资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二 1~6的表内乘法一、单选题1.可以用4×3表示的算式是:( )。A.4+4+4+4 B.3+3+3+3 C.4+32.桃子有5袋,苹果有65个,要求出苹果比桃子多多少个,需要补充下面条件( )。A.苹果每袋8个 B.桃子每袋10个C.桃子比苹果少3袋 D.桃子每袋20个3.下面只能写出一道乘法算式和一道除法算式的口诀是( )。A.二五一十 B.六七四十二 C.四四十六4.9×5= ( )A.35 B.45 C.555.算式“3+3+3+3+3”改写成乘法算式是( )。A.3×3 B.3+5 C.3×56.一共有多少辆共享单车?不能解决这个问题的算式是 ( )。A.4+4+4+1 B.4×3+1 C.4×4-17.下面图( )可以表示“5×3+2”的含义 A.① B.② C.③8.小红1分钟写5个字,6分钟可以写( )个字A.16个 B.20个 C.30个9.下图中一共有多少个?下面列式错误的是( )。A.6×2+5 B.5×3+2 C.3×6-1 D.(2+1)×510.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。A.24 B.30 C.36 D.35二、填空题11.对于加法算式5+5+5+5+4,添上 就可以用乘法算式5×5表示,去掉 就可以用乘法算式5×4表示。12.5×2= ,表示 个 相加,积是 。其中5和2叫做 ,计算时用到的口诀是 。13.4×5改写成加法算式是 。14.每盘有 个,有 盘,一共有 个。 × = 15. 有一堆糖果, 比 30 颗多, 比 40 颗少, 分得的份数和每份的颗数同样多, 这堆糖果可能有 颗。16.有一盒彩球,把它们平均分给5个同学每人能得到4个,还剩下一些.盒子里可能有 个彩球?平均分后还剩下 个?三、计算题17.先算出得数,再改写算式。(1)3+3+3+2=( )( )×( )+( )=( )或( )×( )-( )=( )(2)5+5+5+3=( )( )×( )+( )=( )或( )×( )-( )=( )18.我是计算小能手。58-23= 42+16= 2×4= 2×3+7=25+16= 1×4= 34-26= 3×5-5=19.看图写算式,求★有多少个?可以列式:也可以列式:四、解答题20.元旦联欢会上,同学们买来一些气球,这些气球比20个多,比30个少,把这些气球平均分,分得的份数和每份的个数相同,这些气球有多少个?21.写出得数是12的乘法算式。22.看图回答。23.如下图,一共有多少只小鸡 答案解析部分1.【答案】B【知识点】4的乘法口诀及应用2.【答案】B【知识点】乘加、乘减运算3.【答案】C【知识点】5的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用4.【答案】B【知识点】5的乘法口诀及应用5.【答案】C【知识点】乘法的初步认识6.【答案】C【知识点】乘加、乘减运算7.【答案】C【知识点】乘加、乘减运算8.【答案】C【知识点】6的乘法口诀及应用9.【答案】D【知识点】乘加、乘减运算10.【答案】C【知识点】6的乘法口诀及应用11.【答案】1;4【知识点】乘法的初步认识12.【答案】10;2;5;10;因数;二五一十【知识点】5的乘法口诀及应用13.【答案】4+4+4+4+4或5+5+5+5【知识点】乘法的初步认识14.【答案】4;5;20;4;5;20【知识点】5的乘法口诀及应用15.【答案】36【知识点】6的乘法口诀及应用16.【答案】21;1【知识点】乘加、乘减运算17.【答案】(1)3+3+3+2=113×3+2=11或3×4-1=11(2)5+5+5+3=185×3+3=18或5×4-2=18【知识点】乘加、乘减运算18.【答案】58-23=35 42+16=58 2×4=8 2×3+7=1325+16=41 1×4=4 34-26=8 3×5-5=10【知识点】乘加、乘减运算19.【答案】可以列式:5×4+2=22(个)也可以列式:5×5-3=22(个)【知识点】乘加、乘减运算20.【答案】解:5×5=25(个)答:这些气球有25个。【知识点】5的乘法口诀及应用21.【答案】3×4=12;4×3=12;2×6=12;6×2=12【知识点】4的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用22.【答案】解:6×4=24(人)27>24答:6辆车坐不下。【知识点】6的乘法口诀及应用23.【答案】解:5×5-1=24(只)答:一共由24只小鸡。【知识点】乘加、乘减运算21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览