资源简介 三年级上册混合运算单元测试卷(时间:40分钟 满分:100分)一、计算题(共36分)1. 直接写出得数(每题1分,共12分)24-13+18= 15÷5×7= 32-18÷2= 81÷9+54=56÷(2×4)= (24-16)×9= 32+47-28= 95-48-15=405+4×7= 114-4×6= 35-23+18= 24÷8×2=2. 脱式计算(每题3分,共18分)120+40-51 2×8÷4 4×9-5×3238-(112+23) (25+17)÷6 68-9×53. 把分步算式合并成综合算式(每题3分,共6分)54+9=63,63÷7=914-6=8,48÷8=6二、填空题(每空2分,共20分)1. 像24-13+18这样的算式是( )算式,计算时要按照( )的顺序进行。2. 既有乘、除法,又有加、减法的算式,要先算( ),再算( )。3. 算式里有括号,要先算( )。4. 19-13=6,30÷6=5,合并成综合算式是( )。5. 算式18+27÷9的结果是( ),如果要改变运算顺序,先算加法再算除法,则算式应为( )。6. 8与7的积,减去21,得数是( );8与7的和,除以3,得数是( )。7. 优优在抄写算式“(63-21)÷7”时,不小心把括号漏抄了,算出的结果是( ),比正确的结果大( )。三、选择题(每题2分,共10分)1. 32÷8÷2与32÷(8÷2)相比,( )。A. 运算顺序和结果都不同B. 运算顺序和结果都相同C. 运算顺序不同,结果相同2. 7瓶饮料21元,1袋饼干5元,1袋饼干比1瓶饮料贵多少元?列式正确的是( )。A. 21-7+5 B. 21÷7+5 C. 5-21÷73. 下面哪个问题可以用(60-40)÷5解决?( )A. 一箱苹果有60个,5人分40个,平均每人分多少个?B. 一箱苹果有60个,5人分得40个,还剩多少个?C. 一箱苹果有60个,已经吃了40个,剩下的平均分给5人,每人分得多少个?4. 计算4×(49÷7)时,第一步要算( )。A. 4×49 B. 49÷7 C. 4×75. 红珠子有72颗,黄珠子有56颗,8颗同色的珠子穿一条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链?下面算式错误的是( )。A. 72÷8-56÷8 B. (72-56)÷8 C. 72-56÷8四、解决问题(每题6分,共24分)1. 公交车上原来有24人,到站后,下去13人,上来18人。现在公交车上一共有多少人?2. 剪纸小组要剪96张窗花。第一天剪了14张,第二天剪了15张,还剩多少张没剪?3. 在劳动课上,小明做了8朵花,小红做的比小明少3朵,小军做的是小红的2倍。小军做了多少朵花?4. 4位家长带5名儿童去湿地公园游玩。成人票10元/人,儿童票5元/人,团体票8元/人(6人及以上)。怎样买票最划算?五、判断题(每题2分,共10分)1. 计算56÷7÷2时,按照从左往右的顺序,先算56÷7=8,再算8÷2=4。( )2. 36-13+7的正确计算结果是16。( )3. 7+14÷7的正确计算结果是3。( )4. 18÷3×3的正确计算结果是2。( )5. 解决需要多步计算的实际问题时,通常可以把问题分解为几个关联的小问题,一步解决一个小问题。( )参考答案一、计算题1. 直接写出得数292123637725132433903062. 脱式计算120+40-51=160-51=1092×8÷4=16÷4=44×9-5×3=36-15=21238-(112+23)=238-135=103(25+17)÷6=42÷6=768-9×5=68-45=233. 把分步算式合并成综合算式(54+9)÷7=948÷(14-6)=6二、填空题1. 综合;从左往右2. 乘、除法;加、减法3. 括号里面的4. 30÷(19-13)=55. 21;(18+27)÷96. 35;57. 60;54三、选择题1. A2. C3. C4. B5. C四、解决问题1. 方法一:24-13=11(人),11+18=29(人)方法二:24-13+18=29(人)答:现在公交车上一共有29人。2. 方法一:96-14=82(张),82-15=67(张)方法二:14+15=29(张),96-29=67(张)方法三:96-14-15=67(张)方法四:96-(14+15)=67(张)答:还剩67张没剪。3. 方法一:8-3=5(朵),5×2=10(朵)方法二:(8-3)×2=10(朵)答:小军做了10朵花。4. 方案一:4×10+5×5=40+25=65(元)方案二:(4+5)×8=72(元)方案三:(4+2)×8+(5-2)×5=48+15=63(元)63<65<72答:4位家长和2名儿童一起买团体票,剩余3名儿童买儿童票最划算。五、判断题1. √2. ×3. ×4. ×5. √ 展开更多...... 收起↑ 资源预览