第一单元第二章 认识细胞(单元测试)-2025-2026学年人教版(2024)生物七年级上册(含答案)

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第一单元第二章 认识细胞(单元测试)-2025-2026学年人教版(2024)生物七年级上册(含答案)

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第二章 认识细胞
一.选择题(共18小题)
1.家鸽和荔枝的细胞都具有的结构是(  )
A.细胞壁、细胞质 B.细胞膜、线粒体
C.细胞质、叶绿体 D.液泡、细胞核
2.制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴 (  )
A.清水 B.生理盐水 C.稀碘液 D.盐水
3.生物绘图时,下列做法错误的是(  )
A.图一般稍偏左上方,以便在右边和下方注字和书写图名
B.可以用铅笔将细胞核涂成阴影
C.画细胞核的时候,用铅笔细点密集表示
D.图右侧用尺子引出平行线,标注文字
4.切洋葱时刺鼻的气味来自于细胞中的哪一结构(  )
A.液泡 B.细胞质 C.细胞膜 D.叶绿体
5.切洋葱时,有一种刺激性物质来自洋葱的(  )
A.液泡 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
6.下面关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.细胞质是细胞的控制中心
B.细胞内的有害物质能通过细胞膜排出
C.细胞的生活需要物质和能量
D.线粒体是细胞中的能量转换器
7.如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构(  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.②④⑤
8.褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
9.细胞是构成生命的基本结构和功能单位。在下列选项中,能够证明细胞失去活性的是(  )
A.细胞正在进行分裂
B.细胞内的物质随意地渗入渗出
C.细胞可以进行物质交换
D.细胞质在不停地流动
10.有关细胞结构和功能的叙述错误的是(  )
A.细胞核是遗传的控制中心
B.细胞膜控制物质进出细胞
C.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
D.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
11.房山翠雀是北京地区特有植物,其结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
12.能让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。控制物质进出细胞的结构是(  )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
13.如图所示,甲和乙是两类不同细胞的模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A.甲是植物细胞,乙是动物细胞
B.甲和乙都有叶绿体
C.乙细胞没有液泡
D.甲有两种能量转换器
14.武城西瓜是武城县主要土特产品之一,历史悠久,驰名省内外。武城西瓜瓜瓤甜脆甘美、味似冰糖,那么使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是(  )
A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、液泡
C.线粒体、液泡 D.液泡、染色体
15.指纹具有“各不相同,终生不变”的特性。现在的智能手机,多数都支持指纹解锁功能。控制人体指纹信息的遗传物质存在于人体细胞的中(  )
A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜
16.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为(  )同学的观察效果最好.
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
17.“当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物……”这段文字中所描述的树、花、草、小动物等生物,虽然它们个体差异很大,但它们的结构和功能的基本单位都是(  )
A.系统 B.细胞 C.器官 D.组织
18.蒙山是山东省第二高峰,蒙山风景旅游区已被打造成5A级生态旅游区和度假胜地,主要植被是松树、板栗等。在板栗树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是(  )
A.叶绿体;叶绿体和线粒体
B.线粒体;叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
二.判断题(共9小题)
19.对细胞起保护作用的只有细胞壁    .
20.在植物细胞中维持细胞形态的结构是细胞壁.   
21.植物细胞保持一定形态主要靠细胞膜.   
22.人体内的任何细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成的。   
23.大象的细胞和小鼠的细胞相比,细胞的结构相同。   
24.西瓜具有甜的汁液,这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖分。   
25.在细胞的细胞质中有许多与细胞生命活动有关的微细结构,如与细胞呼吸作用有关的线粒体,与植物光合作用有关的叶绿体等    
26.植物细胞和动物细胞的生命活动完全一样。   
27.叶绿体能将光能转变为化学能。    
三.填空题(共7小题)
28.图一中    图是观察到的口腔上皮细胞。为了避免出现甲图中的情况,在制作标本时应选择图二中    所示盖盖玻片的方法。
29.在普通的光学显微镜下不易看清楚的细胞结构是    。
30.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,在甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和    。
31.细胞新陈代谢的主要场所是    ;细胞的控制中心是    。
32.除    外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的;有一类生物直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供证据,这类生物是    。
33.细胞结构中的     是遗传信息库,    是遗传信息的载体,它由     和     组成,其中     是主要的遗传物质。
34.细胞中的能量转换器有两种,其中     能将光能转变成化学能储存在有机物中,    能将化学能转变成细胞可以利用的能量。
四.实验探究题(共1小题)
35.
制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢、一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?
小叶:要和动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构,如     、    等。
……
老师:建议同学们主要做到以下几点:
1.科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全、且位置、形状、大小比例适当;
2.材料尽量选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济,易得;
3.立体感要强;
4.制作精细、美观。
【材料选择】
小青组用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即     ;他们用针在薄膜上扎了一些细眼,可模拟细胞膜具有     的功能;
他们用     作细胞核,原因是     。
……
【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】
下面分别是四个小组用无毒无味的材料制作的植物细胞模型,请你从中任任选两个,参考老师提出的第1、3、4点建议,进行点评:
作品编号 优点(一点即可) 改进建议(一点即可)
   
   
   
   
   
   
五.解答题(共1小题)
36.根据所学知识解释小羊多莉的身世。
小羊多莉有3位妈妈。小羊多莉与母羊1长得几乎一模一样,这主要是因为多莉的遗传物质主要来自母羊1。由此可以得出的结论是①细胞中的遗传信息库指的结构是     ,它是细胞的     中心,它控制着生物的发育和     。②细胞的生活是     、    和     变化的统一。
六.材料分析题(共1小题)
37.阅读材料,回答下列问题。
材料一:1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构,发现软木塞薄片是由许多蜂窝状的小室构成的,就把它们命名为细胞。
材料二:19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的,这就是细胞学说。20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提出:一切细胞来自细胞。
(1)“一切细胞来自细胞”说明细胞是由     产生的。
(2)从科学家施莱登和施旺创立的“细胞学说”中,可以知道     (填字母)。
A.前人的经验没有可取之处,只能成为自己研究的障碍
B.获取大量的事实和证据,仍然是科学研究的重要方向
C.总结前人的经验,还要敢于质疑,探究解疑,以便更好地解决问题
D.一种学说的创立,不是一个人的努力,可能是几个人或是几代人共同智慧的结晶
第二章 认识细胞
参考答案与试题解析
一.选择题(共18小题)
1.家鸽和荔枝的细胞都具有的结构是(  )
A.细胞壁、细胞质 B.细胞膜、线粒体
C.细胞质、叶绿体 D.液泡、细胞核
【答案】B
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
【解答】解:动物细胞和植物细胞相比,其基本结构相同,都有细胞膜、细胞质、细胞核,所不同的是动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。所以,家鸽属于动物,荔枝属于植物,因此家鸽和荔枝的细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核,故B正确。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
2.制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴 (  )
A.清水 B.生理盐水 C.稀碘液 D.盐水
【答案】B
【分析】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项,先滴的是0.9%生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便于观察.
【解答】解:人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人的口腔上皮细胞装片时,要用0.9%生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便于观察。
故选:B。
【点评】解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状.
3.生物绘图时,下列做法错误的是(  )
A.图一般稍偏左上方,以便在右边和下方注字和书写图名
B.可以用铅笔将细胞核涂成阴影
C.画细胞核的时候,用铅笔细点密集表示
D.图右侧用尺子引出平行线,标注文字
【答案】B
【分析】生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。
(2)一般用3H的削尖的铅笔。
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影表示暗处。
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。
【解答】解:A、图一般稍偏左上方,以便在右边和下方注字和书写图名,正确。
B、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,错误。
C、画细胞核的时候,用铅笔细点密集表示,正确。
D、图右侧用尺子引出平行线,标注文字,正确。
故选:B。
【点评】要熟记生物图的画法和注意事项。
4.切洋葱时刺鼻的气味来自于细胞中的哪一结构(  )
A.液泡 B.细胞质 C.细胞膜 D.叶绿体
【答案】A
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。
【解答】解:A、液泡﹣﹣内含细胞液,溶解着多种物质;切洋葱时刺鼻的气味来自于细胞中的液泡,A正确;
B、细胞质﹣﹣不停的流动,能加速细胞核外界环境的物质交换;B错误;
C、细胞膜﹣﹣保护和控制物质进出细胞;C错误;
D、叶绿体﹣﹣光合作用的场所,将光能转化为化学能;D错误.
故选:A。
【点评】掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。
5.切洋葱时,有一种刺激性物质来自洋葱的(  )
A.液泡 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
【答案】A
【分析】液泡内的细胞液中溶解着多种物质.洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中.
【解答】解:植物细胞的细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用。液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用。
故选:A。
【点评】解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质.
6.下面关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.细胞质是细胞的控制中心
B.细胞内的有害物质能通过细胞膜排出
C.细胞的生活需要物质和能量
D.线粒体是细胞中的能量转换器
【答案】A
【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所.从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时,必须在核中进行复制.所以,细胞核是遗传物储存和复制的场所。
【解答】解:A、细胞核是细胞的控制中心,错误。
B、细胞内的有害物质能通过细胞膜排出,正确。
C、细胞的生活需要物质和能量,正确。
D、线粒体是细胞中的能量转换器,正确。
故选:A。
【点评】细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此细胞核是细胞的控制中心。
7.如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构(  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.②④⑤
【答案】B
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
据此解答。
【解答】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以神经细胞和根尖成熟区细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,故B符合题意。
故选:B。
【点评】掌握动植物细胞的异同点是解题的关键。
8.褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
【解答】解:从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础。褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是细胞。
故选:A。
【点评】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位,是解题的关键。
9.细胞是构成生命的基本结构和功能单位。在下列选项中,能够证明细胞失去活性的是(  )
A.细胞正在进行分裂
B.细胞内的物质随意地渗入渗出
C.细胞可以进行物质交换
D.细胞质在不停地流动
【答案】B
【分析】细胞膜能够控制物质的进出.
【解答】解:A、只有活细胞才进行分裂,细胞失活后不再拥有分裂的能力,A不符合题意;
B、活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能,因此细胞内的物质是不可以任意渗出的,B符合题意;
C、活细胞进行生命活动需要不新地发生物质的交换,进行代谢活动,C不符合题意;
D、在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动着的,可以加速细胞与外界进行物质交换,D不符合题意。
故选:B。
【点评】本考点一般直接考查细胞的膜的控制物质进出的功能.题型较简单一般为选择、填空,有时也结合细胞的结构图进行考查.
10.有关细胞结构和功能的叙述错误的是(  )
A.细胞核是遗传的控制中心
B.细胞膜控制物质进出细胞
C.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
D.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】D
【分析】细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。细胞壁是细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;
【解答】解:A、细胞核含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心,正确。
B、细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用,正确。
C、细胞壁是细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用,正确。
D、红细胞没有细胞核;细菌细胞没有成形细胞核。由此可知,错误。
故选:D。
【点评】细胞的基本结构和功能是学习生物的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握。
11.房山翠雀是北京地区特有植物,其结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
【解答】解:从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础。除病毒外,最小的生物体为单细胞生物。
故选:A。
【点评】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位,是解题的关键。
12.能让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。控制物质进出细胞的结构是(  )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
【答案】A
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同,解答即可。
【解答】解:A、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,A正确;
B、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B错误;
C、细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,C错误;
D、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,D错误。
故选:A。
【点评】掌握细胞膜的功能是解题的关键。
13.如图所示,甲和乙是两类不同细胞的模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A.甲是植物细胞,乙是动物细胞
B.甲和乙都有叶绿体
C.乙细胞没有液泡
D.甲有两种能量转换器
【答案】B
【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
由图可知,甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,所以甲为植物细胞;乙为动物细胞,解答即可。
【解答】解:A、甲具有液泡、细胞壁、叶绿体等结构,乙没有这些结构,因此甲是植物细胞,乙是动物细胞,A正确;
B、叶绿体是光合作用的场所,动物细胞内无叶绿体,线粒体是进行呼吸作用的场所,是动植物细胞共有的线粒体,B错误;
C、甲是植物细胞,乙是动物细胞,液泡位于植物细胞,动物细胞中没有,C正确;
D、甲是植物细胞,植物细胞具有两种能量转换器,叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,D正确。
故选:B。
【点评】理解掌握动植物细胞结构的区别。
14.武城西瓜是武城县主要土特产品之一,历史悠久,驰名省内外。武城西瓜瓜瓤甜脆甘美、味似冰糖,那么使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是(  )
A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、液泡
C.线粒体、液泡 D.液泡、染色体
【答案】B
【分析】(1)叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的器官。主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素的含量最多,遮蔽了其他色素,所有呈现绿色,主要功能是进行光合作用。
(2)液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质,储存着糖分、色素等多种物质,调节细胞的内环境,充盈的液泡还可以使细胞保持一定的渗透压,解答即可。
【解答】解:由分析可知:西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有叶绿体,叶绿体中含有光合色素,其中主要是叶绿素;果肉细胞呈现红色是由于细胞的液泡中含有花青素所致。
故选:B。
【点评】本题考查了细胞器的组成和功能,对于不同细胞器的组成成分和功能和理解和识记并应用相关知识解释生活中现象的能力是本题考查的重点。
15.指纹具有“各不相同,终生不变”的特性。现在的智能手机,多数都支持指纹解锁功能。控制人体指纹信息的遗传物质存在于人体细胞的中(  )
A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜
【答案】C
【分析】人体细胞的基本结构是:细胞膜、细胞质、细胞核.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息。
【解答】解:细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中,故控制人体指纹信息的遗传物质存在于人体细胞的细胞核中。
故选:C。
【点评】掌握细胞核的作用是解题的关键。
16.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为(  )同学的观察效果最好.
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【分析】此题主要考查的是用显微镜观察人的口腔上皮细胞,仔细分析看到的结果,并分析实验操作的不当之处.
【解答】解:A、视野中的物像中,有非常规则的圆形且边缘较粗的气泡,影响观察,气泡的产生是盖盖玻片不当造成的,不符合题意。
B、视野中的物像示5个人的口腔上皮细胞,清晰、无气泡、无杂质,效果非常好,符合题意。
C、视野中的物像显示的是3个口腔上皮细胞,另外还有许多杂质,影响观察,这可能是因为没有擦净载、盖玻片,或者碘液中含有杂质所导致,不符合题意。
D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞,影响观察,这是由于在实验操作中没有涂抹均匀所采集的口腔上皮细胞所致,不符合题意。
故选:B。
【点评】关键点:实验中步骤要正确、规范,才能观察到好的效果.
17.“当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物……”这段文字中所描述的树、花、草、小动物等生物,虽然它们个体差异很大,但它们的结构和功能的基本单位都是(  )
A.系统 B.细胞 C.器官 D.组织
【答案】B
【分析】除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答。
【解答】解:细胞是生物体进行生命活动的基本单位,树、花、草、虫、鸟等生物,虽然它们的个体差异很大,但是它们的结构和功能的基本单位是细胞。
故选:B。
【点评】知道构成生物体(病毒外)的基本单位是细胞即能解答此题。
18.蒙山是山东省第二高峰,蒙山风景旅游区已被打造成5A级生态旅游区和度假胜地,主要植被是松树、板栗等。在板栗树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是(  )
A.叶绿体;叶绿体和线粒体
B.线粒体;叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
【答案】C
【分析】植物的能量转换器有线粒体和叶绿体
【解答】解:在板栗树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是线粒体和叶绿体、线粒体
故选:C。
【点评】在记忆线粒体、叶绿体的作用时,注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解.
二.判断题(共9小题)
19.对细胞起保护作用的只有细胞壁 ×  .
【答案】见试题解答内容
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.
据此解答
【解答】解:细胞壁是植物细胞外面一层透明的薄壁,起保护和支持作用,细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,起保护和控制物质的进出
故答案为:×
【点评】细胞的结构和功能是考试的重点,要熟练掌握此部分内容.
20.在植物细胞中维持细胞形态的结构是细胞壁. √ 
【答案】见试题解答内容
【分析】如图,植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.
【解答】解:如图所示:细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持和保护作用,题干说法正确.
故答案为:√
【点评】熟练掌握细胞的各部分结构及其功能,做这题要重点了解细胞壁的保护和支持作用.
21.植物细胞保持一定形态主要靠细胞膜. × 
【答案】见试题解答内容
【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等组成,细胞壁具有支持作用,据此作答.
【解答】解:植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,控制细胞生长,细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状.细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用.题干说法错误.
故答案为:×
【点评】了解细胞的结构以及各部分的给功能,解答此题要重点掌握细胞壁的作用.
22.人体内的任何细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成的。 × 
【答案】见试题解答内容
【分析】人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,但也有特殊结构的细胞,如红细胞没有细胞核。
【解答】解:人体内血小板和成熟的红细胞没有细胞核。
故答案为:×
【点评】明确人体各细胞的结构是解答此题的关键。
23.大象的细胞和小鼠的细胞相比,细胞的结构相同。 √ 
【答案】见试题解答内容
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。据此解答。
【解答】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物的基本结构却是相同的,都具有细胞膜、细胞质、细胞核。大象和小老鼠都属于动物,所以“大象的细胞和小鼠的细胞相比,细胞的结构相同”的说法是正确的。
故答案为:√。
【点评】动物细胞的结构基本上都是相同的,但形态是不同的。
24.西瓜具有甜的汁液,这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖分。 √ 
【答案】√
【分析】植物细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡,液泡内有细胞液。不同的结构功能不同,如图:
据此解答。
【解答】解:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。西瓜具有甜的汁液,这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖份是正确的。
故答案为:√
【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
25.在细胞的细胞质中有许多与细胞生命活动有关的微细结构,如与细胞呼吸作用有关的线粒体,与植物光合作用有关的叶绿体等  √ 
【答案】√
【分析】细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体.分析解答.
【解答】解:在细胞质中,有许多与细胞生命活动有关的细胞器,如线粒体,是呼吸作用的场所,能够分解有机物,为细胞生命活动提供能量;叶绿体是光合作用的场所,可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中.
故答案为:√
【点评】熟练掌握叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器,具有重要的生理意义.
26.植物细胞和动物细胞的生命活动完全一样。 × 
【答案】×
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
【解答】解:叶绿体是植物细胞内特有的能量转化器,是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,所以植物细胞与动物细胞的生命活动的主要差异是植物细胞的叶绿体能够利用光能把无机物合成有机物。
故答案为:×
【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
27.叶绿体能将光能转变为化学能。  √ 
【答案】√
【分析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。
【解答】解:叶绿体中的色素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,故题干说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了叶绿体的作用。
三.填空题(共7小题)
28.图一中 甲  图是观察到的口腔上皮细胞。为了避免出现甲图中的情况,在制作标本时应选择图二中 B  所示盖盖玻片的方法。
【答案】见试题解答内容
【分析】制作临时装片的步骤有:擦片、滴水、取材、放展、盖片、染色。
【解答】解:植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知图乙表示植物细胞,
所以图一中甲和乙中,图甲是观察到的人体口腔上皮细胞。甲视野中有气泡,在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。故选B。
故答案为:甲;B。
【点评】解题的关键是熟悉如何制作口腔上皮细胞。
29.在普通的光学显微镜下不易看清楚的细胞结构是 细胞壁  。
【答案】细胞壁。
【分析】此题考查的是对植物细胞的细胞膜的认识.细胞壁是最外层的一层透明的薄壁,具有保护和支持作用。
【解答】解;细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出.
故答案为:细胞壁.
【点评】细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握
30.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,在甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和 线粒体  。
【答案】见试题解答内容
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【解答】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故答案为:线粒体。
【点评】细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握。
31.细胞新陈代谢的主要场所是 细胞质  ;细胞的控制中心是 细胞核  。
【答案】细胞质;细胞核
【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,在细胞中起决定性作用。
【解答】解:动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。细胞质是细胞进行生命活动的重要场所;细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。
故答案为:细胞质;细胞核
【点评】掌握细胞的结构及各部分的功能是解题的关键。
32.除 病毒  外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的;有一类生物直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供证据,这类生物是 单细胞生物  。
【答案】见试题解答内容
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。解答即可。
【解答】解:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体。有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证,这类生物是单细胞生物。
故答案为:病毒;单细胞生物。
【点评】理解掌握细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
33.细胞结构中的  细胞核  是遗传信息库, 染色体  是遗传信息的载体,它由  DNA  和  蛋白质  组成,其中  DNA  是主要的遗传物质。
【答案】细胞核;染色体;DNA;蛋白质;DNA。
【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,在细胞中起决定性作用。
【解答】解:细胞中的细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心。细胞核主要结构是有染色体,染色体是遗传信息的载体,是由DNA和蛋白质两种物质组成的,其中DNA是主要的遗传物质,DNA上携带着基因.基因是具有遗传信息的相关片段,生物的性状是由基因控制的。
故答案为:细胞核;染色体;DNA;蛋白质;DNA。
【点评】正确地理解细胞核的结构及功能,还要与细胞的其它结构功能区别记忆。
34.细胞中的能量转换器有两种,其中  叶绿体  能将光能转变成化学能储存在有机物中, 线粒体  能将化学能转变成细胞可以利用的能量。
【答案】叶绿体;线粒体。
【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,据此解答。
【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中。
故答案为:叶绿体;线粒体。
【点评】理解叶绿体和线粒体进行能量的转化过程是解答本题的关键。
四.实验探究题(共1小题)
35.
制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢、一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?
小叶:要和动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构,如  细胞壁  、 液泡(叶绿体)  等。
……
老师:建议同学们主要做到以下几点:
1.科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全、且位置、形状、大小比例适当;
2.材料尽量选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济,易得;
3.立体感要强;
4.制作精细、美观。
【材料选择】
小青组用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即  薄而透明  ;他们用针在薄膜上扎了一些细眼,可模拟细胞膜具有  控制物质进出  的功能;
他们用  桂圆果核  作细胞核,原因是  其形状与细胞核近似  。
……
【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】
下面分别是四个小组用无毒无味的材料制作的植物细胞模型,请你从中任任选两个,参考老师提出的第1、3、4点建议,进行点评:
作品编号 优点(一点即可) 改进建议(一点即可)
 A 
 细胞重要结构齐全:能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强。 
 细胞的边不要过多;细胞整体的立体感再强一些。标出各部分结构的名称。 
 B 
 细胞重要结构齐全:各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分细胞结构。 
 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体;标出各部分结构的名称。 
【答案】细胞壁;液泡(叶绿体);薄而透明;控制物质进出;桂圆果核(答任一种类似小球的物体即可);其形状与细胞核近似
作品编号 优点(一点即可) 改进建议(一点即可)
A 细胞重要结构齐全:能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强。 细胞的边不要过多;细胞整体的立体感再强一些。标出各部分结构的名称。
B 细胞重要结构齐全:各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分细胞结构。 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体。标出各部分结构的名称。
C 立体感比较强:细胞核的位置、形状适当 重要结构大小比例应适当(细胞较小、细胞壁过厚、细胞核过大);用插小旗子的方式标注名称,会影响对各部分结构的观察,也会破坏相应结构的完整性,可改为在相应结构上贴小标签。
D 能用不同颜色、形状区分各部分结构;立体感比较强;作品比较精致 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体;各重要结构大小比例应适当(如线粒体和叶绿体应做得小些,液泡应做得大些;:本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致;制作再精细一些,标出细胞各部分结构的名称。
【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】解:植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体。因此与动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡(叶绿体)等。
细胞膜紧贴细胞壁内侧,且薄而透明。故用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即薄而透明。用针在薄膜上扎了一些细眼,可模拟细胞膜具有控制物质进出的功能。
植物细胞有成形的细胞核,因此用来制作细胞核的材料需使用类似球形的物体。故他们用桂圆果核作细胞核,原因是其形状与细胞核近似。
根据老师提出的第1、3、4点建议,A、B、C、D两个小组的植物细胞模型有如下优缺点:
作品编号 优点(一点即可) 改进建议(一点即可)
A 细胞重要结构齐全:能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强。 细胞的边不要过多;细胞整体的立体感再强一些。标出各部分结构的名称。
B 细胞重要结构齐全:各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分细胞结构。 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体。标出各部分结构的名称。
C 立体感比较强:细胞核的位置、形状适当 重要结构大小比例应适当(细胞较小、细胞壁过厚、细胞核过大);用插小旗子的方式标注名称,会影响对各部分结构的观察,也会破坏相应结构的完整性,可改为在相应结构上贴小标签。
D 能用不同颜色、形状区分各部分结构;立体感比较强;作品比较精致 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体;各重要结构大小比例应适当(如线粒体和叶绿体应做得小些,液泡应做得大些;:本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致;制作再精细一些,标出细胞各部分结构的名称。
故答案为:细胞壁;液泡(叶绿体);薄而透明;控制物质进出;桂圆果核(答任一种类似小球的物体即可);其形状与细胞核近似
作品编号 优点(一点即可) 改进建议(一点即可)
A 细胞重要结构齐全:能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强。 细胞的边不要过多;细胞整体的立体感再强一些。标出各部分结构的名称。
B 细胞重要结构齐全:各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分细胞结构。 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体。标出各部分结构的名称。
C 立体感比较强:细胞核的位置、形状适当 重要结构大小比例应适当(细胞较小、细胞壁过厚、细胞核过大);用插小旗子的方式标注名称,会影响对各部分结构的观察,也会破坏相应结构的完整性,可改为在相应结构上贴小标签。
D 能用不同颜色、形状区分各部分结构;立体感比较强;作品比较精致 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体;各重要结构大小比例应适当(如线粒体和叶绿体应做得小些,液泡应做得大些;:本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致;制作再精细一些,标出细胞各部分结构的名称。
【点评】掌握动、植物细胞的结构和各部分结构的功能是解答本题的关键。
五.解答题(共1小题)
36.根据所学知识解释小羊多莉的身世。
小羊多莉有3位妈妈。小羊多莉与母羊1长得几乎一模一样,这主要是因为多莉的遗传物质主要来自母羊1。由此可以得出的结论是①细胞中的遗传信息库指的结构是  细胞核  ,它是细胞的  控制  中心,它控制着生物的发育和  遗传  。②细胞的生活是  物质  、 能量  和  信息  变化的统一。
【答案】①细胞核;控制;遗传
②物质;能量;信息
【分析】1、每一个活细胞,都可以独立的完成各项生理活动,所以,细胞是有生命的。对于单细胞生物来说,一个细胞就是一个生命体,全部生命活动在一个细胞内完成.这说明细胞是生命活动的基本单位。
2、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
【解答】解:①母羊1提供的是细胞核,细胞核内有遗传物质,因此小羊多莉几乎跟提供细胞核的1妈妈一模一样。遗传物质位于细胞核中,细胞核是遗传信息库,细胞核是细胞控制中心,细胞核控制生物的发育和遗传,细胞的生活需要物质和能量。
②细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞是物质、能量、信息的统一体。
故答案为:①细胞核;控制;遗传
②物质;能量;信息
【点评】解题关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能相关知识。
六.材料分析题(共1小题)
37.阅读材料,回答下列问题。
材料一:1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构,发现软木塞薄片是由许多蜂窝状的小室构成的,就把它们命名为细胞。
材料二:19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的,这就是细胞学说。20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提出:一切细胞来自细胞。
(1)“一切细胞来自细胞”说明细胞是由  原有细胞分裂  产生的。
(2)从科学家施莱登和施旺创立的“细胞学说”中,可以知道  D  (填字母)。
A.前人的经验没有可取之处,只能成为自己研究的障碍
B.获取大量的事实和证据,仍然是科学研究的重要方向
C.总结前人的经验,还要敢于质疑,探究解疑,以便更好地解决问题
D.一种学说的创立,不是一个人的努力,可能是几个人或是几代人共同智慧的结晶
【答案】(1)原有细胞分裂。
(2)D。
【分析】新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。一种学说的创立,不是一个人的努力,可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶。
【解答】解(1)细胞具有分裂能力,个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的,“一切细胞来自细胞”说明细胞是由原有细胞分裂产生的。
(2)19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的,这就是细胞学说。20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提出:一切细胞来自细胞。因此一种学说的创立,不是一个人的努力,可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶。D符合题意。
故选:D。
故答案为:
(1)原有细胞分裂。
(2)D。
【点评】注意搜集相关的资料,了解有关生物学家的突出贡献。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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