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第四单元 乘法口诀（一） 单元知识清单讲义
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知识点01：文物中的乘法口诀-5的乘法口诀
5的乘法口诀有9句，相邻两句口诀的积相差5。
知识点02：做家务-2的乘法口诀
2的乘法口诀的规律：每相邻两句口诀的积相差2，积的个位是2，4，6，8，0。
知识点03：需要几个轮子-3的乘法口诀
3的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差3。
知识点04：需要几个轮子-4的乘法口诀
4的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差4。
知识点05：回家路上-2~5的乘法口诀
在解决问题时我们要提取信息，找到相关的两个条件判断用什么方法列式。
题型1：5的乘法口诀
【例1】下面的图形各代表几？
＋＋＋＋＝25，×＝20，×＝30。
＝( )，＝( )，＝( )。
【练1】跳5次，各跳到几？

题型2：2的乘法口诀
【例2】看图列算式。
？朵
（ ） 口诀：
【练2】
（1）一共有多少只手套？
（ ）
（2）如果每副手套5元钱，买这些手套要花多少元？
（ ）
题型3：3的乘法口诀
【例3】
加法算式： 或
乘法算式： 或
【答案】3；5　
【练3】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5×3( )4×3 2×2( )2＋2 4×4( )4＋4
4×5( )4＋5 1×5( )1＋5 4×5( )5×5
3＋2( )2×3 4×1( )4＋1 5＋5( )5×2
题型4：4的乘法口诀
【例4】
每组3盒牛奶，有( )组，一共( )盒牛奶。
乘法算式：
乘法口诀：
【练4】想一想。
★＋★＋★＝12 ★×◆＝20
★＝( ) ◆＝( )
题型5：2~5的乘法口诀
【例5】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9×2( )11 3×2( )3＋2 2×8( )10＋6
2×4( )8 5×5( )2×2 7×2( )2×6
【练5】逛超市。
（1）妈妈买了2斤，用了多少元？
（2）妈妈买了3斤，用了多少元？
（3）妈妈买了4斤，用了多少元？
一、填空题
1．在乘法算式2×5＝10中，( )和( )是乘数，( )是积。
2．3＋3＋3＝( )×( ) 2＋2＋2＋2－1＝( )×( )－( )
3．括号里最大能填几？
( )×5＜16 3×( )＜10 11＞5×( )
24＞5×( ) 17＞4×( ) 3×( )＜14
【答案】 3 3 2 4 4 4
4．
一次跳5格，2次跳10格，3次跳( )格，乘法算式是( )；4次跳( )格，乘法算式是( )．
二、判断题
5．4×3和3×4的积相同，读法也相同。( )
6．求几个相同的数的和，可以用乘法算式计算。( )
7．计算2×4和4×2可用同一句乘法口诀。( )
8．两个乘数都是5，积是10。( )
9．2＋2＝2×2 1＋1＝1×1 ( )
三、选择题
10．一支铅笔2元，妈妈买了6支铅笔，需要多少钱？可以列式为（ ）。
A．6×2 B．2＋6 C．2＋2＋2＋2＋2
11．可以用口诀“四六二十四”计算的算式是（ ）。
A．4＋4＋4＋4＋4 B．4＋6 C．4×6
12．每只猴子吃3根香蕉，4只猴子吃多少根香蕉？可以列式为（ ）。
A．3＋3＋3 B．3×4 C．4＋4＋4＋4
13．一堆苹果，比20个多，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（ ）个。
A．24 B．36 C．25
14．同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操 （ ）
A．20人 B．24人 C．25人 D．28人
四、计算题
15．直接写出得数。
5×3＝ 6×4＝ 3×4－6＝ 2×4＋12＝
4×5＝ 3×3＝ 6×6－10＝ 3×2＋24＝
五、解答题
16．每辆小轿车有4个车轮，每辆三轮车有3个车轮，4辆小轿车和1辆三轮车一共有多少个车轮？
17．一头牛有4条腿，一只鸡有2条腿。农场里有1头牛和5只鸡，共有几条腿？
18．一辆小轿车限乘客4人，二（1）班21名学生去公园春游，5辆这样的小轿车能一次把他们送到吗？
19．一支钢笔6元钱。
（1）刘老师买4支这样的钢笔，应付多少钱？
（2）刘老师付给售货员30元，应找回多少钱？
20．生活中的饮食问题。
妈妈带琳琳和妹妹一起去汉堡店，准备点餐。
（1）妈妈给3个人每人点了一个冰淇淋，一共需要多少钱？
（2）妈妈给自己点了一个汉堡和一杯可乐，给琳琳和妹妹每人点了一份儿童套餐，买儿童套餐的钱比点一个汉堡和一杯可乐多花多少元？
21．逛超市。
（1）妈妈买了2斤，用了多少元？
（2）妈妈买了3斤，用了多少元？
（3）妈妈买了4斤，用了多少元？
22．一共有多少条金鱼？
23．月月一家人吃饭时，共需要多少根筷子？
24．张叔叔今年收藏了两套不同的纪念邮票，一套有5枚，另一套有6枚．他还收藏了5套相同的纪念币，每套有6枚．
(1)张叔叔收藏了多少枚纪念邮票？
(2)张叔叔收藏了多少枚纪念币？
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第四单元 乘法口诀（一） 单元知识清单讲义
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知识点01：文物中的乘法口诀-5的乘法口诀
5的乘法口诀有9句，相邻两句口诀的积相差5。
知识点02：做家务-2的乘法口诀
2的乘法口诀的规律：每相邻两句口诀的积相差2，积的个位是2，4，6，8，0。
知识点03：需要几个轮子-3的乘法口诀
3的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差3。
知识点04：需要几个轮子-4的乘法口诀
4的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差4。
知识点05：回家路上-2~5的乘法口诀
在解决问题时我们要提取信息，找到相关的两个条件判断用什么方法列式。
题型1：5的乘法口诀
【例1】下面的图形各代表几？
＋＋＋＋＝25，×＝20，×＝30。
＝( )，＝( )，＝( )。
【答案】 5 4 6
【分析】
5个相加，结果是25，可以看作5×＝25，得＝5；×＝20，即×5＝20，＝4； ×＝30，即5×＝30，＝6。根据5的乘法口诀解答。
【详解】
由分析可得：＝5，＝4，＝6
【练1】跳5次，各跳到几？

【答案】45；10
5×9＝45；2×5＝10
【分析】上图：每一格表示9，求一共跳了5次跳到几，就是求5个9的和是多少，用乘法列式计算。
下图：每一格表示2，求一共跳了5次跳到几，就是求5个2的和是多少，用乘法列式计算。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是表内乘法的应用，要熟练掌握。
题型2：2的乘法口诀
【例2】看图列算式。
？朵
（ ） 口诀：
【答案】2×4＝8（朵）；二四得八
【分析】一个花瓶里面有2朵花，求4个这样的花瓶一共有几朵花，就是求4个2的和是多少，可以用乘法列式解决。
【详解】由题意分析得：
2×4＝8（朵） 口诀：二四得八
【练2】
（1）一共有多少只手套？
（ ）
（2）如果每副手套5元钱，买这些手套要花多少元？
（ ）
【答案】（1）9×2＝18（只）；18只
（2）5×9＝45（元）；45只
【分析】（1）一副手套有2只，求9副这样的手套有几只，就是求9个2的和是多少，可以用乘法列式解决。
（2）每副手套5元钱，求9副这样的手套需要多少钱，就是求9个5的和是多少，可以用乘法列式解决.
【详解】（1）9×2＝18（只）
答：一共有18只手套。
（2）5×9＝45（元）
答：买这些手套要花45元。
【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算的应用，要熟练掌握。
题型3：3的乘法口诀
【例3】
加法算式： 或
乘法算式： 或
【答案】3；5　
5；3
3＋3＋3＋3＋3＝15；5＋5＋5＝15
3×5＝15；5×3＝15
【练3】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5×3( )4×3 2×2( )2＋2 4×4( )4＋4
4×5( )4＋5 1×5( )1＋5 4×5( )5×5
3＋2( )2×3 4×1( )4＋1 5＋5( )5×2
【答案】 ＞ ＝ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＜ ＝
【分析】分别计算出括号左右两边的算式结果，然后比较两个结果的大小即可。
【详解】5×3＝15，4×3＝12，5×3＞4×3
2×2＝4，2＋2＝4，2×2＝2＋2
4×4＝16，4＋4＝8，4×4＞4＋4
4×5＝20，4＋5＝9，4×5＞4＋5
1×5＝5，1＋5＝6，1×5＜1＋5
4×5＝20，5×5＝25，4×5＜5×5
3＋2＝5，2×3＝6，3＋2＜2×3
4×1＝4，4＋1＝5，4×1＜4＋1
5＋5＝10，5×2＝10，5＋5＝5×2
【点睛】本题主要考查了5以内乘法口诀的应用及10以内加法计算。
题型4：4的乘法口诀
【例4】
每组3盒牛奶，有( )组，一共( )盒牛奶。
乘法算式：
乘法口诀：
【答案】 4 12 3×4＝12 三四十二
【练4】想一想。
★＋★＋★＝12 ★×◆＝20
★＝( ) ◆＝( )
【答案】 4 5
【分析】3个★的和是12，可以写成乘法算式3×★＝12，根据4的乘法口诀三四十二可以计算出★的得数，然后把★的数值代入第二算式，根据乘法口诀即可解答。
【详解】★＋★＋★＝12 写成乘法形式3×★＝12，根据三四十二，★＝4；
把★＝4代入★×◆＝20中，4×◆＝20，根据四五二十，◆＝5。
【点睛】本题主要考查了4和5乘法口诀的熟练应用。
题型5：2~5的乘法口诀
【例5】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9×2( )11 3×2( )3＋2 2×8( )10＋6
2×4( )8 5×5( )2×2 7×2( )2×6
【答案】 ＞ ＞ ＝ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）将9×2的结果计算出来，再与11进行比较即可；
（2）将3×2，3＋2的结果计算出来，再进行比较即可；
（3）将2×8，10＋6的结果计算出来，再进行比较即可；
（4）将2×4的结果计算出来，再与8进行比较即可；
（5）将5×5，2×2的结果计算出来，再进行比较即可；
（6）将7×2，2×6的结果计算出来，再进行比较即可；
【详解】（1）9×2＝18，18＞11，所以9×2＞11；
（2）3×2＝6，3＋2＝5，6＞5，所以3×2＞3＋2；
（3）2×8＝16，10＋6＝16，16＝16，所以2×8＝10＋6；
（4）2×4＝8，8＝8，所以2×4＝8；
（5）5×5＝25，2×2＝4，25＞4，所以5×5＞2×2；
（6）7×2＝14，2×6＝12，14＞12，所以7×2＞2×6。
【练5】逛超市。
（1）妈妈买了2斤，用了多少元？
（2）妈妈买了3斤，用了多少元？
（3）妈妈买了4斤，用了多少元？
【答案】（1）8元；（2）9元；（3）20元
【分析】根据水果的价格和买的水果斤数用乘法进行计算即可。
【详解】（1）4×2＝8（元）
答：妈妈买了2斤葡萄，用了8元。
（2）3×3＝9（元）
答：妈妈买了3斤桃子，用了9元。
（3）5×4＝20（元）
答：妈妈买了4斤苹果，用了20元。
【点睛】本题主要考查了乘法口诀的应用，关键是要熟练掌握乘法口诀。
一、填空题
1．在乘法算式2×5＝10中，( )和( )是乘数，( )是积。
【答案】 2 5 10
【分析】根据对乘法的认识可知，乘法算式为乘数×乘数＝积，由此解答。
【详解】在乘法算式2×5＝10中，2和5是乘数，10是积。
2．3＋3＋3＝( )×( ) 2＋2＋2＋2－1＝( )×( )－( )
【答案】 3 3 2 4 1
【分析】求几个相同加数的和，可用乘法计算。同数连加写成乘法算式时，用加数乘个数或个数乘加数，由此解答。
【详解】3＋3＋3＝3×3 2＋2＋2＋2－1＝2×4－1或4×2－1
3．括号里最大能填几？
( )×5＜16 3×( )＜10 11＞5×( )
24＞5×( ) 17＞4×( ) 3×( )＜14
【答案】 3 3 2 4 4 4
【分析】根据小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，计算出小于且最接近另一侧数的结果即可。
【详解】3×5＝15＜16；4×5＝20＞16，所以括号里最大能填3；
3×3＝9＜10；3×4＝12＞10，所以括号里最大能填3；
11＞5×2＝10；11＜5×3＝15，所以括号里最大能填2；
24＞5×4＝20；24＜5×5＝25，所以括号里最大能填4；
17＞4×4＝16；17＜4×5＝20，所以括号里最大能填4；
3×4＝12＜14；3×5＝15＞14，所以括号里最大能填4。
4．
一次跳5格，2次跳10格，3次跳( )格，乘法算式是( )；4次跳( )格，乘法算式是( )．
【答案】 15 3×5＝15 20 4×5＝20
二、判断题
5．4×3和3×4的积相同，读法也相同。( )
【答案】×
【分析】4×3和3×4都可以用三四十二解答。乘法算式读时从左往右读，读作几乘几，由此解答。
【详解】4×3＝12；3×4＝12。4×3读作4乘3；3×4读作3乘4。它们的积相同，读法不同。原题说法错误。
故答案为：×
6．求几个相同的数的和，可以用乘法算式计算。( )
【答案】√
【分析】求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算，用乘法计算比较简便。
如：求3个5的和是多少，可以列式为：5＋5＋5，也可以列式为：5×3；据此判断。
【详解】由乘法的意义可知：
求几个相同的数的和，可以用乘法算式计算；此说法正确。
故答案为：√
7．计算2×4和4×2可用同一句乘法口诀。( )
【答案】√
8．两个乘数都是5，积是10。( )
【答案】×
【分析】根据乘数×乘数＝积，可以列式解答判断。
【详解】5×5＝25，积是25。原题说法错误。
故答案为：×
9．2＋2＝2×2 1＋1＝1×1 ( )
【答案】×
三、选择题
10．一支铅笔2元，妈妈买了6支铅笔，需要多少钱？可以列式为（ ）。
A．6×2 B．2＋6 C．2＋2＋2＋2＋2
【答案】A
【分析】根据题意，6支铅笔的钱数也就是6个2元的和，用加法列式时相同加数为2，个数是6个；列乘法算式时，可用一支铅笔的价格×数量或数量×一支铅笔的价格，由此解答。
【详解】A．6×2可以表示6个2的和，符合题意；
B．2＋6表示2和6的和，不符合题意；
C．2＋2＋2＋2＋2表示5个2的和，不符合题意。
所以列式应为6×2。
故答案为：A
11．可以用口诀“四六二十四”计算的算式是（ ）。
A．4＋4＋4＋4＋4 B．4＋6 C．4×6
【答案】C
【分析】四六二十四可以表示4个6相加的和，或6个4相加的和，由此分析解答。
【详解】A．4＋4＋4＋4＋4表示5个4相加的和，与题意不符；
B．4＋6表示4和6相加的和，与题意不符；
C．4×6可以表示4个6相加的和，也可以表示6个4相加的和，能用四六二十四计算。
所以能用口诀“四六二十四”计算的算式是4×6。
故答案为：C
12．每只猴子吃3根香蕉，4只猴子吃多少根香蕉？可以列式为（ ）。
A．3＋3＋3 B．3×4 C．4＋4＋4＋4
【答案】B
【分析】每只猴子吃香蕉的数量×猴子的数量＝吃的香蕉的总数量，或者猴子的数量×每只猴子吃香蕉的数量＝吃的香蕉的总数量；或者1只猴子吃香蕉的数量＋1只猴子吃香蕉的数量＋1只猴子吃香蕉的数量＋1只猴子吃香蕉的数量＝4只猴子吃香蕉的数量；据此得出结论即可。
【详解】根据题意可列式为3×4＝12（根），4×3＝12（根），
3＋3＋3＋3
＝6＋3＋3
＝9＋3
＝12（根）
所以4只猴子吃12根香蕉。
故答案为：B
13．一堆苹果，比20个多，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（ ）个。
A．24 B．36 C．25
【答案】C
【详解】因苹果数量介于20和30之间，故排除B，又因为25÷5＝5，平均分成的份数和每份的数量同样多，都是5。
故答案为：C
14．同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操 （ ）
A．20人 B．24人 C．25人 D．28人
【答案】C
四、计算题
15．直接写出得数。
5×3＝ 6×4＝ 3×4－6＝ 2×4＋12＝
4×5＝ 3×3＝ 6×6－10＝ 3×2＋24＝
【答案】15；24；6；20
20；9；26；30
五、解答题
16．每辆小轿车有4个车轮，每辆三轮车有3个车轮，4辆小轿车和1辆三轮车一共有多少个车轮？
【答案】19个
【分析】根据题意，每辆小轿车车轮的数量×小轿车的数量＋三轮车的车轮数量＝总车轮数量。
【详解】4×4＋3
＝16＋3
＝19（个）
答：4辆小轿车和1辆三轮车一共有19个车轮。
17．一头牛有4条腿，一只鸡有2条腿。农场里有1头牛和5只鸡，共有几条腿？
【答案】14条
【分析】一只鸡有2条腿，先用乘法求出5只鸡一共有几条腿，然后加上1头牛的腿数，求出和，即可解决。
【详解】2×5＋4
＝10＋4
＝14（条）
答：共有14条腿。
18．一辆小轿车限乘客4人，二（1）班21名学生去公园春游，5辆这样的小轿车能一次把他们送到吗？
【答案】不能
【分析】根据题意，用每辆车限乘的人数×车的数量，求出一共可以坐多少人，再和学生的总人数比较大小，一共可以坐的人数大于或等于学生人数能送到，小于则不能送到。
【详解】4×5＝20（人）
20＜21
答：5辆这样的小轿车不能一次把他们送到。
19．一支钢笔6元钱。
（1）刘老师买4支这样的钢笔，应付多少钱？
（2）刘老师付给售货员30元，应找回多少钱？
【答案】（1）24元
（2）6元
【分析】（1）一支钢笔6元，求买4支这样的钢笔多少钱，就是求4个6的和是多少，可以用乘法列式计算。
（2）用付给售货员的钱减去应付的钱，求出差，就是应找回的钱。
【详解】（1）6×4＝24（元）
答：应付24元钱。
（2）30－24＝6（元）
答：应找回6元。
20．生活中的饮食问题。
妈妈带琳琳和妹妹一起去汉堡店，准备点餐。
（1）妈妈给3个人每人点了一个冰淇淋，一共需要多少钱？
（2）妈妈给自己点了一个汉堡和一杯可乐，给琳琳和妹妹每人点了一份儿童套餐，买儿童套餐的钱比点一个汉堡和一杯可乐多花多少元？
【答案】（1）6元
（2）47元
【分析】已知一个冰淇淋的价格是2元，三个人每人一个，用冰淇淋的价格乘人数即可得出一共需要多少钱，或者用加法计算为2＋2＋2；
已知一个汉堡的价格是5元，一杯可乐的价格是4元，相加即可得出妈妈一共花了多少钱；已知儿童套餐的价格是28元，点了两份即28加28即可得出两份儿童套餐一共花了多少钱；用儿童套餐的总钱数减去妈妈给自己 花的钱数即可得出答案。
【详解】（1）2×3＝6（元）
答：一共需要6元。
（2）5＋4＝9（元）
28＋28－9＝47（元）
答：买儿童套餐的钱比点一个汉堡和一杯可乐多花47元。
【点睛】考查学生100以内加减混合运算和乘法口诀的使用。
21．逛超市。
（1）妈妈买了2斤，用了多少元？
（2）妈妈买了3斤，用了多少元？
（3）妈妈买了4斤，用了多少元？
【答案】（1）8元；（2）9元；（3）20元
【分析】根据水果的价格和买的水果斤数用乘法进行计算即可。
【详解】（1）4×2＝8（元）
答：妈妈买了2斤葡萄，用了8元。
（2）3×3＝9（元）
答：妈妈买了3斤桃子，用了9元。
（3）5×4＝20（元）
答：妈妈买了4斤苹果，用了20元。
【点睛】本题主要考查了乘法口诀的应用，关键是要熟练掌握乘法口诀。
22．一共有多少条金鱼？
【答案】20条
【分析】每个鱼缸中鱼的数量×鱼缸的数量＝总数。
【详解】4×5＝20（条）
答：一共有20条金鱼。
【点睛】本题主要考查了5的乘法口诀的实际应用。
23．月月一家人吃饭时，共需要多少根筷子？
【答案】10根
【分析】每人用1双筷子即是2根，人数×2根＝总根数。
【详解】5×2＝10（根）
答：共需要10根筷子。
【点睛】本题主要考查了5的乘法口诀的实际应用。
24．张叔叔今年收藏了两套不同的纪念邮票，一套有5枚，另一套有6枚．他还收藏了5套相同的纪念币，每套有6枚．
(1)张叔叔收藏了多少枚纪念邮票？
(2)张叔叔收藏了多少枚纪念币？
【答案】（1）11枚
（2）30枚
【详解】(1)5＋6＝11(枚)
(2)6×5＝30(枚)
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