鳞片，起保护作用，A说法正确。
B．旗鱼身体两侧有侧线，可以感知水流变化，帮助导航和捕食，B说法正确。
C．鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸，鱼类普遍依靠鳃来从水中获取氧气，旗鱼也通过鳃进行呼吸，C说法正确。
D．旗鱼靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，旗鱼是通过整体身体的协调来达到高速游泳，而非仅仅依赖鳍，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减身体呈梭形，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向。
18．【答案】B
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。这个说法是正确的，鱼类确实是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上，A说法正确。
B．我国淡水鱼有1000多种，其中有著名的“四大家鱼”青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，鲤鱼并不属于四大家鱼，B说法错误。
C．鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成，呈梭型中间大两头小，但各部分的分界线不太明显，C说法正确。
D．根据鱼的生活环境，可将其分为淡水鱼和海水鱼两种，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查鱼类的相关知识，为基础题，还需要熟记鱼类的基本特征。
鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力， 鱼的身体分为头、躯干、尾三部分 ，呈梭型中间大两头小；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
19．【答案】D
【知识点】我国的动物资源及保护
【解析】【解答】 长江 “四大家鱼” 资源锐减，实施十年禁渔计划的核心目的是让鱼类有足够的时间繁殖、生长，恢复种群数量，从而实现渔业资源的可持续发展，保障长江生态系统的平衡。 D符合题意。
故选D。
【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用。国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。
20．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．蝗虫的口器是其取食器官，可用于获取食物，结构与功能对应正确，A正确。
B．缢蛏属于软体动物，贝壳由外套膜分泌形成，能保护内部柔软结构，结构与功能对应正确，B正确。
C．青蛙趾间有蹼，这一结构适于游泳（增大与水的接触面积，利于划水）；而青蛙的后肢发达才适于跳跃，因此该选项结构与功能对应错误，C错误。
D．蛔虫是一种寄生虫，其体表覆盖着一层角质层。这层角质层为蛔虫提供了保护，使其能够在宿主体内环境中生存而不受消化液的侵蚀，D正确。
故选C。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
21．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A蚯蚓属于环节动物；B山蛭属于环节动物；C沙蚕属于环节动物，它们的身体由许多环状的体节组成，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；D蛇属于爬行动物，体内有脊椎骨构成的脊柱，所以，蛇与水蛭的差别最大，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查动物的分类、动物类群的基本特征，为基础题，解答此题的还需要熟记环节动物、爬行动物的基本特征。
（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（2）环节动物的身体由许多环状的体节组成，身体分节可以增强运动的灵活性。
（3）爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，是真正的陆生脊椎动物。
22．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、青蛙和蜥蜴都是用肺呼吸，A错误；
B、蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，生殖发育完全摆脱对水的依赖，B正确；
C、蜥蜴产的卵具有坚韧的卵壳，后代发育也脱离了水的依赖，C错误；
D、皮肤表面被有鳞甲，防止水分蒸发和保护作用，D错误；
故选：B。
【分析】 蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸，而青蛙生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，而爬行动物生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物。
23．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。气囊与主要分布在内脏器官之间。吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊；呼气时，气囊内的气体进入肺内进行气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。
A、①是气管，②是气囊，③是肺，A不符合题意；
B、气体进入鸟体内的途径是①气管→③肺→②气囊，B不符合题意；
C、②气囊能辅助③肺呼吸，但不能进行气体交换，C符合题意；
D、②气囊不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中：①气管，②气囊，③肺。
24．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类体型呈流线型，可减轻飞行时的阻力，胸骨发达，为飞行提供动力，A不符合题意。
B．鸟类的直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，不利于贮存粪便，这有助于减轻体重，便于飞行，B不符合题意。
C．鸟的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，短骨愈合，即轻便又牢固，适于飞行生活，C不符合题意。
D．鸟类体内有气囊，气囊与肺相通，但是气囊本身无法进行气体交换，只起到辅助呼吸的作用，进行气体交换的部位是肺，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考考查鸟类适于飞行生活的特点，为基础题，难度一般，熟记即可。
鸟类适应飞行生活的结构特征如下：①身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；②体表被覆羽毛，有保温和减少飞行阻力的作用；③前肢变成翼，翼呈扇形结构，生有几排大型的正羽，为飞行生活提供了前提；④骨骼轻、薄，长骨中空，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞行生活；⑤胸肌发达，为飞行提供动力；⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，满足鸟类飞行时对氧和能量消耗的需要。
25．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物属于脊椎动物，多数不具备飞行能力，且种类数量远少于昆虫，排除。
B、鱼类属于脊椎动物，生活在水中，无飞行能力，排除。
C、环节动物属于无脊椎动物，但无飞行能力，种类和分布范围也远不及昆虫，排除。
D、昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物，是唯一会飞的无脊椎动物，且种类超过 100 万种，是动物界中种类最多、分布最广的类群，正确。
故答案为：D。
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
26．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．鱼的侧线系统是一种感觉器官，能够感知水流的变化，帮助鱼在水中定位和导航，故A正确。
B．青蛙的体表并没有角质鳞片，而是有黏液腺，分泌黏液保持皮肤湿润，以利于呼吸。青蛙的皮肤是裸露的，没有角质鳞片，故B错误。
C．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。鱼的身体通常左右侧扁，大多呈梭形即流线型，可减少游泳时水的阻力，故C正确。
D．哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生、哺乳，能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力，故D正确。
故选B。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
27．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．恒温动物有鸟类和哺乳类，图中可以看出，甲体内有脊柱，体温恒定，卵生，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，所以甲是金雕，A说法正确。
B．温动物有鸟类和哺乳类，图中可以看出，乙体内有脊柱，体温恒定、胎生，属于哺乳动物的特征，所以乙是金丝猴，B说法正确。
C．丙体内有脊柱，体温不恒定，肺发达，属于爬行动物的特点，所以丙是白蛇，体表有鳞片防止体内水分蒸发，C说法正确。
D．丁体温不恒定，体内有脊柱，肺不发达，属于两栖动物的特征，所以丁是大鲵。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考察生物的分类，为基础题，解答此题还需要熟记两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物的基本特征。
自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。
（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，体表被覆羽毛，前肢特化成翼；鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。
（2）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率。
（3）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。
（4）爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，是真正的陆生脊椎动物。
28．【答案】D
【知识点】骨骼肌
【解析】【解答】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，骨本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵拉来运动。所以，骨骼肌必须至少跨越一个关节，两块骨，由肌腱附着在相邻的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。因此，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的连接特点，为基础题，熟记即可。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
29．【答案】B
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．实验前将实验用的小鼠进行饥饿处理，小鼠会因饥饿，寻找食物吃，有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行，A说法正确。
B．在对照实验中，要保证变量唯一，即除了变量不同外，其他条件应相同且适宜，所以，每次投放相同口味的鼠粮才可以，B说法错误。
C．根据题干中折线图可以看出，仓鼠每天走迷宫第二次要比第一次用时少，即仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短，C说法正确。
D． 仓鼠走迷宫获取食物属于学习行为，动物尝试的次数越多，出现错误的次数越少。由图中的据曲线图可以看出：小鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短。通过增加练习次数，仓鼠走迷宫更加熟练，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为，为基础题，难度一般，熟记即可。
根据动物行为的获得途径分为先天性行为和学习行为。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢，蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失.
（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如鹦鹉学舌、老马识途等。
30．【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A． 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，完成引体向上动作需要神经传来的刺激，以协调肌肉的收缩和舒张，A说法正确。
B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，所以，在引体向上动作中，肘关节起杠杆作用，而不是肩关节，B说法错误。
C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。所以，引体向上需要多组肌肉，如肱二头肌、肱三头肌等协同收缩和舒张来完成动作，C说法正确。
D．完成引体向上动作需要多个系统配合，如神经系统控制、运动系统协调配合、呼吸系统提供氧气、循环系统运输营养物质和代谢废物等，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记即可。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。
31．【答案】（1）肌腱；器官
（2）关节腔；⑤
（3）肱二头肌；收缩；呼吸作用；肘关节、指关节、腕关节、肩关节（答对其中2个即可）
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】（1）人体的运动系统是由骨、骨连结（主要的连结是关节）、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成，骨膜和骨髓都属于结缔组织。骨里面还含有神经组织、血管等。所以，一块完整的骨，由人体的基本组织构成，所以，一块完整的骨属于一个器官。因此，图1中，B是肌腱；从结构层次上来看，A骨属于器官。
（2）图2中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。
关节包括关节面、关节囊和关节腔组成，关节面包括关节头和关节窝，关节头和关节窝的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，同时关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，图2中，关节很灵活，离不开③关节腔内的滑液和⑤关节软骨的作用。
（3）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，所以图3表示屈肘动作，此时C肱二头肌处于收缩状态。
生物的活细胞利用氧，分解有机物产生二氧化碳和水，并释放能量的过程叫做呼吸作用。运动需要的能量来自肌细胞氧化分解有机物。因此运动还需要能量，能量来自肌细胞的呼吸作用。
图3人体上肢的关节有肩关节，肘关节，腕关节、指关节。
故答案为：（1）肌腱、器官；（2）关节腔、⑤；（3）肱二头肌、呼吸作用、 肘关节、指关节。
【分析】此题考查骨骼肌的作用、关节诶的结构特点、骨关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼。骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。
（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。
（1）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞构成，肌腱由结缔组织构成。器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。骨主要由骨组织构成，还包括神经组织和血管等，可见，骨符合器官的概念，属于器官。因此，图1中，B是肌腱；从结构层次上来看，A骨属于器官。
（2）关节由关节头、关节窝、关节囊、关节软骨和关节腔组成，关节头和关节窝的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，同时关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，图2中，关节很灵活，离不开③关节腔内的滑液和⑤关节软骨的作用。
（3）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，所以图3表示屈肘动作，此时C肱二头肌处于收缩状态。
生物的活细胞利用氧，分解有机物产生二氧化碳和水，并释放能量的过程叫做呼吸作用。运动需要的能量来自肌细胞氧化分解有机物。因此运动还需要能量，能量来自肌细胞的呼吸作用。
图3人体上肢的关节有肩关节，肘关节，腕关节、指关节。
32．【答案】（1）先天性行为；遗传物质
（2）先天性；适应；高等
（3）社会；分工；组织
（4）动作；气味
【知识点】社会行为；动物行为的类型
【解析】【解答】（1）动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为叫做先天性行为，是动物的一种本能。资料一中的母猫喂养小老鼠的行为是母猫生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，是动物的本能，所以，这种行为属于先天性行为。
（2）先天性行为是生来就有的行为，是在遗传因素决定的行为，在先天性行为的基础山，在环境因素的作用下，通过学习和生活经验获得的行为称为学习行为，根据题干所述，幼狮天生的利爪和突袭本能，为幼狮提供了狩猎的基础。然而，要想完全掌握捕猎技巧，幼狮还需要不断实践以积累经验，这就是学习行为。所以，资料二说明先天性行为是学习行为的基础。学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应环境，提高生存能力。一般来说，动物越高等，其神经系统越发达，学习行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，根据题干资料三所述，“白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，并且，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。”这说明，白蚁是具有社会行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成一定的组织，它们是营群体生活的动物。
（4）营社会行为的动物之间会进行信息交流。动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间一般通过动作、声音、气味、性外激素等方式进行信息交流。因此狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过动作和气味进行信息交流。
故答案为：（1）先天性行为、遗传物质；（2）先天性、适应、高等；（3）社会、分工、组织；（4）动作、气味。
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为、社会行为和动物的通讯交流，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，称为先天性行为，如蜘蛛知网、鲫鱼捕食、春蚕吐丝；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为，如鹦鹉学舌、老马识途等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。具有社会行为的动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
（1）资料一中的母猫喂养小老鼠的行为是母猫生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，是动物的本能，属于先天性行为。
（2）先天性行为，如幼狮天生的利爪和突袭本能，为幼狮提供了狩猎的基础。然而，要想完全掌握捕猎技巧，幼狮还需要不断实践以积累经验，这就是学习行为。因此资料二说明先天性行为是学习行为的基础。学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应环境，提高生存能力。一般来说，动物越高等，其神经系统越发达，学习行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。由资料三判断，白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工，如蚁后专职产卵，蚁王负责与蚁后的交配，工蚁承担觅食、筑巢等工作，兵蚁负责保卫蚁巢。这些分工使得白蚁群体能够形成一个有序、高效的社会组织，共同应对环境中的挑战，因此它们是营群体生活的动物。
（4）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间一般通过动作、声音、气味、性外激素等方式进行信息交流。因此狮群中不同个体之间除了发出吼声外，还可以通过动作和气味进行信息交流。
33．【答案】（1）作对照；小分子金枪鱼多肽
（2）12；平均
（3）增多；减少
（4）不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，而0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好
【知识点】科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，在对照实验中，要控制唯一变量，根据题干所述，A组灌喂蒸馏水，B、C、D等组为了等量的不同浓度的 小分子金枪鱼多肽 ，所以，A组为对照组，B组、C组、D组为实验组，故设计A组的目的是作对照，实验的变量是不同浓度的小分子金枪鱼多肽。
（2）根据题干所述，实验中，将48只小鼠分4组，处理数据时，应该取每组12个测量数据的平均值，目的是避免实验出现偶然性，减小误差，提高实验的准确性。
（3）根据题干的柱状图可以看出，实验组B组、C组D组与对照组A组比较，小鼠脑组织中的S物质均增多，M物质均减少。
（4）根据题干中柱状图可以看出，C组灌喂 0.5g/kg小分子金枪鱼多肽后，S物质明显增加，多于其他组别，相比于其他组，D物质也少，所以， 本实验探究得出的结论是：不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
故答案为：（1）作对照、小分子金枪鱼多肽；（2）12、平均；（3）增多、减少；（4）不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，而0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
【分析】此题考查科学探究实验的基本环节，此题难度一般，科学探究实验为考点，需要熟记基础知识。
（1）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，即在不同的实验组别中，只有所要研究的因素不同以外，影响实验的其他所有因素都必须相同的实验。控制唯一变量，以排除其他因素对实验的干扰。一般来说，保持原有状态的一组作为对照组，人为改变某一条件的一组作为实验组。
（2）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，“在探究实验中，通常要对实验数据进行取平均值处理”或者进行重复实验，来减小实验误差。
（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量；该实验设计的是以小分子金枪鱼多肽的浓度为变量的对照实验，A组灌喂蒸馏水，设计A组的目的是作对照。
（2）实验将48只小鼠分4组，处理数据时，应该取每组12个测量数据的平均值，目的是避免实验出现偶然性，减小误差，使结果更接近事实。
（3）分析柱状图，实验组BCD组与对照组A组比较，小鼠脑组织中的S物质均增多，M物质均减少。
（4）观察实验柱状图，本实验探究得出的结论是：不同浓度的小分子金枪鱼多肽对小鼠学习记忆能力有促进作用，0.5g/kg浓度的小分子金枪鱼多肽效果最好。
34．【答案】（1）脊柱；无脊椎
（2）贝壳；足
（3）①⑤
（4）蝌蚪；鳃
（5）胎生哺乳；门齿；臼齿
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
图中，①涡虫属于扁形动物，②蜗牛属于软体动物，③蛔虫属于线虫动物，④蝗虫属于节肢动物，⑤水螅属于腔肠动物，它们的体内没有脊柱，它们被归为无脊椎动物；⑥家兔属于哺乳动物，⑦海龟属于爬行动物，⑧青蛙属于两栖动物，⑨鹰属于鸟类，这些类群的体内有脊柱，它们被归为脊椎动物。因此，5它们的分类依据是身体内有无脊柱。
（2）②是蜗牛，蜗牛身体柔软，有贝壳，属于软体动物，软体动物的运动器官是足。
（3）图中，①涡虫属于扁形动物，扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门；⑤水螅属于刺胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，所以，有口无肛门的是①和⑤。
（4）⑧青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（5）⑨鹰属于鸟类，生殖方式是卵生，⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，这使得其后代的成活率更高。又因为⑥家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，因此它适于草食性生活。
故答案为：（1）脊柱、无脊椎；（2）贝壳、足；（3）①⑤；（4）蝌蚪、鳃；（5）胎生哺乳、门齿、臼齿。
【分析】此题考查动物类群的基本特征、生物的分类，为基础题，比较简单，解答此题的关键是熟记软体动物、两栖动物、哺乳动物的基本特征。
（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，如青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
（3）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率，马、牛、羊等。
（4）腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，水螅、水母、海蜇。
（5）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门，如涡虫、绦虫。
（1）根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
涡虫、蜗牛、蛔虫、蝗虫、水螅（即①②③④⑤）体内无脊柱，因此它们被归为无脊椎动物；而家兔、海龟、青蛙和鹰（即⑥⑦⑧⑨）体内有脊柱，所以它们被归为脊椎动物。因此，分类的依据是身体内有无脊柱。
（2）软体动物的特征是身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，运动器官是足。②蜗牛是软体动物，外表被覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体，它依靠足进行运动。
（3）①涡虫属于扁形动物、⑤水螅属于刺胞动物，这两种动物有口无肛门。
（4）⑧青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸。
（5）⑨鹰属于鸟类，生殖方式是卵生，⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，这使得其后代的成活率更高。又因为⑥家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，因此它适于草食性生活。
1 / 1

展开更多......

收起↑