资源简介 2024~2025第一学期期末质量检测高一历史考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色圣水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第一至九单元。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下表为商和西周的内外服制与分封制的简介。从内外服制到分封制的变化反映出当时名称内容内服是商王直接统治的王畿地区,外服由邦伯独立管辖,二者是在军事征服下结成的一种臣内外股制属关系,邦伯接受商王封号,并对其承担义务将土地分封给宗室责族及部分功臣和古代帝王的后代,并鼓励异姓诸侯与王室联姻;诸侯则分封制需服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役A.行政机构的完善B.中央集权的发展C.杜会形态的剧变D.王权统治的加强2.北魏孝文帝“以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼”为“四姓”,将之尊为汉士族中首屈一指的高门。同时又诏日:“代人请胄,先无姓族,比欲制定姓族,其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓,勿充猥(杂)官,一同四姓。”孝文帝此举意在A.限制鲜卑贵族特权B.推进鲜卑族的汉化改革C.维护北魏政治统治D.促进各民族的相互交融3.唐代杜佑的《通典·食货典》中记载:“建中新令,(将所有赋税)并人两税,恒额既立,加益莫由(其他杂税没有了存在的理由),浮浪(游民)悉收,规避无所”。由此可推知,两税法的实行A.利于规范税目和增加税收B.缓解了农民的赋税负担C.强化了对农民的人身束缚D.旨在提高政府征税效率4.宋仁宗统治时期(1022~1063年),大臣富弼说:“自来天下财货所人,十中九赡军,军可谓多矣,财可谓耗矣。”这一现象A.反映藩镇割据带来严重社会危害B.源于当时对外扩张战争的频繁C心.是君主专制中央集权强化的结果D.表明宋代“崇文抑武”政策破产【高一期末质量检测历史第1页(共6页)】5.下表是元机在部分边驱地区采取的治理措施。这反映出元朝地B措施设置岭北行省,延续蒙古传统的千户、百户、十户制度,并分属诸王、责成、勋臣统辖;部署了大漠北量军队戍守、屯田,并设有狗站(骈站)西北通过册封、联蝴等政策笼格畏兀儿首领,使之成为维护西北边疆地区安定的重要力量设置宣愁使司都元帅府、宣愁司、都元帅府、安抚司等机构:大量任用土著首领对少数民族进西南行管理,即土官制度A.地方治理的因地制宜B.坚持蕃汉分治的政治理念C.中央集权出现了弱化D.各民族相互交融日益加深6.洪武十年(1377年),明太祖不仅下诏“令民言事者实封直达御前”,还设置通政司“以受内外类章,于早朝前汇达御前”;次年,又令六部“券事勿关白中书省”。明太祖的这些措施A.旨在完善政府下情上达的程序B.利于实现对朝政的全面控制C.有效地提升了政府的行政效率D.强化了通政司参政议政职能7.下表为关于明朝倭患的部分史料。这些史料反映出明朝史料内容梁本素者,广东蛋首(少数民族)也…素窝于海曲,其党渐集至千余人,结东使西《皇明大事记》番,将寇省城,已有约为内应者矣嘉请三十九年八月大早,倭寇侵海丰,时潮贼张琏使其党王伯宣诱倭助己,倭至潮,《惠州府志》侵入海丰界陈世荣,澄海大家井人。隆庆元年丁卵,同余乾仁、连思恭等,乘倭乱纠集二千余人,《潮州府志》光发为假倭建劫A.闭关政策加剧了倭寇之乱B.实行海禁存在一定合理性C.海禁政策阻碍了中外贸易D.倭寇主体为沿海中国居民8.明朝中后期,江南园林风格逐渐由“中和恬适”转向“燥竞”,追求奢华。如苏州名士徐默川修建的紫芝园中,宏丽假山占面积一半,诸峰“或如潜虬,或如跃兕…灵怪毕集,莫可名”。这一变化A源于商品经济的繁荣发展B.反映了社会主流思想发生嬗变C.迎合市民阶层的审美需求D.折射出传统社会结构逐渐解体9.明后期思想家李贽在批判和否定程朱理学“天理之公”与“圣人无我”的禁欲思想的同时,还重构了一套理欲观。他不仅强调穿衣吃饭这种人们的物质欲望就是“人伦物理”之“天理”,还提出“私欲即为公利”“正义即是谋利”的观点。李贽的这些思想A.体现了经世致用的治学特点B.是对传统儒学的丰富和发展·:℃.导致了社会风气的逐渐堕落D.深受“西学东渐”风气的影响·…:10.下表所示为十九世纪七八十年代部分清政府官员关于洋务企业创办的一些思想主张。这些思想主张人物思想主张郭嵩意主张“通官商之情”,认为矿产乃“天地自然之利,百姓皆能经营,不必官为督率”以官经商,可暂而不可久…有的实之户不搭洋股者呈资入股,应准承课充商。官本既还,左宋棠止收岁课【高一期末质量检测·历史第2页(共6页)】 展开更多...... 收起↑ 资源预览