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四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题(共60分）
1．为了研究狮子捕食过程，某生物兴趣小组用摄像机记录下了狮子捕食的全过程，反复观看，以小组为单位讨论交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　）
A．观察法 B．资料分析法 C．实验法 D．调查法
【答案】A
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】观察法：是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼观察，也可以借助各种仪器或工具进行观察，如放大镜、显微镜、摄像机等。观察时要有明确的目的，要全面、细致、实事求是，并及时记录下来。资料分析法：是对已获得的资料进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索的方法。
实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论的方法。调查法：是科学探究的常用方法之一，如人口普查、森林资源清查等，需要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，并对调查结果进行整理和分析。在这个情境中，生物兴趣小组使用摄像机记录下了狮子捕食的全过程，这属于借助工具进行观察。他们反复观看记录的内容，并以小组为单位进行讨论交流，这符合观察法中的“及时记录下来”和“交流看法、进行讨论”的要求。A正确，BCD错误
故选A。
【分析】科学探究的方法有多种，有调查法、观察法、实验法、测量法等，要根据不同的探究问题采用不同的方法。
2．观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法错误的是（　　）
A．科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的
B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器
C．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个“为什么”
【答案】A
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、科学观察必须有明确的目的，以确保观察的方向和重点，从而收集到有用的数据和信息。没有明确目的的观察不是科学观察，A错误；
B、科学观察不仅限于肉眼观察，还可以利用各种仪器来扩展观察的范围和精度，B正确；
C、科学观察需要全面、细致地收集数据，并且必须实事求是，不能主观臆断。同时，及时记录观察结果也是科学观察的重要一环，C正确；
D、科学观察不仅仅是收集数据，还需要对数据进行思考和分析，以发现问题和提出假设，D正确；
故选A。
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。诗句中涉及到的生物有（　　）
A．花和青蛙 B．稻花、牛、青蛙
C．人和青蛙 D．水稻、青蛙和人
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述了一个夏夜田间稻花飘香，蛙声阵阵的场景，并隐含了人们（农民）在谈论丰收的年景。“稻花”指的是水稻的花，因此涉及到的生物有水稻。“蛙声”指的是青蛙的叫声，因此涉及到的生物有青蛙。“说丰年”则隐含了有人在谈论，因此还涉及到了人。因此ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
4．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这一实例形象而生动地说明了（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和繁殖
C．生物具有遗传特性 D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性，即亲代的性状通过基因传递给子代，使得子代在形态、结构、生理功能等方面与亲代相似。“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”中，龙的后代是龙，凤的后代是凤，老鼠的后代会打洞，这明显体现了亲子代之间在性状上的相似性，也就是生物具有遗传特性，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【分析】（1）生物的生活需要营养，例如：阳光下生长的小麦；捕食大马哈鱼的海豚。
（2）生物能生长和繁殖，生物能生长是指生物体能够由小长到大，生物能繁殖是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象。
（3）遗传是指亲子间的相似性。
（4）生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
5．显微镜是我们探索微观世界的重要工具。下列使用显微镜不正确的是（　　）
A．取出显微镜时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座
B．当光线较暗时，可以使用反光镜的凹面来进行对光
C．“bop”字母组合装片在显微镜看到的物像是“pob”
D．目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在取出显微镜时，正确的做法是一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。这样做的目的是防止显微镜，尤其是目镜滑落地上而损坏显微镜。A正确。B、显微镜视野亮度的调节与光圈和反光镜有关。小光圈通过的光线少，视野暗；大光圈通过的光线多，视野亮。平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜能使光线汇聚，能提高视野的亮度。
当光线较暗时，为了使视野变亮，应该使用大光圈和凹面镜来进行对光。B正确。
C、显微镜成的像是倒立的像，这里的“倒立”不是简单的上下颠倒，而是上下、左右均颠倒，相当于将观察的物体旋转180°。对于“bop”字母组合装片，将其旋转180°后得到的物像应该是“doq”，而不是“pob”。C错误。
D、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。例如，目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么该显微镜的放大倍数就是10×40 = 400倍。D正确。
故选C。
【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器。主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。
6．用普通光学显微镜的两组目镜和物镜的镜头观察同一个洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，一组是10X和10X，另一组是10X和25X。与前者相比，后者的视野中（　　）
A．细胞数量变多，物像变大 B．细胞数量变多，物像变小
C．细胞数量变少，物像变大 D．细胞数量变少，物像变小
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数相乘得到的。在本题中，有两组镜头组合：
第一组：目镜10X，物镜10X，总放大倍数为100X。第二组：目镜10X，物镜25X，总放大倍数为250X。放大倍数增加，意味着观察到的细胞或物体部分会被放大得更多，因此物像会变大。同时，由于视野范围是固定的，放大倍数增加会导致视野中能够观察到的细胞数量减少。与第一组（100X）相比，第二组（250X）的放大倍数更大。因此，使用第二组镜头组合时，观察到的物像会更大，而视野中的细胞数量会更少。根据上述分析，与前者（100X）相比，后者的视野中（250X）细胞数量变少，物像变大。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，具体为目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。放大倍数越大，观察到的物像就越大，但视野范围会相应缩小，因此能观察到的细胞数量就会减少。
7．如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野 (甲的视野比乙模糊很多) ，下 列叙述正确的是（　　）
A．从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜
B．制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性
C．产生 N 主要是因为取样操作不当
D．从甲到丙需要向左上方移动装片和调节细准焦螺旋
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A、从甲到乙的过程中，细胞的大小并没有发生变化，只是图像变得更加清晰了。在显微镜的使用中，如果从低倍镜换成高倍镜，细胞会变大，视野会变暗，且细胞数量会减少。但这里并没有出现这些现象，所以从甲到乙并不需要将低倍镜换成高倍镜，而是通过调节细准焦螺旋来使图像变清晰。A错误。
B、制作口腔上皮细胞玻片标本时，为了保持细胞的正常形态，需要滴加生理盐水，而不是清水。
因为清水会使细胞吸水涨破，导致细胞形态改变，无法观察到正常的细胞结构。B错误。
C、图中产生的N（气泡）主要是由于盖盖玻片的操作不当引起的。在盖盖玻片时，如果操作不当，如让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，就容易产生气泡。而取样操作不当通常会导致细胞数量不足或细胞形态异常，与气泡的产生无关。C错误。
D、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的。在视野甲中，细胞物像在偏左上方，要使物像移到视野丙的位置（即视野中央），根据物像移动方向与玻片移动方向相反的原则，需要向左上方移动装片。
同时，为了使图像更加清晰，还需要调节细准焦螺旋。D正确。
故选D。
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片：的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
8．实验室有一张细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．大液泡
【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有、而动物细胞没有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体；
2、植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。
9．下图所示为四种不同的细胞，有关叙述错误的是（　　）
A．叶肉细胞能制造有机物
B．四种细胞形态不同，功能也有差异
C．都有细胞壁、细胞质和细胞核
D．都有线粒体，能为细胞提供能量
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。光合作用能够将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气。所以叶肉细胞能制造有机物，A正确。B、从图中可以明显看出，神经细胞、根尖成熟区细胞、叶肉细胞和肌肉细胞的形态各不相同。同时，不同形态的细胞在生物体中承担的功能也有所差异，例如神经细胞主要功能是感受刺激和传导冲动，叶肉细胞主要进行光合作用制造有机物等。所以四种细胞形态不同，功能也有差异，B正确。
C、细胞壁是植物细胞、真菌和细菌等生物细胞具有的结构，主要起支持和保护作用。神经细胞和肌肉细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁。因此并不是四种细胞都有细胞壁，C错误。
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。这四种细胞都需要能量来维持其生命活动，所以都有线粒体，能为细胞提供能量，D正确。
故选C。
【分析】不同的细胞具有不同的结构和功能。叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；不同细胞的形态不同决定了其功能有差异；动物细胞没有细胞壁；线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，一般细胞中都有线粒体。
10．小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在人体细胞的（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
【答案】D
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息，所以，题干中提到的控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查细胞的结构及各部分的功能。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞质能流动，具有加快物质交换的功能；线粒体是进行呼吸作用的场所；细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息。
11．李清照《如梦令》写道：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（　　）
A．细胞质、液泡 B．叶绿体、细胞质
C．叶绿体、液泡 D．细胞壁、细胞膜
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】“绿”指的是海棠的叶子，叶子呈现绿色是因为含有叶绿素。叶绿素是植物进行光合作用的关键色素，它存在于叶肉细胞的叶绿体中。“红”指的是海棠花，花呈现红色通常是因为含有花青素。花青素是一种水溶性色素，它存在于植物细胞的液泡中。根据以上分析，“绿”对应的色素（叶绿素）存在于叶绿体中，“红”对应的色素（花青素）存在于液泡中。C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素和类胡萝卜素；液泡是细胞中的细胞器，含有花青素等色素。
12．把甲猴卵细胞的细胞核抽出，再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出，注入来自甲猴的无核卵细胞中，然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内，以后出生的小猴，其长相几乎跟哪只猴一模一样（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
【答案】B
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．上述题目中选取的是乙猴的细胞核，所以生出的小猴的模样应和乙猴一模一样．
故答案为：B
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段.
13．某研究小组探究细胞中的物质，他们将一粒小麦种子穿到铁丝上，放到火上燃烧，最后仅留下灰烬。下列判断不正确的是（　　）
A．有机物已经燃烧掉了
B．残留的灰烬是无机盐
C．种子里的水分在燃烧时蒸发掉了
D．残留的灰烬中含有大量糖类
【答案】D
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、小麦种子在火上燃烧时，其中的有机物会因含碳而能够燃烧，A正确。B、燃烧后剩下的白色灰烬是无机物，主要是无机盐，因为无机盐不含碳，不能燃烧。B正确。
C、种子在燃烧时，由于温度较高，种子中所含的水分会蒸发成水蒸气散失到大气中。C正确。
D、糖类属于有机物，是含碳的化合物，能够燃烧。因此，在燃烧过程中，糖类会被燃烧掉，不会留在灰烬中。D错误
故选D。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：有机化合物（如蛋白质、脂类、糖类以及核酸等）和无机化合物（水和无机盐）。有机物一般含碳，能够燃烧；无机物一般不含碳，不能燃烧。
14．2022年4月，袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又近一步。“巨型稻”在生长过程中，要经历细胞由少到多的过程。下列有关说法错误的是（　　）
A．巨型稻细胞可通过分裂实现数目的由少变多
B．巨型稻细胞分裂时，首先是细胞核一分为二
C．巨型稻细胞分裂所产生的子细胞的遗传物质相同
D．巨型稻细胞由细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】 A、细胞分裂可以使细胞的数目增多，所以巨型稻细胞可通过分裂实现数目的由少变多，不符合题意；
B、巨型稻细胞分裂时，首先是细胞核先由一个分成两个，不符合题意；
C、细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，不符合题意；
D、巨型稻属于植物，分裂后期形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二是动物细胞的分裂方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞膜和细胞壁，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
15．新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多为24对染色体，但新郑大枣的体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的染色体数为（　　）
A．24对 B．48条 C．36条 D．36对
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础过程。在细胞分裂过程中，一个细胞会分成两个细胞。细胞分裂时，细胞核内的染色体会进行复制，并在分裂过程中平均分配到两个新细胞中。在细胞分裂前，染色体会进行复制，数量加倍。在细胞分裂过程中，复制的染色体会平均分配到两个新细胞中，确保每个新细胞获得与原始细胞相同数量的染色体。题目指出新郑大枣的体细胞中有36对染色体。当一个体细胞连续分裂3次时，每次分裂都会产生两个新细胞，且每个新细胞的染色体数量与原始细胞相同。因此，无论细胞分裂多少次，每个新细胞的染色体数量都保持不变，即36对。D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
16．概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是植物细胞相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①代表过程。下列说法不正确的是（　　）
A．图中①表示细胞的分化
B．图中a表示保护和支持功能
C．图中B表示的细胞结构是细胞核
D．如果是菠菜根细胞，那么结构A是指线粒体和叶绿体
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分化是指在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构和功能出现了差异，细胞分化的结果是形成不同的组织，所以，图中①表示细胞的分化，A说法正确。
B、a细胞壁具有支持和保护的作用，B说法正确。
C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，B代表细胞核，C说法正确。
D．叶绿体只存在于植物体的绿色部位，菠菜根细胞中没有叶绿体，所以菠菜根细胞的能量转换器A是线粒体，只有线粒体这一种能量转换器，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查植物细胞的基本结构及各部分的功能、细胞分化等内容，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）；植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，不同的结构功能不同。
①细胞壁具有支持和保护的作用；
②细胞膜能控制物质进出细胞；
③细胞质液态的，可以流动的，可以加快与外界的物质交换。
④液泡内有细胞液，细胞液内溶解着多种物质（如糖分、色素等）；
⑤细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。
⑥叶绿体是进行光合作用的场所；
⑦线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
（2）细胞分化是指在遗传物质的控制下，在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，植物的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。
17．朱鹮是我国珍稀的鸟类，其身体结构层次与人体基本相同。下列关于朱鹮身体结构层次的说法，不正确的是（　　）
A．朱鹮各个系统之间彼此独立，互不联系
B．组成朱鹮身体结构和功能的基本单位是细胞
C．朱鹮的结构层次为细胞→组织→器官→系统→朱鹮
D．骨骼是鸟类的支架和运动的支撑，骨组织属于结缔组织
【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、在多细胞生物体（包括朱鹮和人体）中，各个系统并不是彼此独立、互不联系的。生物体是一个统一的整体，各个系统相互配合，共同完成复杂的生命活动。例如，消化系统负责消化食物和吸收营养物质，这些营养物质需要通过循环系统运输到全身各处；呼吸系统吸入的氧气也需要通过循环系统输送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳排出体外。A错误。B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是生物学的基本观点之一。无论是单细胞生物还是多细胞生物，都是由细胞构成的。朱鹮作为多细胞动物，其身体结构和功能的基本单位同样是细胞。细胞通过分裂、分化形成不同的组织，进而构成器官和系统。B正确。
C、动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。朱鹮作为鸟类，属于动物，其结构层次也遵循这一规律。细胞是基本单位，细胞分化形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、肝脏等；多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，如消化系统、呼吸系统等；八大系统相互配合，共同构成完整的朱鹮个体。C正确。
D、骨骼在鸟类的身体中起着支架和运动支撑的重要作用，它能够保护内脏器官、支持身体重量，并为肌肉提供附着点，使鸟类能够进行各种运动。骨组织是骨骼的主要组成部分，它属于结缔组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，骨组织通过其坚硬的特性为身体提供支撑和保护。D正确。
故选A。
【分析】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。（2）动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
18．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能具有的组织依次是（　　）
①保护组织 ②输导组织 ③薄壁组织 ④分生组织
A．①②③ B．①③② C．③④② D．④②①
【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】植物组织主要分为保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等。保护组织：位于植物体表面，具有保护内部柔嫩部分的功能，如植物的表皮。分生组织：细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。薄壁组织：细胞壁薄、液泡大，有储存营养物质的功能，如植物的果肉。输导组织：有运输物质的作用，如植物体内的导管和筛管。
撕下的表皮：属于保护组织，因为它位于番茄果实表面，起到保护作用。露出的果肉：属于薄壁组织，因为它富含营养物质，且吃时有酸味，说明含有较多的有机物。看到的“筋络”：属于输导组织，因为它们负责在植物体内运输物质。根据题目描述，首先撕下的是表皮（保护组织），然后露出的是果肉（营养组织），最后看到的是“筋络”（输导组织）。因此，番茄中可能具有的组织依次是保护组织、薄壁组织（也称为营养组织）、输导组织，对应选项中的顺序为①③②。B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。
19．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（　　）
A．身体只由一个细胞构成
B．通过细胞分裂产生新个体
C．细胞核对其生命活动起控制作用
D．不能独立完成各项生命活动
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、阿米巴原虫是单细胞生物，这意味着它的身体确实只由一个细胞构成。A正确。
B、单细胞生物通常通过细胞分裂来繁殖，阿米巴原虫也不例外。细胞分裂是单细胞生物繁殖的常见方式，B正确。
C、细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、分裂和代谢等生命活动起着控制作用。阿米巴原虫作为单细胞生物，其细胞核同样承担着这一功能，C正确。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但这个细胞具有高度的独立性，能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。阿米巴原虫作为单细胞生物，同样能够独立完成这些生命活动。D错误。
故选D。
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
20．在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），草履虫的移动方向是（　　）
A．向左 B．向右 C．左右横跳 D．停在原地
【答案】B
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】草履虫是单细胞生物，具有应激性，能够对外界刺激作出有规律的反应，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在载玻片上滴了甲、乙两滴草履虫培养液，并用解剖针连通两滴培养液。在甲的左侧放了少许食盐，食盐会使培养液的浓度增大。对于草履虫来说，高浓度的食盐环境是不利刺激，会导致草履虫失水，甚至可能将其杀死。所以草履虫会逃避这种有害刺激，从甲处向右移动到乙处。草履虫的移动方向是向右，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性。如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢；狮了发现猎物后会迅速追击；手碰到针刺会立即缩回。动物的应激性比较强，植物的应激性较弱。
二、非选择题（共3题40分，在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上无效。）
21．阅读以下资料，回答下列问题。
资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。
资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30―60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
（1）资料一体现了植物能够　 　的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得　 　，维持生存。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行　 　的特征。
（2）资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能对　 　做出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有　 　的特征。
（3）上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、峰鸟等都是由　 　构成的，但　 　没有该结构。
【答案】（1）生长发育；营养物质；呼吸
（2）外界刺激；遗传变异
（3）细胞；病毒
【知识点】生物的特征；病毒的形态结构
【解析】【解析】（1）资料一中种子先探出小绿芽，之后小芽逐渐变大，最后变成高大的植物，这一系列变化体现了植物从幼体到成体的生长和发育过程，所以体现了植物能够生长发育的特征。植物的根深深地扎根在土壤里，土壤中含有水分、无机盐等营养物质，植物的生长需要这些物质来维持自身的生命活动，所以小绿芽扎根于土壤中是为了从中获得营养物质。生物都需要进行呼吸作用，吸入氧气，呼出二氧化碳，以获取能量维持生命活动。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征。
（2）生物具有应激性，能对外界的各种刺激作出反应。会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，这是鸡对受到攻击这一外界刺激所作出的反应，体现了生物能对外界刺激做出反应的特征。生物具有遗传和变异的特性。放电鸡的后代还是鸡，这体现了遗传现象；但后代不一定会放电，说明后代与亲代之间存在差异，体现了生物具有遗传变异的特征。
（3）除病毒外，生物都是由细胞构成的。小绿芽（植物）、会放电的鸡（动物）、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都属于生物，它们都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以病毒没有细胞结构。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养②；生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（1）材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一颗高大的植物，体现了植物能够生长的特征，小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从土壤中吸收水和无机盐等营养物质维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征。
（2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。
（3）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由细胞构成，病毒是生物，但没有细胞结构。
22．如图分别为临时玻片标本的制作、显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程，步骤c中滴在载玻片中央的液体是　 　，如果是洋葱叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为　 　。
（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图丙中的　 　（填“A”或“B”）。与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有　 　（填结构名称）。
（3）某同学用5×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞，则该同学观察到的细胞放大倍数是　 　倍。该同学在显微镜下看到细胞在视野的左上方，如果想把细胞物象移到视野正中央，玻片需要向　 　移动即可。
（4）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体存在于在图丙的[ ]　 　中。
【答案】（1）生理盐水；清水
（2）B；细胞壁和液泡
（3）50；左上方
（4）3液泡
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；观察动物细胞
【解析】【解析】（1）在制作临时装片时，滴加在载玻片中央的液体根据细胞类型有所不同。对于人口腔上皮细胞临时装片，由于动物细胞没有细胞壁的保护和支持，为了保持细胞的正常形态，需要滴加生理盐水，因为生理盐水的浓度与动物细胞内液的浓度相近，能防止细胞吸水涨破或失水皱缩。而洋葱叶内表皮细胞是植物细胞，植物细胞有细胞壁，对细胞有保护和支持作用，为了保持细胞的活性，滴加的是清水，植物细胞在清水中能维持一定的形态。
（2）人口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等，没有细胞壁、液泡和叶绿体。图丙中A细胞有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞；B细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞，所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图丙中的B。
洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁、液泡等结构，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡。
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜为5×，物镜为10×，则该同学观察到的细胞放大倍数是5×10=50倍。显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。该同学在显微镜下看到细胞在视野的左上方，要把细胞物象移到视野正中央，物像需要向右下方移动，所以玻片需要向左上方移动。
（4）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体就是细胞液，存在于图丙的[3]液泡中。
【分析】图甲：a表示刮、涂，b表示染，c表示滴，d表示盖；图乙：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜；图丙：1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质。
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程，步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水；洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水，目的是保护细胞正常形态，防止失水变；如果是洋葱叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为清水，目的是保持细胞的正常形态。
（2）植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图丙中的B细胞没有有细胞壁和液泡，所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图丙中的B；动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；叶绿体主要分布于植物绿色部位的细胞中，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，由此可知，人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，不具有液泡和细胞壁这两个结构。
（3）显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，其中目镜的最大放大倍数是5倍，物镜的最大放大倍数是10倍，则该同学观察到的细胞放大倍数是50（）倍；视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方，若显微镜的视野下的细胞位于左上方，为了把细胞移到视野中央，应向左上方缓慢移动玻片标本。
（4）3液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质；因此切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体存在于在图丙的3液泡中。
23．资料分析：
资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。
资料2：白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
（1）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为　 　。当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括　 　组织。
（2）资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成　 　个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中　 　的变化最为明显。
（3）　 　是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的结构。皮肤的结构层次为　 　。
【答案】（1）细胞分化；神经
（2）8；染色体
（3）系统；器官
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。资料1中胚胎干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群，这些细胞在形态、结构和功能上都有了不同的变化，所以该过程称为细胞分化。
人体有四种基本组织，分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。当皮肤被划伤时人会感觉疼痛，这是因为皮肤中有神经组织，神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，所以说明构成皮肤的组织中包括神经组织。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂形成2个细胞，经过二次分裂后形成的细胞数为2×2=22（对于1个起始细胞而言）。若有2个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成的细胞数为2×22=8个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
（3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成的结构叫做系统。例如消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等多个器官组成，共同完成消化和吸收的生理功能。
皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等按照一定的次序组合在一起构成，并且皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等功能，所以皮肤的结构层次为器官。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
（1）根据分析可知，细胞分化形成了不同的细胞群；资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化。皮肤是由不同组织构成的器官，并且是人体最大的器官；人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；因此，当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括神经组织。
（2）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞；因此，资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成8个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显；染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
（3）够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。皮肤属于器官，并且是人体最大的器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。
1 / 1四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题(共60分）
1．为了研究狮子捕食过程，某生物兴趣小组用摄像机记录下了狮子捕食的全过程，反复观看，以小组为单位讨论交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　）
A．观察法 B．资料分析法 C．实验法 D．调查法
2．观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法错误的是（　　）
A．科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的
B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器
C．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个“为什么”
3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。诗句中涉及到的生物有（　　）
A．花和青蛙 B．稻花、牛、青蛙
C．人和青蛙 D．水稻、青蛙和人
4．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这一实例形象而生动地说明了（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和繁殖
C．生物具有遗传特性 D．生物能对外界刺激作出反应
5．显微镜是我们探索微观世界的重要工具。下列使用显微镜不正确的是（　　）
A．取出显微镜时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座
B．当光线较暗时，可以使用反光镜的凹面来进行对光
C．“bop”字母组合装片在显微镜看到的物像是“pob”
D．目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数
6．用普通光学显微镜的两组目镜和物镜的镜头观察同一个洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，一组是10X和10X，另一组是10X和25X。与前者相比，后者的视野中（　　）
A．细胞数量变多，物像变大 B．细胞数量变多，物像变小
C．细胞数量变少，物像变大 D．细胞数量变少，物像变小
7．如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野 (甲的视野比乙模糊很多) ，下 列叙述正确的是（　　）
A．从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜
B．制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性
C．产生 N 主要是因为取样操作不当
D．从甲到丙需要向左上方移动装片和调节细准焦螺旋
8．实验室有一张细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．大液泡
9．下图所示为四种不同的细胞，有关叙述错误的是（　　）
A．叶肉细胞能制造有机物
B．四种细胞形态不同，功能也有差异
C．都有细胞壁、细胞质和细胞核
D．都有线粒体，能为细胞提供能量
10．小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在人体细胞的（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
11．李清照《如梦令》写道：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（　　）
A．细胞质、液泡 B．叶绿体、细胞质
C．叶绿体、液泡 D．细胞壁、细胞膜
12．把甲猴卵细胞的细胞核抽出，再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出，注入来自甲猴的无核卵细胞中，然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内，以后出生的小猴，其长相几乎跟哪只猴一模一样（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
13．某研究小组探究细胞中的物质，他们将一粒小麦种子穿到铁丝上，放到火上燃烧，最后仅留下灰烬。下列判断不正确的是（　　）
A．有机物已经燃烧掉了
B．残留的灰烬是无机盐
C．种子里的水分在燃烧时蒸发掉了
D．残留的灰烬中含有大量糖类
14．2022年4月，袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又近一步。“巨型稻”在生长过程中，要经历细胞由少到多的过程。下列有关说法错误的是（　　）
A．巨型稻细胞可通过分裂实现数目的由少变多
B．巨型稻细胞分裂时，首先是细胞核一分为二
C．巨型稻细胞分裂所产生的子细胞的遗传物质相同
D．巨型稻细胞由细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二
15．新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多为24对染色体，但新郑大枣的体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的染色体数为（　　）
A．24对 B．48条 C．36条 D．36对
16．概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是植物细胞相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①代表过程。下列说法不正确的是（　　）
A．图中①表示细胞的分化
B．图中a表示保护和支持功能
C．图中B表示的细胞结构是细胞核
D．如果是菠菜根细胞，那么结构A是指线粒体和叶绿体
17．朱鹮是我国珍稀的鸟类，其身体结构层次与人体基本相同。下列关于朱鹮身体结构层次的说法，不正确的是（　　）
A．朱鹮各个系统之间彼此独立，互不联系
B．组成朱鹮身体结构和功能的基本单位是细胞
C．朱鹮的结构层次为细胞→组织→器官→系统→朱鹮
D．骨骼是鸟类的支架和运动的支撑，骨组织属于结缔组织
18．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能具有的组织依次是（　　）
①保护组织 ②输导组织 ③薄壁组织 ④分生组织
A．①②③ B．①③② C．③④② D．④②①
19．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（　　）
A．身体只由一个细胞构成
B．通过细胞分裂产生新个体
C．细胞核对其生命活动起控制作用
D．不能独立完成各项生命活动
20．在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），草履虫的移动方向是（　　）
A．向左 B．向右 C．左右横跳 D．停在原地
二、非选择题（共3题40分，在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上无效。）
21．阅读以下资料，回答下列问题。
资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。
资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30―60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
（1）资料一体现了植物能够　 　的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得　 　，维持生存。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行　 　的特征。
（2）资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能对　 　做出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有　 　的特征。
（3）上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、峰鸟等都是由　 　构成的，但　 　没有该结构。
22．如图分别为临时玻片标本的制作、显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程，步骤c中滴在载玻片中央的液体是　 　，如果是洋葱叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为　 　。
（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图丙中的　 　（填“A”或“B”）。与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有　 　（填结构名称）。
（3）某同学用5×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞，则该同学观察到的细胞放大倍数是　 　倍。该同学在显微镜下看到细胞在视野的左上方，如果想把细胞物象移到视野正中央，玻片需要向　 　移动即可。
（4）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体存在于在图丙的[ ]　 　中。
23．资料分析：
资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。
资料2：白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
（1）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为　 　。当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括　 　组织。
（2）资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成　 　个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中　 　的变化最为明显。
（3）　 　是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的结构。皮肤的结构层次为　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】观察法：是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼观察，也可以借助各种仪器或工具进行观察，如放大镜、显微镜、摄像机等。观察时要有明确的目的，要全面、细致、实事求是，并及时记录下来。资料分析法：是对已获得的资料进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索的方法。
实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论的方法。调查法：是科学探究的常用方法之一，如人口普查、森林资源清查等，需要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，并对调查结果进行整理和分析。在这个情境中，生物兴趣小组使用摄像机记录下了狮子捕食的全过程，这属于借助工具进行观察。他们反复观看记录的内容，并以小组为单位进行讨论交流，这符合观察法中的“及时记录下来”和“交流看法、进行讨论”的要求。A正确，BCD错误
故选A。
【分析】科学探究的方法有多种，有调查法、观察法、实验法、测量法等，要根据不同的探究问题采用不同的方法。
2．【答案】A
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、科学观察必须有明确的目的，以确保观察的方向和重点，从而收集到有用的数据和信息。没有明确目的的观察不是科学观察，A错误；
B、科学观察不仅限于肉眼观察，还可以利用各种仪器来扩展观察的范围和精度，B正确；
C、科学观察需要全面、细致地收集数据，并且必须实事求是，不能主观臆断。同时，及时记录观察结果也是科学观察的重要一环，C正确；
D、科学观察不仅仅是收集数据，还需要对数据进行思考和分析，以发现问题和提出假设，D正确；
故选A。
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
3．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述了一个夏夜田间稻花飘香，蛙声阵阵的场景，并隐含了人们（农民）在谈论丰收的年景。“稻花”指的是水稻的花，因此涉及到的生物有水稻。“蛙声”指的是青蛙的叫声，因此涉及到的生物有青蛙。“说丰年”则隐含了有人在谈论，因此还涉及到了人。因此ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
4．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性，即亲代的性状通过基因传递给子代，使得子代在形态、结构、生理功能等方面与亲代相似。“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”中，龙的后代是龙，凤的后代是凤，老鼠的后代会打洞，这明显体现了亲子代之间在性状上的相似性，也就是生物具有遗传特性，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【分析】（1）生物的生活需要营养，例如：阳光下生长的小麦；捕食大马哈鱼的海豚。
（2）生物能生长和繁殖，生物能生长是指生物体能够由小长到大，生物能繁殖是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象。
（3）遗传是指亲子间的相似性。
（4）生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
5．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在取出显微镜时，正确的做法是一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。这样做的目的是防止显微镜，尤其是目镜滑落地上而损坏显微镜。A正确。B、显微镜视野亮度的调节与光圈和反光镜有关。小光圈通过的光线少，视野暗；大光圈通过的光线多，视野亮。平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜能使光线汇聚，能提高视野的亮度。
当光线较暗时，为了使视野变亮，应该使用大光圈和凹面镜来进行对光。B正确。
C、显微镜成的像是倒立的像，这里的“倒立”不是简单的上下颠倒，而是上下、左右均颠倒，相当于将观察的物体旋转180°。对于“bop”字母组合装片，将其旋转180°后得到的物像应该是“doq”，而不是“pob”。C错误。
D、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。例如，目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么该显微镜的放大倍数就是10×40 = 400倍。D正确。
故选C。
【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器。主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。
6．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数相乘得到的。在本题中，有两组镜头组合：
第一组：目镜10X，物镜10X，总放大倍数为100X。第二组：目镜10X，物镜25X，总放大倍数为250X。放大倍数增加，意味着观察到的细胞或物体部分会被放大得更多，因此物像会变大。同时，由于视野范围是固定的，放大倍数增加会导致视野中能够观察到的细胞数量减少。与第一组（100X）相比，第二组（250X）的放大倍数更大。因此，使用第二组镜头组合时，观察到的物像会更大，而视野中的细胞数量会更少。根据上述分析，与前者（100X）相比，后者的视野中（250X）细胞数量变少，物像变大。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，具体为目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。放大倍数越大，观察到的物像就越大，但视野范围会相应缩小，因此能观察到的细胞数量就会减少。
7．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A、从甲到乙的过程中，细胞的大小并没有发生变化，只是图像变得更加清晰了。在显微镜的使用中，如果从低倍镜换成高倍镜，细胞会变大，视野会变暗，且细胞数量会减少。但这里并没有出现这些现象，所以从甲到乙并不需要将低倍镜换成高倍镜，而是通过调节细准焦螺旋来使图像变清晰。A错误。
B、制作口腔上皮细胞玻片标本时，为了保持细胞的正常形态，需要滴加生理盐水，而不是清水。
因为清水会使细胞吸水涨破，导致细胞形态改变，无法观察到正常的细胞结构。B错误。
C、图中产生的N（气泡）主要是由于盖盖玻片的操作不当引起的。在盖盖玻片时，如果操作不当，如让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，就容易产生气泡。而取样操作不当通常会导致细胞数量不足或细胞形态异常，与气泡的产生无关。C错误。
D、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的。在视野甲中，细胞物像在偏左上方，要使物像移到视野丙的位置（即视野中央），根据物像移动方向与玻片移动方向相反的原则，需要向左上方移动装片。
同时，为了使图像更加清晰，还需要调节细准焦螺旋。D正确。
故选D。
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片：的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
8．【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有、而动物细胞没有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体；
2、植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。
9．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。光合作用能够将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气。所以叶肉细胞能制造有机物，A正确。B、从图中可以明显看出，神经细胞、根尖成熟区细胞、叶肉细胞和肌肉细胞的形态各不相同。同时，不同形态的细胞在生物体中承担的功能也有所差异，例如神经细胞主要功能是感受刺激和传导冲动，叶肉细胞主要进行光合作用制造有机物等。所以四种细胞形态不同，功能也有差异，B正确。
C、细胞壁是植物细胞、真菌和细菌等生物细胞具有的结构，主要起支持和保护作用。神经细胞和肌肉细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁。因此并不是四种细胞都有细胞壁，C错误。
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。这四种细胞都需要能量来维持其生命活动，所以都有线粒体，能为细胞提供能量，D正确。
故选C。
【分析】不同的细胞具有不同的结构和功能。叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；不同细胞的形态不同决定了其功能有差异；动物细胞没有细胞壁；线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，一般细胞中都有线粒体。
10．【答案】D
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息，所以，题干中提到的控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查细胞的结构及各部分的功能。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞质能流动，具有加快物质交换的功能；线粒体是进行呼吸作用的场所；细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息。
11．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】“绿”指的是海棠的叶子，叶子呈现绿色是因为含有叶绿素。叶绿素是植物进行光合作用的关键色素，它存在于叶肉细胞的叶绿体中。“红”指的是海棠花，花呈现红色通常是因为含有花青素。花青素是一种水溶性色素，它存在于植物细胞的液泡中。根据以上分析，“绿”对应的色素（叶绿素）存在于叶绿体中，“红”对应的色素（花青素）存在于液泡中。C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素和类胡萝卜素；液泡是细胞中的细胞器，含有花青素等色素。
12．【答案】B
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．上述题目中选取的是乙猴的细胞核，所以生出的小猴的模样应和乙猴一模一样．
故答案为：B
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段.
13．【答案】D
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、小麦种子在火上燃烧时，其中的有机物会因含碳而能够燃烧，A正确。B、燃烧后剩下的白色灰烬是无机物，主要是无机盐，因为无机盐不含碳，不能燃烧。B正确。
C、种子在燃烧时，由于温度较高，种子中所含的水分会蒸发成水蒸气散失到大气中。C正确。
D、糖类属于有机物，是含碳的化合物，能够燃烧。因此，在燃烧过程中，糖类会被燃烧掉，不会留在灰烬中。D错误
故选D。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：有机化合物（如蛋白质、脂类、糖类以及核酸等）和无机化合物（水和无机盐）。有机物一般含碳，能够燃烧；无机物一般不含碳，不能燃烧。
14．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】 A、细胞分裂可以使细胞的数目增多，所以巨型稻细胞可通过分裂实现数目的由少变多，不符合题意；
B、巨型稻细胞分裂时，首先是细胞核先由一个分成两个，不符合题意；
C、细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，不符合题意；
D、巨型稻属于植物，分裂后期形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二是动物细胞的分裂方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞膜和细胞壁，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
15．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础过程。在细胞分裂过程中，一个细胞会分成两个细胞。细胞分裂时，细胞核内的染色体会进行复制，并在分裂过程中平均分配到两个新细胞中。在细胞分裂前，染色体会进行复制，数量加倍。在细胞分裂过程中，复制的染色体会平均分配到两个新细胞中，确保每个新细胞获得与原始细胞相同数量的染色体。题目指出新郑大枣的体细胞中有36对染色体。当一个体细胞连续分裂3次时，每次分裂都会产生两个新细胞，且每个新细胞的染色体数量与原始细胞相同。因此，无论细胞分裂多少次，每个新细胞的染色体数量都保持不变，即36对。D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
16．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分化是指在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构和功能出现了差异，细胞分化的结果是形成不同的组织，所以，图中①表示细胞的分化，A说法正确。
B、a细胞壁具有支持和保护的作用，B说法正确。
C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，B代表细胞核，C说法正确。
D．叶绿体只存在于植物体的绿色部位，菠菜根细胞中没有叶绿体，所以菠菜根细胞的能量转换器A是线粒体，只有线粒体这一种能量转换器，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查植物细胞的基本结构及各部分的功能、细胞分化等内容，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）；植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，不同的结构功能不同。
①细胞壁具有支持和保护的作用；
②细胞膜能控制物质进出细胞；
③细胞质液态的，可以流动的，可以加快与外界的物质交换。
④液泡内有细胞液，细胞液内溶解着多种物质（如糖分、色素等）；
⑤细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。
⑥叶绿体是进行光合作用的场所；
⑦线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
（2）细胞分化是指在遗传物质的控制下，在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，植物的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。
17．【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、在多细胞生物体（包括朱鹮和人体）中，各个系统并不是彼此独立、互不联系的。生物体是一个统一的整体，各个系统相互配合，共同完成复杂的生命活动。例如，消化系统负责消化食物和吸收营养物质，这些营养物质需要通过循环系统运输到全身各处；呼吸系统吸入的氧气也需要通过循环系统输送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳排出体外。A错误。B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是生物学的基本观点之一。无论是单细胞生物还是多细胞生物，都是由细胞构成的。朱鹮作为多细胞动物，其身体结构和功能的基本单位同样是细胞。细胞通过分裂、分化形成不同的组织，进而构成器官和系统。B正确。
C、动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。朱鹮作为鸟类，属于动物，其结构层次也遵循这一规律。细胞是基本单位，细胞分化形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、肝脏等；多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，如消化系统、呼吸系统等；八大系统相互配合，共同构成完整的朱鹮个体。C正确。
D、骨骼在鸟类的身体中起着支架和运动支撑的重要作用，它能够保护内脏器官、支持身体重量，并为肌肉提供附着点，使鸟类能够进行各种运动。骨组织是骨骼的主要组成部分，它属于结缔组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，骨组织通过其坚硬的特性为身体提供支撑和保护。D正确。
故选A。
【分析】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。（2）动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
18．【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】植物组织主要分为保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等。保护组织：位于植物体表面，具有保护内部柔嫩部分的功能，如植物的表皮。分生组织：细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。薄壁组织：细胞壁薄、液泡大，有储存营养物质的功能，如植物的果肉。输导组织：有运输物质的作用，如植物体内的导管和筛管。
撕下的表皮：属于保护组织，因为它位于番茄果实表面，起到保护作用。露出的果肉：属于薄壁组织，因为它富含营养物质，且吃时有酸味，说明含有较多的有机物。看到的“筋络”：属于输导组织，因为它们负责在植物体内运输物质。根据题目描述，首先撕下的是表皮（保护组织），然后露出的是果肉（营养组织），最后看到的是“筋络”（输导组织）。因此，番茄中可能具有的组织依次是保护组织、薄壁组织（也称为营养组织）、输导组织，对应选项中的顺序为①③②。B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。
19．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、阿米巴原虫是单细胞生物，这意味着它的身体确实只由一个细胞构成。A正确。
B、单细胞生物通常通过细胞分裂来繁殖，阿米巴原虫也不例外。细胞分裂是单细胞生物繁殖的常见方式，B正确。
C、细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、分裂和代谢等生命活动起着控制作用。阿米巴原虫作为单细胞生物，其细胞核同样承担着这一功能，C正确。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但这个细胞具有高度的独立性，能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。阿米巴原虫作为单细胞生物，同样能够独立完成这些生命活动。D错误。
故选D。
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
20．【答案】B
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】草履虫是单细胞生物，具有应激性，能够对外界刺激作出有规律的反应，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在载玻片上滴了甲、乙两滴草履虫培养液，并用解剖针连通两滴培养液。在甲的左侧放了少许食盐，食盐会使培养液的浓度增大。对于草履虫来说，高浓度的食盐环境是不利刺激，会导致草履虫失水，甚至可能将其杀死。所以草履虫会逃避这种有害刺激，从甲处向右移动到乙处。草履虫的移动方向是向右，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性。如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢；狮了发现猎物后会迅速追击；手碰到针刺会立即缩回。动物的应激性比较强，植物的应激性较弱。
21．【答案】（1）生长发育；营养物质；呼吸
（2）外界刺激；遗传变异
（3）细胞；病毒
【知识点】生物的特征；病毒的形态结构
【解析】【解析】（1）资料一中种子先探出小绿芽，之后小芽逐渐变大，最后变成高大的植物，这一系列变化体现了植物从幼体到成体的生长和发育过程，所以体现了植物能够生长发育的特征。植物的根深深地扎根在土壤里，土壤中含有水分、无机盐等营养物质，植物的生长需要这些物质来维持自身的生命活动，所以小绿芽扎根于土壤中是为了从中获得营养物质。生物都需要进行呼吸作用，吸入氧气，呼出二氧化碳，以获取能量维持生命活动。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征。
（2）生物具有应激性，能对外界的各种刺激作出反应。会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，这是鸡对受到攻击这一外界刺激所作出的反应，体现了生物能对外界刺激做出反应的特征。生物具有遗传和变异的特性。放电鸡的后代还是鸡，这体现了遗传现象；但后代不一定会放电，说明后代与亲代之间存在差异，体现了生物具有遗传变异的特征。
（3）除病毒外，生物都是由细胞构成的。小绿芽（植物）、会放电的鸡（动物）、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都属于生物，它们都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以病毒没有细胞结构。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养②；生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（1）材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一颗高大的植物，体现了植物能够生长的特征，小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从土壤中吸收水和无机盐等营养物质维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征。
（2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。
（3）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由细胞构成，病毒是生物，但没有细胞结构。
22．【答案】（1）生理盐水；清水
（2）B；细胞壁和液泡
（3）50；左上方
（4）3液泡
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；观察动物细胞
【解析】【解析】（1）在制作临时装片时，滴加在载玻片中央的液体根据细胞类型有所不同。对于人口腔上皮细胞临时装片，由于动物细胞没有细胞壁的保护和支持，为了保持细胞的正常形态，需要滴加生理盐水，因为生理盐水的浓度与动物细胞内液的浓度相近，能防止细胞吸水涨破或失水皱缩。而洋葱叶内表皮细胞是植物细胞，植物细胞有细胞壁，对细胞有保护和支持作用，为了保持细胞的活性，滴加的是清水，植物细胞在清水中能维持一定的形态。
（2）人口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等，没有细胞壁、液泡和叶绿体。图丙中A细胞有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞；B细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞，所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图丙中的B。
洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁、液泡等结构，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡。
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜为5×，物镜为10×，则该同学观察到的细胞放大倍数是5×10=50倍。显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。该同学在显微镜下看到细胞在视野的左上方，要把细胞物象移到视野正中央，物像需要向右下方移动，所以玻片需要向左上方移动。
（4）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体就是细胞液，存在于图丙的[3]液泡中。
【分析】图甲：a表示刮、涂，b表示染，c表示滴，d表示盖；图乙：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜；图丙：1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质。
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程，步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水；洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水，目的是保护细胞正常形态，防止失水变；如果是洋葱叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为清水，目的是保持细胞的正常形态。
（2）植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图丙中的B细胞没有有细胞壁和液泡，所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图丙中的B；动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；叶绿体主要分布于植物绿色部位的细胞中，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，由此可知，人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，不具有液泡和细胞壁这两个结构。
（3）显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，其中目镜的最大放大倍数是5倍，物镜的最大放大倍数是10倍，则该同学观察到的细胞放大倍数是50（）倍；视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方，若显微镜的视野下的细胞位于左上方，为了把细胞移到视野中央，应向左上方缓慢移动玻片标本。
（4）3液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质；因此切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体存在于在图丙的3液泡中。
23．【答案】（1）细胞分化；神经
（2）8；染色体
（3）系统；器官
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。资料1中胚胎干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群，这些细胞在形态、结构和功能上都有了不同的变化，所以该过程称为细胞分化。
人体有四种基本组织，分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。当皮肤被划伤时人会感觉疼痛，这是因为皮肤中有神经组织，神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，所以说明构成皮肤的组织中包括神经组织。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂形成2个细胞，经过二次分裂后形成的细胞数为2×2=22（对于1个起始细胞而言）。若有2个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成的细胞数为2×22=8个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
（3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成的结构叫做系统。例如消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等多个器官组成，共同完成消化和吸收的生理功能。
皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等按照一定的次序组合在一起构成，并且皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等功能，所以皮肤的结构层次为器官。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
（1）根据分析可知，细胞分化形成了不同的细胞群；资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化。皮肤是由不同组织构成的器官，并且是人体最大的器官；人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；因此，当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括神经组织。
（2）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞；因此，资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过二次分裂后，最终形成8个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显；染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
（3）够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。皮肤属于器官，并且是人体最大的器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。
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