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第二章 人体内环境与稳态
一．选择题（共19小题）
1．下表是某人的血液检查结果，依据检查结果对某人健康作出的相关判断，正确的是（　　）
项 目 测定值 单位 参考范围
尿素 4.6 mg/dL 6.0﹣23.0
血清葡萄糖 223 mg/dL 60﹣110
甘油三酯 189 mg/dL 50﹣200
总胆固醇 232 mg/dL 150﹣220
①肝功能可能有损伤 ②肾滤过作用有障碍 ③可能会出现尿糖 ④可能HDL合成量较低．
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
2．如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（　　）
A．C点血糖含量高是糖尿病的表现
B．BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
3．某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（　　）
A．脑干和脊髓 B．小脑和脊髓
C．小脑和脑干 D．只有脊髓
4．下列有关内环境稳态的说法，正确的是（　　）
A．氨基酸、性激素、抗体和消化酶都是内环境的组成成分
B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关
C．因感冒而持续高烧不退时，应该采取物理降温或药物降温等措施
D．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
5．垂体后叶素的主要成分是抗利尿激素，在临床上常用于止血，但垂体后叶素在体内积蓄到一定程度时容易引发低钠血症等药物副作用，具体机制如图。脑桥有大量神经细胞聚集，极易在渗透压剧烈变化时发生髓鞘溶解症。下列叙述错误的是（　　）
A．低钠血症会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
B．醛固酮分泌减少会进一步促进低钠血症的发生
C．V2受体抑制剂可以特异性阻止肾小管对水的重吸收，从而影响钠盐代谢
D．出现低钠血症后在停用垂体后叶素的同时需要快速补充大量的高渗盐水
6．Ⅱ型糖尿病的发病原因是胰岛b细胞功能缺陷或者胰岛素抵抗。研究发现胰升糖素样肽1（GLP﹣1）不仅可以作用于胰岛，还可以直接作用于下丘脑﹣垂体﹣性腺轴，如图所示。下列叙述或推测不正确的是（　　）
A．GLP﹣1与胰高血糖素在血糖调节过程中相互拮抗
B．在下丘脑、垂体、性腺之间存在分层调控
C．GLP﹣1受体仅分布于下丘脑和性腺
D．GLP﹣1受体激动剂对Ⅱ型糖尿病及性腺系统疾病均可能有一定的疗效
7．成纤维细胞生长因子1（FGF1）是一种抗糖尿病作用的分子。FGF1与受体作用后，一方面促进新脂肪细胞的形成，并激活脂肪细胞的磷酸二酯酶4（PDE4），抑制脂肪细胞的脂肪分解和肝细胞的糖异生（将多种非糖物质转变成葡萄糖或糖原）作用；另一方面，FGF1还能增加葡萄糖转运蛋白（GLUT）的表达量并促进囊泡向细胞膜移动，加强骨骼肌细胞摄取葡萄糖的能力，降低糖尿病患者的血糖。下列叙述错误的是（　　）
A．FGF1与胰高血糖素在调节脂肪转化方面作用相同
B．对胰岛素抵抗患者而言，注射FGF1的效果会更好
C．对糖尿病患者长期注射FGF1，可能导致患者肥胖
D．FGF1促进囊泡向细胞膜移动离不开蛋白质的作用
8．食物能刺激小肠黏膜K细胞分泌抑胃肽，抑胃肽可促进脂肪细胞中脂肪酸的合成和胰岛细胞中胰岛素的释放，作用过程如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．胰岛素能促进葡萄糖进入脂肪细胞转变为甘油三酯
B．抑胃肽和胰岛素协同促进血糖浓度降低
C．抑胃肽和胰岛素发挥作用后迅速被回收到细胞内降解
D．图中刺激胰岛素分泌的信号分子是血糖和抑胃肽
9．皮质醇是糖皮质激素的代表，其分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”调控，在血液中主要以与皮质类固醇结合球蛋白（皮质类固醇结合球蛋白是一种皮质激素传递蛋白）结合的形式存在并运输，但只有游离型皮质醇才能对靶细胞起作用。糖皮质激素可促进非糖物质转化为葡萄糖；抑制胰岛素与其受体的结合，使血糖升高。此外，糖皮质激素还具有抗炎作用，但会使血液中的淋巴细胞数目减少。下列说法正确的是（　　）
A．垂体细胞只具有促肾上腺皮质激素释放激素受体
B．糖皮质激素升高血糖的原理与胰高血糖素完全相同
C．皮质类固醇结合球蛋白空间结构的改变可能引起血液中游离皮质醇的增加
D．长期服用糖皮质激素类药物可治疗炎症并增强机体的免疫功能
10．肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或者糖原，还有极少部分会通过尿液和汗液排出体外。下列叙述正确的是（　　）
A．葡萄糖储存的能量只有小部分转移到乳酸中
B．血浆中过量的乳酸可与NaHCO3反应而被中和
C．产生的乳酸经过血液运输后即进入肝细胞
D．剧烈运动时，骨骼肌产生的乳酸会明显降低血浆的pH
11．TRPV1是一种感觉神经元细胞膜上的痛觉受体（一种跨膜蛋白），辣椒素和43℃以上的高温等刺激会引发感觉神经元兴奋，从而产生痛觉。为研究TRPV1的功能，科学家构建缺失TRPV1基因的敲除型小鼠完成相关实验。下列分析不正确的是（　　）
A．加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照
B．感觉神经元以局部电流的形式将信息传至大脑皮层，使大脑皮层产生痛觉
C．野生型小鼠对饮水中添加辣椒素的反应，有利于小鼠躲避伤害
D．野生型小鼠和敲除型小鼠在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态
12．假性醛固酮减少症（PH）患者合成和分泌的醛固酮未减少，但表现出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常。下列叙述错误的是（　　）
A．人体内的Na+可以由小肠吸收，主要经肾随尿排出
B．抗利尿激素增多与患PH均可使细胞外液增多
C．血钠含量降低可使肾上腺皮质合成的醛固酮增加
D．PH患者的病因可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常
13．下丘脑—垂体—甲状腺轴负反馈调节是维持血清中甲状腺激素水平相对稳定的重要原因。此外，交感神经、血碘水平（I﹣）以及在免疫应答中免疫细胞释放的多种细胞因子，也是影响甲状腺激素合成与分泌的重要因素，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．TRH和TH分别对垂体分泌TSH的作用是相抗衡的
B．缺碘引起的“大脖子病”患者血清中TSH含量通常比正常人高
C．交感神经兴奋可以促进TH的分泌，还可以使心跳减慢
D．血清中甲状腺激素水平维持相对稳定的机制主要是神经—体液—免疫调节网络
14．运动后机体血容量（参与循环的血量）减少，会引发机体产生血管紧张素来维持正常血压，同时渴觉的产生也与血管紧张素有关。科研小组让两组运动员进行相同强度运动后，分别摄入较多的纯净水和淡盐水，并测定渴觉指数和血管紧张素相对含量，结果如表所示。下列相关分析错误的是（　　）
组别 饮用前 饮用15min后 饮用3h后
渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量
纯净水组 10.0 7.2 1.4 2.3 8.4 6.2
淡盐水组 10.0 7.3 2.6 2.4 3.2 3.1
A．运动员水盐平衡的调节与肾上腺皮质分泌的醛固酮有关
B．运动后因大量出汗导致细胞外液渗透压升高，最终在大脑皮层产生渴觉
C．饮水15min后，纯净水组运动员血浆中的抗利尿激素浓度高于淡盐水组
D．运动员摄入淡盐水后，渴觉指数降低，这与血管紧张素相对含量降低有关
15．为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段，研究人员利用健康小鼠和糖尿病模型鼠进行相关实验，过程如下：①选取一定数量的健康小鼠，编号为甲组；另选取一定数量的糖尿病模型鼠随机均分为乙、丙两组；②分组处理，处理方法有正常饮食和间歇性热量限制（进食一周低热量食物，再正常饮食一周，交替重复）；结果如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．空腹时小鼠血糖的重要来源是脂肪等非糖物质转化为葡萄糖
B．当健康小鼠进食后血糖浓度会升高，胰岛A细胞分泌胰岛素增加
C．本实验对照组是甲组和乙组，丙组的处理方法为间歇性热量限制
D．据图推测间歇性热量控制可能通过提高机体细胞对胰岛素的敏感性从而降低血糖
16．行云流水般的团队配合，复杂的战术运用都是在高强度对抗下完成的，这正是篮球运动的魅力所在，球员通过眼、耳获得信息后，需要迅速作出反应。下列叙述错误的是（　　）
A．运动过程中人体产热增加，会引起皮肤毛细血管舒张
B．运动过程中大量出汗，会引起醛固酮的分泌量减少
C．运动过程中，血糖的重要来源是肝糖原的分解
D．运动过程中，交感神经兴奋，心跳加快，支气管扩张
17．为了更好地了解运动员的训练状态，确保训练的效果和安全，以及为教练员提供科学依据，以便及时调整训练计划。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（　　）
A．乙酰胆碱受体 B．尿素
C．血浆蛋白 D．谷氨酸
18．“饿得心慌”其实是由于血糖水平下降，体内的糖原储存也不够时，仍然习惯于使用糖的大脑会开始恐慌，这时皮质醇（是肾上腺皮质分泌的一种糖皮质激素）水平上升，机体心跳加快，头脑发飘，身体发抖，甚至出汗。下列叙述正确的是（　　）
A．“饿得心慌”时，皮质醇分泌增加可促进食物中糖类的消化吸收
B．肾上腺皮质分泌皮质醇与肾上腺髓质分泌肾上腺素都存在分级调节
C．饥饿时下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
D．饥饿时副交感神经兴奋，心跳加快，身体发抖且胃肠蠕动加快
19．氨基酸在线粒体中经氧化脱氨基作用而产生氨，部分氨进入溶酶体内与H+结合生成导致溶酶体pH升高；部分氨会返回线粒体，导致线粒体损伤。肝脏可将蛋白质代谢过程中产生的氨转变为尿素后排出体外。下列叙述正确的是（　　）
A．蛋白质或多肽中的N元素主要存在于氨基中
B．血氨与NaHCO3反应可维持内环境pH稳定
C．氨进入溶酶体有利于细胞清除损伤的线粒体
D．肝衰竭时机体血氨含量增加，尿素含量减少
二．填空题（共8小题）
20．如图表示肺泡里的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
（1）A、B、C、D分别表示的结构是 　 　 、　 　 、　 　 、　 　 。
（2）实线箭头表示 　 　 的扩散方向，虚线箭头表示 　 　 的扩散方向。
（3）一分子氧气从肺泡扩散到毛细血管的血红细胞中，需要穿过 　 　 层细胞质膜。
21．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。 　 　
（2）健康人内环境能保持稳态，内环境保持稳态时，人体一定健康。 　 　
（3）血浆的成分稳定时，机体达到稳态；内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动。 　 　
（4）当内环境稳态遭受破坏后，一定会引起细胞代谢紊乱。 　 　
（5）有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态。 　 　
22．在人体内有多种腺轴，如下丘脑一腺垂体一甲状腺腺轴、下丘脑一腺垂体一性腺腺轴等。如图表示内、外环境的变化对下丘脑一腺垂体—靶腺腺轴的影响。据图分析并回答下列问题：
（1）人体内环境稳态的主要调节机制是 　 　 。
（2）据图分析，人体内激素B的含量之所以能保持相对稳定，原因是 　 　 。
（3）若激素C是性激素，则对应生理效应为 　 　 。
（4）若靶腺属于某反射活动中的效应器的一部分，则内、外环境变化对靶腺的生理活动的影响较快的路径是 　 　 （用文字和箭头的方式作答）。
23．如图是高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。请回答下列问题。
（1）图中A代表 　 　 ，C代表 　 　 。
（2）某人喝大量食醋后不会引起内环境pH明显下降，原因是图中 　 　 （填字母）内存在着 　 　 物质。
（3）当人蛋白质摄入不足时会出现局部组织水肿现象，请从渗透压变化角度解释出现水肿的原因：　 　 。
24．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的4种器官，①、②是有关的生理过程。请据图回答下列问题：
（1）图中A内 　 　 （填“能”或“不能”）代表细胞呼吸的过程，理由是 　 　 。
（2）B内的营养物质通过①过程进入内环境，①过程表示 　 　 。
（3）通过示意图可以看出内环境维持稳态的生理基础是 　 　 ；内环境的作用是 　 　 。
根据下列材料回答第25﹣25题。
某人从20℃的室外进入﹣5℃冷库后，整个身体马上蜷缩起来，出现手足发凉、面色苍白、全身起“鸡皮疙瘩”、骨骼肌不自主战栗等现象。
25．体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用。参与产热的激素有 　 　 和 　 　 ，它们都具有促进产热以抵御寒冷的作用，两者的关系是 　 　 。在此过程中，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌分别为 　 　 、　 　 （填“增加”“降低”或“不变”）。
26．甲状腺激素分泌的调节过程：
甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑一垂体一甲状腺轴来进行的，既存在分级调节，也存在反馈调节，如图所示：
物质a为 　 　 ，b为 　 　 。
结构X为 　 　 ，Y为 　 　 ，Z为 　 　 。
27．联系生活实际解决下列问题：
（1）体温的恒定与体内的 　 　 与 　 　 平衡有关。人体热量的来源主要是细胞中有机物的 　 　 ，尤其以 　 　 和 　 　 产热为多，热量的散出主要通过 　 　 的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼吸、排尿、排便等。
（2）水盐平衡中，由于饮水不足、体内失水过多或吃过咸食物等原因，会导致细胞外液渗透压过高，这时 　 　 中的 　 　 感受器感受到刺激，一方面把信号传至 　 　 ，产生渴觉，使人主动吹水，另一方面，下丘脑还能分泌并由垂体释放 　 　 ，其作用作用于 　 　 和集合管，使它们重吸水增强，使尿量 　 　 。
三．实验题（共5小题）
28．某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH＝7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL 0.1mol/L的HCl、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录．
试回答下列有关问题：
（1）实验开始时都应测量三种材料的pH值，其目的是　 　 ．
（2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：
①预期结果中明显不符合科学的是　 　 组，理由是　 　 ．
②实验中清水组和缓冲液组起　 　 作用．实验可以得出的结论是　 　 ．
（3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充　 　 ．
29．暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。人体从食物中摄取各种营养物质后会发生一系列的调节过程，结合所学知识回答以下问题：
（1）图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程 　 　 （填“属于”或“不属于”）激素分泌的分级调节。长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高，可能诱发糖尿病，患者的尿量会 　 　 （填“增加”“减少”成“不变”）。若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物，该药物应具有 　 　 （填“增加”或“减少”）肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的载体蛋白数量的效应。
（2）高盐饮食导致尿量减少是 　 　 （填“神经”“激素”或“神经体液”）调节的结果，其反射弧渗透压感受器在 　 　 。
（3）研究发现，乙醇会抑制抗利尿激素的释放，据此推测人体过量饮酒后尿量会 　 　 （填“增加”“减少”或“不变”），为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组，甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液，乙组大鼠灌胃等量蒸馏水，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异，请评价该实验方案是否合理？　 　 。
理由：　 　 。
30．为探究大豆纤维对糖尿病动物血糖代谢的影响，医学研究小组用链脲霉素处理20只健康小鼠构建糖尿病模型鼠，并随机均分为两组：A组饲喂普通饲料，B组饲喂等量加入10%大豆纤维的普通饲料。取相同健康的小鼠10只，饲喂等量普通饲料，作为C组。实验前测定各组小鼠的血糖浓度（单位：mmol L﹣1），进行5周的实验，最后再次测定血糖浓度。回答下列问题：
组别 基础值（实验前） 35天后
A 20.45±2.73 26.16±3.07
B 21.29±2.51 10.25±3.71
C 5.86±0.30 6.13±0.69
（1）饥饿状态下，小鼠的血糖来源于 　 　 ；血糖调节中枢位于 　 　 。
（2）若实验中检测小鼠腹部皮下组织液中葡萄糖的浓度，　 　 （填“能”或“不能”）间接地反映其血糖的水平，理由是 　 　 。
（3）本实验应再设置一组实验，该实验的处理是 　 　 。
（4）若给本实验中糖尿病模型鼠进食前注射适量胰岛素，小鼠进食后血糖浓度能维持正常水平，推测链脲霉素构建模型鼠的作用机理是 　 　 。
31．脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体，是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题：
（1）脑脊液 　 　 （填“属于”或“不属于”）细胞外液，它与血浆之间的物质运输是 　 　 （填“双向”或“单向”）的。
（2）脑脊液的功能：①脑细胞生存的直接环境；②是 　 　 。
（3）机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高，蛋白质从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压 　 　 ，进而引起脑组织水肿。
（4）地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物，临床上常被用来治疗脑水肿，其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果，有关医疗专家做了临床实验，实验结果如下表所示。请回答下列问题：
编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数
A组 ACTH（79例） 3个月 4.1～9.6 1.1～2.9 1.1～2.9
B组 地塞米松（79例） 3个月 5.1～7.1 3.3～4.9 5.1～9.8
根据表中数据可得出的结论①　 　 ；②　 　 。
32．研究发现，当禁食或高强度运动时人体血糖浓度会降低，此时，神经和免疫细胞“跨界合作”共同调节血糖水平以维持内环境稳态。神经系统可通过增加先天样淋巴细胞（ILC2）的数量和改变ILC2的位置，进而影响胰腺中相应内分泌细胞的分泌作用，从而升高血糖。调节机理如图所示。
（1）结合图中信息分析，参与低血糖调节的信息分子有 　 　 ，图中ILC2能够升高血糖的作用机理是 　 　 。
（2）研究人员通过体外细胞培养技术来验证胰高血糖素的分泌是ILC2分泌的细胞因子起作用，而不是ILC2的直接作用。请利用以下实验材料设计实验思路并预期实验结果。
实验材料：胰岛A细胞、活化的ILC2、IL﹣13和IL﹣5、细胞因子阻断剂等
实验设计思路：第一步：取 　 　 ，随机均分为甲、乙、丙、丁四组；
第二步：表中处理方法②为 　 　 ；③为 　 　
组别 处理方法
甲 不做处理
乙 加适量活化ILC2
丙 ②
丁 ③
第三步：在相同且适宜条件下培养，检测 　 　 。
预期实验结果：乙≈丁＞甲≈丙
四．解答题（共3小题）
33．如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战（用冰水浇湿全身）其体内的一些生理变化过程示意图（图中① ④为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题：
（1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人体位于下丘脑的　 　 会兴奋，并将兴奋传给结构A　 　 ，产生冷觉。
（2）图中①为　 　 ，直接参与①合成和分泌的细胞器有　 　 。B表示　 　 。
（3）全身冰水浇湿后，下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③，该过程体现了激素调节中的　 　 调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的　 　 调节。
（4）图中④通过　 　 来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时，　 　 （填激素名称）与④的生理功能相同。
34．如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：
（1）内环境主要由图中 　 　 （填序号）组成。CO2浓度最高的内环境成分是 　 　 （填序号）。
（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中 　 　 （填序号）的通透性增大，　 　 （填序号）增多导致水肿。
（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 　 　 ，组织细胞生活的具体环境是 　 　 。（填标号）
（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来 　 　 。一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是 　 　 。
（5）④中存在 　 　 ，它们对于维持pH值的稳定有重要意义。
35．Mellbye等人通过研究发现，咖啡中的咖啡醇能降低患2型糖尿病的风险．图1是神经调节相关的示意图；图2示胰岛B细胞和肝细胞在内环境平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常的细胞，抗体1作用于甲细胞会导致甲细胞功能受损，抗体2则作用于乙细胞．
（1）下列关于图1的叙述错误的是 　 　 ．（多选）
A．①→②的过程体现了细胞膜的选择透过性
B．②中轴突末端膨大部分发生的信号转换是化学信号→电信号
C．③中神经递质与受体结合后导致了突触后膜兴奋，兴奋区的膜电位是外正内负
D．①→②→③过程中，兴奋的传递方向只能是单向的
（2）下列与胰岛B细胞合成并分泌胰岛素密切相关的细胞器是 　 　 ．
①核糖体 ②内质网 ③中心体 ④高尔基体 ⑤溶酶体 ⑥线粒体
A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②④⑥D．①②④
分析图2，
（3）若X为肝糖原，当胰岛素与其受体结合后，会促进过程 　 　 （①/②）．
（4）2型糖尿病患者虽能分泌胰岛素，但机体组织对胰岛素反应不灵敏，即“胰岛素抵抗”，从而引起血糖浓度的增高．图中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的细胞的是 　 　 ．
（5）2型糖尿病患者在患病初期主要的治疗方法有 　 　 ．（多选）
A．饮食控制B．合适的体育锻炼C．注射胰岛素D．药物治疗
（6）为证明Mellbye等人的研究结果，某同学设计了如下实验加以证明．
第一步：选取 　 　 （高血糖/正常血糖/低血糖）的成年、同性别小鼠数只，均分成A、B两等组，做好相应标记，测量每只小鼠空腹时的血糖含量并记录．
第二步：每天定期给A组小鼠投喂不含咖啡醇的饲料，B组投喂 　 　 ．
第三步：每天测量A、B两组小鼠空腹时的血糖含量，并记录．
第四步：比较A、B两组小鼠血糖含量变化情况，若 　 　 ，则说明咖啡醇能降血糖．
第二章 人体内环境与稳态
参考答案与试题解析
一．选择题（共19小题）
1．下表是某人的血液检查结果，依据检查结果对某人健康作出的相关判断，正确的是（　　）
项 目 测定值 单位 参考范围
尿素 4.6 mg/dL 6.0﹣23.0
血清葡萄糖 223 mg/dL 60﹣110
甘油三酯 189 mg/dL 50﹣200
总胆固醇 232 mg/dL 150﹣220
①肝功能可能有损伤 ②肾滤过作用有障碍 ③可能会出现尿糖 ④可能HDL合成量较低．
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【分析】根据表格中的数据可以看出：尿素含量偏低、血清葡萄糖偏高、总胆固醇偏高．
【解答】解：①、由于肝细胞是合成尿素的主要场所，尿素含量偏低，肝细胞可能有损伤，①正确；
②、由于血清葡萄糖偏高的主要原因是由于体内缺乏胰岛素，导致血糖无法转变成糖原等物质，而和肾滤过作用有障碍关系不大，②错误；
③、由于血清葡萄糖偏高的，超过了肾小管和集合管的重吸收的能力，所以可能会尿糖，③正确；
④、HDL是高密度脂蛋白作用是将血浆中的胆固醇运回肝脏进行代谢，所以血浆中HDL含量低，会导致血浆中胆固醇含量偏高，④正确。
故选：C。
【点评】本题结考查了内环境和稳态的，解答本题的关键是各个生理过程代谢过程与内环境成分的改变的关系，理解并综合进行解答．
2．如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（　　）
A．C点血糖含量高是糖尿病的表现
B．BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
【答案】C
【分析】1、血糖平衡的调节
2、正常人的血糖浓度在80～120mg dL﹣1，图中BC段可能是人进餐后血糖浓度升高，CD段表示进餐后在胰岛素的作用下血糖浓度下降，并维持在正常范围内。
【解答】解：A、C点血糖含量高是消化吸收导致的，并非是糖尿病，A错误；
B、BC段人进餐后糖类被消化吸收，血糖浓度升高，B错误；
C、CD段表示进餐后在胰岛B细胞分泌的胰岛素的作用下血糖浓度下降，C正确；
D、人体的正常血糖含量为80～120mg dL﹣1，D错误。
故选：C。
【点评】本题结合图示主要考查血糖平衡的调节，意在强化学生对血糖调节的相关知识的理解与运用。
3．某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（　　）
A．脑干和脊髓 B．小脑和脊髓
C．小脑和脑干 D．只有脊髓
【答案】A
【分析】本题是考查中枢神经系统的功能，中枢神经系统包括脑和脊髓，脊髓中含有低级生命活动的中枢，如如肌肉的牵张反射中枢，排尿排粪中枢、性功能活动的低级反射中枢，跖反射、膝跳反射和内脏反射等躯体反射；脑包括大脑、小脑、脑干和三部分部分，主要功能在于控制呼吸，吞咽、心跳和消化等，小脑主要控制躯体平衡，大脑是高级生命活动的调节中枢。
【解答】解：由题意可知，该“植物人”，丧失一切高级生命活动的功能，处于完全昏迷状态说明大脑和小脑被破坏，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常说明消化、呼吸、心跳功能正常，由此推断脑干功能正常，内脏器官的低级反射活动正常，说明脊髓的部分功能正常。
故选：A。
【点评】本题的知识点是脊髓和脑的功能，准确分析题干信息，获取“植物人”保留正常的反射活动和消失的反射活动，明确各种反射活动的中枢位置是解题的关键。
4．下列有关内环境稳态的说法，正确的是（　　）
A．氨基酸、性激素、抗体和消化酶都是内环境的组成成分
B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关
C．因感冒而持续高烧不退时，应该采取物理降温或药物降温等措施
D．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
【答案】C
【分析】1、人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴。2、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
【解答】解：A、氨基酸、性激素、抗体都属于人体内环境的成分，淀粉酶不属于人体内环境的成分，因为淀粉酶合成后通过外分泌腺分泌到消化道中发挥作用，而人体的消化道不是人体的内环境，A错误；
B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，B错误；
C、因感冒而持续高烧不退时，应该采取物理降温或药物降温等措施，C正确；
D、在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内，而不是保持不变，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的概念及组成，掌握内环境稳态的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。
5．垂体后叶素的主要成分是抗利尿激素，在临床上常用于止血，但垂体后叶素在体内积蓄到一定程度时容易引发低钠血症等药物副作用，具体机制如图。脑桥有大量神经细胞聚集，极易在渗透压剧烈变化时发生髓鞘溶解症。下列叙述错误的是（　　）
A．低钠血症会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
B．醛固酮分泌减少会进一步促进低钠血症的发生
C．V2受体抑制剂可以特异性阻止肾小管对水的重吸收，从而影响钠盐代谢
D．出现低钠血症后在停用垂体后叶素的同时需要快速补充大量的高渗盐水
【答案】D
【分析】1、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌、垂体释放的，作用于肾小管、集合管，促进水分的重吸收，使尿量减少。
2、醛固酮是肾上腺皮质释放的，作用于肾小管、集合管，可以促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡。
【解答】解：A、神经和肌肉细胞的兴奋与Na+内流进入细胞有关，血液中的钠离子含量降低会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力，A正确；
B、醛固酮分泌减少会降低肾小管对钠离子的重吸收作用，促进低钠血症的发生，B正确；
C、V2受体抑制剂可以抑制抗利尿激素和V2受体结合，导致肾小管集合管对水的重吸收减少，细胞外液减少，导致醛固酮分泌增多，从而影响钠盐的代谢，C正确；
D、出现低钠血症后在停用垂体后叶素的同时快速补充大量的高渗盐水，容易引起渗透压剧烈变化，发生髓鞘溶解症，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查神经—体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6．Ⅱ型糖尿病的发病原因是胰岛b细胞功能缺陷或者胰岛素抵抗。研究发现胰升糖素样肽1（GLP﹣1）不仅可以作用于胰岛，还可以直接作用于下丘脑﹣垂体﹣性腺轴，如图所示。下列叙述或推测不正确的是（　　）
A．GLP﹣1与胰高血糖素在血糖调节过程中相互拮抗
B．在下丘脑、垂体、性腺之间存在分层调控
C．GLP﹣1受体仅分布于下丘脑和性腺
D．GLP﹣1受体激动剂对Ⅱ型糖尿病及性腺系统疾病均可能有一定的疗效
【答案】C
【分析】由图可知，GLP﹣1可促进胰岛b细胞的分泌，GLP﹣1 对胰岛a细胞起抑制作用，会减少胰高血糖素的分泌，从而降低血糖。
【解答】A、GLP﹣1与胰高血糖素在血糖调节过程中作用相反，相互拮抗，A正确；
B、在下丘脑、垂体、性腺之间存在分层调控，即下丘脑﹣垂体﹣靶腺轴，B正确；
C、据图可知，GLP﹣1受体可存在于下丘脑、性腺、胰岛b细胞和胰岛a细胞等，C错误；
D、增加GLP﹣1受体活性可加强GLP﹣1的作用，进而促使胰岛b细胞分泌胰岛素，促进下丘脑﹣垂体﹣性腺轴的分泌，故对Ⅱ型糖尿病及性腺系统疾病均可能有一定的疗效，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了血糖平衡调节的相关知识，考查了学生对题图的理解和对相关知识的掌握程度，难度不大。
7．成纤维细胞生长因子1（FGF1）是一种抗糖尿病作用的分子。FGF1与受体作用后，一方面促进新脂肪细胞的形成，并激活脂肪细胞的磷酸二酯酶4（PDE4），抑制脂肪细胞的脂肪分解和肝细胞的糖异生（将多种非糖物质转变成葡萄糖或糖原）作用；另一方面，FGF1还能增加葡萄糖转运蛋白（GLUT）的表达量并促进囊泡向细胞膜移动，加强骨骼肌细胞摄取葡萄糖的能力，降低糖尿病患者的血糖。下列叙述错误的是（　　）
A．FGF1与胰高血糖素在调节脂肪转化方面作用相同
B．对胰岛素抵抗患者而言，注射FGF1的效果会更好
C．对糖尿病患者长期注射FGF1，可能导致患者肥胖
D．FGF1促进囊泡向细胞膜移动离不开蛋白质的作用
【答案】A
【分析】1、血糖的来源：
①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源。
②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的主要来源③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。
2、血糖的去向：
①随血液流经各组织时，被组织细胞摄取，氧化分解。
②在肝和骨骼肌细胞内合成肝糖原和肌糖原储存起来。
③脂肪组织和肝可将葡萄糖转变为非糖物质，如甘油三酯、某些氨基酸等。
3、激素：
人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
【解答】解：A、FGF1抑制脂肪分解，而胰高血糖素促进脂肪分解为葡萄糖，A错误；
B、胰岛素抵抗患者因为受体受损或不足而对胰岛素不敏感，FGF1能增加葡萄糖转运蛋白（GLUT）的表达量，利于血糖进入组织细胞氧化分解，B正确；
C、FGF1能促进新脂肪细胞的形成，长期注射可能导致患者肥胖，C正确；
D、囊泡向细胞膜移动离不开细胞骨架的作用，细胞骨架的成分是蛋白质，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查血糖调节的相关知识，需要学生掌握血糖的来源和去路，并理解糖尿病的发病机理。
8．食物能刺激小肠黏膜K细胞分泌抑胃肽，抑胃肽可促进脂肪细胞中脂肪酸的合成和胰岛细胞中胰岛素的释放，作用过程如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．胰岛素能促进葡萄糖进入脂肪细胞转变为甘油三酯
B．抑胃肽和胰岛素协同促进血糖浓度降低
C．抑胃肽和胰岛素发挥作用后迅速被回收到细胞内降解
D．图中刺激胰岛素分泌的信号分子是血糖和抑胃肽
【答案】C
【分析】进食可刺激小肠K细胞分泌抑胃肽，抑胃肽可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，抑胃肽可作用于胰岛细胞促进胰岛细胞分泌胰岛素，胰岛素通过作用于脂肪细胞，促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪，从而降低血糖水平。
【解答】解：A、胰岛素能通过作用于脂肪细胞，促进葡萄糖进入脂肪细胞转变为甘油三酯，降低血糖，A正确；
B、抑胃肽可直接作用于脂肪细胞，促进脂肪细胞中脂肪酸的合成，降低血糖，胰岛素也能降低血糖，所以抑胃肽和胰岛素协同促进血糖浓度降低，B正确；
C、激素发挥作用后被降解，但是抑胃肽和胰岛素没有被收回到细胞内，C错误；
D、血糖和抑胃肽都能起调节作用，是细胞内的信号分子，能够刺激胰岛素分泌，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查激素调节的相关知识，重点是血糖调节的相关知识，学生需正确分析题图信息并结合所学知识进行解答。
9．皮质醇是糖皮质激素的代表，其分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”调控，在血液中主要以与皮质类固醇结合球蛋白（皮质类固醇结合球蛋白是一种皮质激素传递蛋白）结合的形式存在并运输，但只有游离型皮质醇才能对靶细胞起作用。糖皮质激素可促进非糖物质转化为葡萄糖；抑制胰岛素与其受体的结合，使血糖升高。此外，糖皮质激素还具有抗炎作用，但会使血液中的淋巴细胞数目减少。下列说法正确的是（　　）
A．垂体细胞只具有促肾上腺皮质激素释放激素受体
B．糖皮质激素升高血糖的原理与胰高血糖素完全相同
C．皮质类固醇结合球蛋白空间结构的改变可能引起血液中游离皮质醇的增加
D．长期服用糖皮质激素类药物可治疗炎症并增强机体的免疫功能
【答案】C
【分析】糖皮质激素可促进非糖物质转化为葡萄糖，抑制胰岛素与其受体的结合，使血糖升高。
胰高血糖素可以促进肝糖原分解生成血糖，从而升高血糖。
【解答】解：A、垂体细胞除了具有促肾上腺皮质激素释放激素受体，还具有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体等，A错误；
B、糖皮质激素升高血糖是通过促进非糖物质转化为葡萄糖以及抑制胰岛素与其受体结合；胰高血糖素升高血糖主要是促进肝糖原分解和非糖物质转化，二者原理不完全相同，B错误；
C、空间结构改变以后，就不会结合皮质醇去运输，皮质醇只能游离，所以皮质类固醇结合球蛋白空间结构的改变可能引起血液中游离皮质醇的增加，C正确；
D、糖皮质激素具有抗炎作用，但会使血液中的淋巴细胞数目减少，长期服用会削弱机体的免疫功能，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查了血糖调节等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
10．肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或者糖原，还有极少部分会通过尿液和汗液排出体外。下列叙述正确的是（　　）
A．葡萄糖储存的能量只有小部分转移到乳酸中
B．血浆中过量的乳酸可与NaHCO3反应而被中和
C．产生的乳酸经过血液运输后即进入肝细胞
D．剧烈运动时，骨骼肌产生的乳酸会明显降低血浆的pH
【答案】B
【分析】1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态。
2、内环境稳态的调节机制：神经—体液—免疫调节共同作用。
3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。
无氧呼吸分为两个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，与有氧呼吸完全相同。与有氧呼吸不同的是第二阶段，无氧呼吸过程的第二阶段是丙酮酸直接转化为酒精和二氧化碳或者转化为乳酸，并且不产生能量。
【解答】解：A、无氧呼吸分为两个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，无氧呼吸过程的第二阶段是丙酮酸直接转化为酒精和二氧化碳或者转化为乳酸，并且不产生能量。人体骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸，葡萄糖储存的能量大部分转移到乳酸中，少部分释放出来，A错误；
B、血浆中存在酸碱缓冲对，血浆中过量的乳酸可与NaHCO3反应而被中和，B正确；
C、肌肉细胞和肝脏细胞都生活在组织液中，故乳酸从肌肉细胞转运至肝脏细胞需要经过组织液，C错误；
D、剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定，故由于内环境中含有缓冲物质，故乳酸含量的增加不会使血浆酸碱度明显降低，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查内环境稳态等相关内容，意在考查学生理解渗透压和酸碱平衡，难度不大。
11．TRPV1是一种感觉神经元细胞膜上的痛觉受体（一种跨膜蛋白），辣椒素和43℃以上的高温等刺激会引发感觉神经元兴奋，从而产生痛觉。为研究TRPV1的功能，科学家构建缺失TRPV1基因的敲除型小鼠完成相关实验。下列分析不正确的是（　　）
A．加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照
B．感觉神经元以局部电流的形式将信息传至大脑皮层，使大脑皮层产生痛觉
C．野生型小鼠对饮水中添加辣椒素的反应，有利于小鼠躲避伤害
D．野生型小鼠和敲除型小鼠在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态
【答案】B
【分析】人体体温调节过程：
（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。
（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张。
【解答】解：A、加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照，以便与加入辣椒素之后的饮水量和体温变化做对照，A正确；
B、感觉神经元接受刺激后兴奋，以局部电流的形式经传入神经传导，然后通过突触进行信号转化将信息传至大脑皮层，使大脑皮层产生痛觉，B错误；
C、图1显示，野生型小鼠对饮水中添加辣椒素表现为饮水量下降，进而可推测饮水量的减少有利于小鼠躲避伤害，C正确；
D、野生型小鼠和敲除型小鼠的体温调节中枢是正常的，因而在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态，且图中也有显示，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的具体途径，能正确分析图形获取有效信息，再结合所学知识判断各选项。
12．假性醛固酮减少症（PH）患者合成和分泌的醛固酮未减少，但表现出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常。下列叙述错误的是（　　）
A．人体内的Na+可以由小肠吸收，主要经肾随尿排出
B．抗利尿激素增多与患PH均可使细胞外液增多
C．血钠含量降低可使肾上腺皮质合成的醛固酮增加
D．PH患者的病因可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常
【答案】B
【分析】人体水盐平衡的调节：
1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。
2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。
【解答】解：A．人体内的Na+主要从食物获取，因此几乎全部由小肠从食物中吸收获取，而人体的Na+主要经肾随尿排出，也随汗液排出一部分，A正确；
B．抗利尿激素可促进肾小管、集合管重吸收水，使细胞外液渗透压降低，PH患者对Na+的重吸收减少，也会导致细胞外液渗透压减小，B错误；
C．醛固酮促进对Na+的重吸收，血钠含量降低可使肾上腺皮质合成的醛固酮增加，C正确；
D．PH患者合成和分泌的醛固酮未减少，但表现出醛固酮缺少所致的病症，可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常，导致醛固酮不能发挥作用，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合人体内环境稳态的水盐平衡调节实例考查学生对知识的掌握情况，需要学生把握神经调节、体液调节的基础知识并通过总结归纳形成知识网络，再结合题干信息进行分析，解决问题。
13．下丘脑—垂体—甲状腺轴负反馈调节是维持血清中甲状腺激素水平相对稳定的重要原因。此外，交感神经、血碘水平（I﹣）以及在免疫应答中免疫细胞释放的多种细胞因子，也是影响甲状腺激素合成与分泌的重要因素，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．TRH和TH分别对垂体分泌TSH的作用是相抗衡的
B．缺碘引起的“大脖子病”患者血清中TSH含量通常比正常人高
C．交感神经兴奋可以促进TH的分泌，还可以使心跳减慢
D．血清中甲状腺激素水平维持相对稳定的机制主要是神经—体液—免疫调节网络
【答案】C
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
【解答】解：A、TRH（促甲状腺激素释放激素）促进垂体分泌TSH（促甲状腺激素），TH（甲状腺激素）抑制垂体分泌TSH（促甲状腺激素），二者作用相抗衡，A正确；
B、碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘导致TH（甲状腺激素）合成不足，对垂体分泌TSH的抑制作用减弱，TSH含量比正常人高，B正确；
C、交感神经兴奋促进TH分泌，但甲状腺激素使心跳加快，且交感神经兴奋一般也会使心跳加快，C错误；
D、由下丘脑﹣垂体﹣甲状腺轴（体液调节）、交感神经（神经调节）、免疫细胞释放细胞因子（免疫调节）可知，是神经—体液—免疫调节网络维持TH水平稳定，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查的甲状腺激素的分级调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
14．运动后机体血容量（参与循环的血量）减少，会引发机体产生血管紧张素来维持正常血压，同时渴觉的产生也与血管紧张素有关。科研小组让两组运动员进行相同强度运动后，分别摄入较多的纯净水和淡盐水，并测定渴觉指数和血管紧张素相对含量，结果如表所示。下列相关分析错误的是（　　）
组别 饮用前 饮用15min后 饮用3h后
渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量
纯净水组 10.0 7.2 1.4 2.3 8.4 6.2
淡盐水组 10.0 7.3 2.6 2.4 3.2 3.1
A．运动员水盐平衡的调节与肾上腺皮质分泌的醛固酮有关
B．运动后因大量出汗导致细胞外液渗透压升高，最终在大脑皮层产生渴觉
C．饮水15min后，纯净水组运动员血浆中的抗利尿激素浓度高于淡盐水组
D．运动员摄入淡盐水后，渴觉指数降低，这与血管紧张素相对含量降低有关
【答案】C
【分析】运动后大量出汗，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，将兴奋传至大脑皮层，最终在大脑皮层产生渴觉。
【解答】解：A、运动员水盐平衡的调节与醛固酮有关，醛固酮是由肾上腺皮质分泌的，它能促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和钾离子的排出，从而调节水盐平衡，A正确；
B、运动后大量出汗，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，将兴奋传至大脑皮层，最终在大脑皮层产生渴觉，B正确；
C、饮水15min后，纯净水组渴觉指数下降幅度更大，说明其细胞外液渗透压下降更明显，而细胞外液渗透压下降会抑制抗利尿激素的分泌，所以纯净水组运动员血浆中的抗利尿激素浓度应低于淡盐水组，C错误；
D、运动员摄入淡盐水后，渴觉指数降低，可能是因为淡盐水在补充水分的同时也补充了一定的盐分，使细胞外液渗透压相对稳定，从而导致血管紧张素相对含量降低，进而使渴觉指数降低，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了水盐平衡调节的相关知识，考察了学生对相关知识的掌握和理解能力，难度不大。
15．为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段，研究人员利用健康小鼠和糖尿病模型鼠进行相关实验，过程如下：①选取一定数量的健康小鼠，编号为甲组；另选取一定数量的糖尿病模型鼠随机均分为乙、丙两组；②分组处理，处理方法有正常饮食和间歇性热量限制（进食一周低热量食物，再正常饮食一周，交替重复）；结果如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．空腹时小鼠血糖的重要来源是脂肪等非糖物质转化为葡萄糖
B．当健康小鼠进食后血糖浓度会升高，胰岛A细胞分泌胰岛素增加
C．本实验对照组是甲组和乙组，丙组的处理方法为间歇性热量限制
D．据图推测间歇性热量控制可能通过提高机体细胞对胰岛素的敏感性从而降低血糖
【答案】D
【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【解答】解：A、空腹时小鼠血糖的重要来源是肝糖原的分解，而不是脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，A错误；
B、当健康小鼠进食后血糖浓度会升高，此时胰岛B细胞分泌胰岛素增加，B错误；
C、本实验是为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段，分析图形可知，甲组是健康小鼠正常饮食，丙组是糖尿病模型鼠正常饮食，这两组都是对照组；乙组是糖尿病模型鼠进行间歇性热量限制，属于实验组，C错误；
D、乙组（间歇性热量限制的糖尿病模型鼠）的空腹血糖低于丙组（正常饮食的糖尿病模型鼠），肝糖原含量高于丙组，由此推测间歇性热量控制可能通过提高机体细胞对胰岛素的敏感性抑制肝糖原的分解从而降低血糖，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查血糖平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
16．行云流水般的团队配合，复杂的战术运用都是在高强度对抗下完成的，这正是篮球运动的魅力所在，球员通过眼、耳获得信息后，需要迅速作出反应。下列叙述错误的是（　　）
A．运动过程中人体产热增加，会引起皮肤毛细血管舒张
B．运动过程中大量出汗，会引起醛固酮的分泌量减少
C．运动过程中，血糖的重要来源是肝糖原的分解
D．运动过程中，交感神经兴奋，心跳加快，支气管扩张
【答案】B
【分析】人体体温调节体温调节中枢下丘脑，产热和散热保持动态平衡，寒冷刺激下增加产热的途径：骨骼肌战栗，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加。减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。炎热环境下主要通过增加散热来维持体温相对稳定。增加散热的途径有：汗腺分泌增加、皮肤血管舒张。
【解答】解：A、运动过程中人体产热增加，会引起皮肤毛细血管舒张，增加散热，A正确；
B、大量出汗在损失水的过程中也失去了Na+，会引起醛固酮的分泌量增加，B错误；
C、运动过程中，血糖的重要来源是肝糖原的分解，C正确；
D、运动过程中，交感神经兴奋，心跳加快，支气管扩张，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查体温调节和血糖调节及的知识，学习过程中要牢固掌握内环境稳态的调节如体温调节和血糖调节的过程，结合相应问题准确作答。
17．为了更好地了解运动员的训练状态，确保训练的效果和安全，以及为教练员提供科学依据，以便及时调整训练计划。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（　　）
A．乙酰胆碱受体 B．尿素
C．血浆蛋白 D．谷氨酸
【答案】A
【分析】血浆、组织液和淋巴液共同组成机体内细胞生活的直接环境，这个由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。
【解答】解：内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的物质尿素、血浆蛋白、谷氨酸均存在于内环境中，而乙酰胆碱受体存在于神经细胞表面，不在细胞外液中。
故选：A。
【点评】本题考查内环境的组成，体液、细胞内液、细胞外液的关系的知识点，对于相关概念的理解和应用是解题的关键。
18．“饿得心慌”其实是由于血糖水平下降，体内的糖原储存也不够时，仍然习惯于使用糖的大脑会开始恐慌，这时皮质醇（是肾上腺皮质分泌的一种糖皮质激素）水平上升，机体心跳加快，头脑发飘，身体发抖，甚至出汗。下列叙述正确的是（　　）
A．“饿得心慌”时，皮质醇分泌增加可促进食物中糖类的消化吸收
B．肾上腺皮质分泌皮质醇与肾上腺髓质分泌肾上腺素都存在分级调节
C．饥饿时下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
D．饥饿时副交感神经兴奋，心跳加快，身体发抖且胃肠蠕动加快
【答案】C
【分析】肾上腺皮质分泌皮质醇存在分级调节，即下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质，促使其分泌皮质醇。
【解答】解：A、“饿得心慌”时，皮质醇分泌增加可促进血糖升高，但不是通过促进食物中糖类的消化吸收实现，A错误；
B、肾上腺皮质分泌皮质醇与肾上腺髓质分泌肾上腺素不一样，肾上腺髓质分泌肾上腺素不存在分级调节，B错误；
C、饥饿时下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，C正确；
D、饥饿时，交感神经兴奋，会使心跳加快、身体发抖等，而副交感神经兴奋时，心跳减慢、胃肠蠕动加快，D错误。
故选：C。
【点评】本题综合考查了血糖调节过程中涉及的激素（皮质醇、胰高血糖素、肾上腺素）的作用及分泌调节机制，还涉及到交感神经和副交感神经在饥饿状态下对生理活动的不同调节作用，能全面检验学生对血糖平衡调节以及神经—体液调节相关知识的掌握程度。
19．氨基酸在线粒体中经氧化脱氨基作用而产生氨，部分氨进入溶酶体内与H+结合生成导致溶酶体pH升高；部分氨会返回线粒体，导致线粒体损伤。肝脏可将蛋白质代谢过程中产生的氨转变为尿素后排出体外。下列叙述正确的是（　　）
A．蛋白质或多肽中的N元素主要存在于氨基中
B．血氨与NaHCO3反应可维持内环境pH稳定
C．氨进入溶酶体有利于细胞清除损伤的线粒体
D．肝衰竭时机体血氨含量增加，尿素含量减少
【答案】D
【分析】细胞外液的理化特性
1、溶液的渗透压：是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。由于血浆中含有无机盐和蛋白质，故血浆渗透压与其有关。
①水在细胞内外的转移取决于细胞内外渗透压的大小。
②内钾外钠：决定细胞内液渗透压的主要是钾盐（因为钾盐主要存在于细胞内液）；决定细胞外液渗透压的主要是钠盐（因为钠盐主要存在于细胞外液）。
③细胞外液渗透压＞细胞内液渗透压﹣→水外流→细胞皱缩；细胞外液渗透压＜细胞内液渗透压﹣→水内流→细胞肿胀。
2、血浆pH（酸碱度）
当酸性物质进入血液时：H++＝H2CO3，H2CO3＝H2O+CO2↑（从肺部排出）。例如：乳酸进入血液后，就与血液中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和H2CO3．当碱性物质进入血液时：OH﹣+H2CO3＝═+H2O，例如：当Na2CO3进入血液后。就与血液中的H2CO3发生作用，生成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。
3、体温
安静时人体产热主要来自内脏（肝脏、肾等），运动时主要来自骨骼肌。人体的散热主要通过汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热、其次还有呼气、排尿和排便等。当气温达到35℃以上时，散热主要通过汗液蒸发这一条途径。人体体温的相对恒定是因为产热过程和散热过程能够维持动态平衡，主要调节中枢在下丘脑。
【解答】解：A、蛋白质或多肽中的 N 元素主要存在于﹣CO﹣NH﹣中，而不是氨基中，A错误；
B、题干中未提及血氨与NaHCO3反应维持内环境pH稳定的相关内容，无法得出该结论，B错误；
C、部分氨进入溶酶体使溶酶体pH升高，并没有信息表明这有利于细胞清除损伤的线粒体，C错误；
D、肝脏可将氨转变为尿素后排出体外，肝衰竭时肝脏功能受损，对氨的转化能力下降，会导致机体血氨含量增加，尿素含量减少，D正确。
故选：D。
【点评】本题以氨基酸代谢过程中氨的产生、去向及相关影响为背景，综合考查蛋白质结构、内环境稳态、细胞结构功能及肝脏代谢等知识，考查学生对信息提取和知识运用能力。学生要明白肝脏在氨转化为尿素过程中的作用，以及肝衰竭时对血氨和尿素含量的影响，建立起生理过程间相互联系的思维，从而准确分析选项。
二．填空题（共8小题）
20．如图表示肺泡里的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
（1）A、B、C、D分别表示的结构是 　肺静脉　 、　肺泡外毛细血管　 、　肺动脉　 、　肺泡　 。
（2）实线箭头表示 　二氧化碳　 的扩散方向，虚线箭头表示 　氧气　 的扩散方向。
（3）一分子氧气从肺泡扩散到毛细血管的血红细胞中，需要穿过 　5　 层细胞质膜。
【答案】（1）肺静脉 肺泡外毛细血管 肺动脉（静脉血） 肺泡
（2）二氧化碳 氧气
（3）5
【分析】1、如图：A是肺静脉B是肺泡周围的毛细血管，C是肺动脉（静脉血）D是肺泡。
2、如图表示肺泡与血液之间的气体交换：当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血；图中→箭头是二氧化碳的扩散方向，“→”表示指氧气的扩散方向。
【解答】解：（1）由分析可知，A是肺静脉B是肺泡周围的毛细血管，C是肺动脉（静脉血）D是肺泡。
（2）据图可知，实线表示二氧化碳的扩散，方向是从毛细血管内的血液向肺泡扩散；虚线表示氧气的扩散，方向是从肺泡向毛细血管内的血液扩散。
（3）肺泡中的氧气进入血液要经过两层细胞，一层是肺泡壁细胞（两层膜），第二层是毛细血管壁细胞（两层膜）。如果肺泡内的氧气需要进入红细胞（一层膜）形成氧合血红蛋白就需要穿过五层细胞膜，才能与红细胞中的血红蛋白结合。
故答案为：
（1）肺静脉 肺泡外毛细血管 肺动脉（静脉血） 肺泡
（2）二氧化碳 氧气
（3）5
【点评】考查通过呼吸系统调节内环境稳态，属于识记内容，比较基础。
21．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。 　×　
（2）健康人内环境能保持稳态，内环境保持稳态时，人体一定健康。 　×　
（3）血浆的成分稳定时，机体达到稳态；内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动。 　×　
（4）当内环境稳态遭受破坏后，一定会引起细胞代谢紊乱。 　√　
（5）有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态。 　√　
【答案】（1）×
（2）×
（3）×
（4）√
（5）√
【分析】内环境稳态是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动，不是处于固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
【解答】解析：（1）内环境稳态不是指内环境的成分和理化性质恒定不变，而是内环境的成分和理化性质呈现动态平衡，故（1）错误；
（2）内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，内环境保持稳态，人体不一定健康，有可能患遗传病等其他疾病，故（2）错误；
（3）内环境稳态是内环境中各种成分和理化性质保持相对稳定的状态，血浆的成分稳定，只是机体稳态的一个方面，如果体温、血糖等不能达到稳态，机体内环境也不能达到稳态；内环境稳态是机体各个器官，系统的协调活动共同作用的结果，内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动，综上（3）错误；
（4）稳态是细胞各项生命活动正常进行的必要条件，所以当内环境的稳态遭到破坏后，一定会引起细胞代谢紊乱，各项生命活动不能正常进行，故（4）正确；
（5）人体维持内环境的稳态需要消化、呼吸、循环以及泌尿系统的直接参与，除此之外还需要内分泌系统和神经系统的调节作用，故（5）正确。
故答案为：
（1）×
（2）×
（3）×
（4）√
（5）√
【点评】本题考查内环境的稳态、稳态的生理意义，要求考生能结合所学知识准确答题。
22．在人体内有多种腺轴，如下丘脑一腺垂体一甲状腺腺轴、下丘脑一腺垂体一性腺腺轴等。如图表示内、外环境的变化对下丘脑一腺垂体—靶腺腺轴的影响。据图分析并回答下列问题：
（1）人体内环境稳态的主要调节机制是 　神经—体液经—免疫调节网络　 。
（2）据图分析，人体内激素B的含量之所以能保持相对稳定，原因是 　促垂体激素A和靶腺激素C共同作用于腺垂体调节的结果　 。
（3）若激素C是性激素，则对应生理效应为 　促进生殖器官发育和生殖细胞形成，维持第二性征　 。
（4）若靶腺属于某反射活动中的效应器的一部分，则内、外环境变化对靶腺的生理活动的影响较快的路径是 　内、外环境变化→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→靶腺　 （用文字和箭头的方式作答）。
【答案】（1）神经—体液经—免疫调节网络
（2）促垂体激素A和靶腺激素C共同作用于腺垂体调节的结果
（3）促进生殖器官发育和生殖细胞形成，维持第二性征
（4）内、外环境变化→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→靶腺
【分析】题图分析：图示表示内、外环境的变化对下丘脑一腺垂体—靶腺腺轴的影响，其中①②代表靶腺释放的激素队下丘脑和垂体的负反馈调节。
【解答】解：（1）神经—体液经—免疫调节网络是人体内环境稳态的主要调节机制。
（2）由图示可知，人体内激素B是腺垂体分泌的激素，由于促垂体激素A和靶腺激素C共同作用于腺垂体调节其分泌，因此人体内激素B的含量能保持相对稳定。
（3）性激素可促进生殖器官发育和生殖细胞形成，维持第二性征。
（4）若靶腺属于某反射活动中的效应器的一部分，则内、外环境变化对靶腺的生理活动的影响较快的路径是反射弧，即内、外环境变化→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→靶腺。
故答案为：
（1）神经—体液经—免疫调节网络
（2）促垂体激素A和靶腺激素C共同作用于腺垂体调节的结果
（3）促进生殖器官发育和生殖细胞形成，维持第二性征
（4）内、外环境变化→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→靶腺
【点评】本题结合图解，考查内环境稳态调节的相关知识，要求考生识记神经调节具体过程，掌握甲状腺激素的分级调节过程，能结合图中信息准确答题。
23．如图是高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。请回答下列问题。
（1）图中A代表 　血浆　 ，C代表 　淋巴　 。
（2）某人喝大量食醋后不会引起内环境pH明显下降，原因是图中 　A　 （填字母）内存在着 　缓冲　 物质。
（3）当人蛋白质摄入不足时会出现局部组织水肿现象，请从渗透压变化角度解释出现水肿的原因：　血浆蛋白合成不足引起血浆渗透压降低，使得组织液渗透压大于血浆渗透压，组织液吸水　 。
【答案】（1）血浆 淋巴
（2）A 缓冲
（3）血浆蛋白合成不足引起血浆渗透压降低，使得组织液渗透压大于血浆渗透压，组织液吸水
【分析】题图分析：图中A与B之间为双箭头，而B到C、C到A是单箭头，说明A表示血浆，B表示组织液，C表示淋巴；D表示消化系统，E表示泌尿系统。
【解答】解：（1）根据分析可知：图中A代表血浆，C代表淋巴。
（2）由于图中A所示的血浆内存在着缓冲物质，所以某人喝入大量食醋后不会引起内环境pH明显下降。
（3）当人蛋白质摄入不足时，会导致血浆蛋白合成不足而引起血浆渗透压降低，使得组织液渗透压大于血浆渗透压，组织液吸水，使得局部组织出现水肿现象。
故答案为：
（1）血浆 淋巴
（2）A 缓冲
（3）血浆蛋白合成不足引起血浆渗透压降低，使得组织液渗透压大于血浆渗透压，组织液吸水
【点评】本题主要考查内环境的组成及内环境的物质交换的过程，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。
24．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的4种器官，①、②是有关的生理过程。请据图回答下列问题：
（1）图中A内 　不能　 （填“能”或“不能”）代表细胞呼吸的过程，理由是 　细胞呼吸不能直接和体外进行气体交换　 。
（2）B内的营养物质通过①过程进入内环境，①过程表示 　食物的消化、吸收　 。
（3）通过示意图可以看出内环境维持稳态的生理基础是 　人体各器官、系统的协调一致的正常运行　 ；内环境的作用是 　细胞生活的直接环境；细胞与外界环境进行物质交换的媒介　 。
【答案】（1）不能 细胞呼吸不能直接和体外进行气体交换
（2）食物的消化、吸收
（3）人体各器官、系统的协调一致的正常运行 细胞生活的直接环境；细胞与外界环境进行物质交换的媒介
【分析】1、分析题图可知，该图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，其中A是肺，B是小肠，C是肾脏，D是皮肤；过程①是食物的消化、吸收，过程②是肾小管、集合管的重吸收。
2、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3、内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
【解答】解：（1）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成无机物或小分子有机物，释放出能量并生成ATP的过程。结合题图可知，图中A是肺，A与体外能发生气体交换。因此，A内不能代表细胞呼吸的过程，理由是细胞呼吸不能直接和体外进行气体交换。
（2）食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。可见，B内的营养物质通过①过程进入内环境，①过程表示食物的消化、吸收。
（3）结合分析，通过示意图可以看出内环境维持稳态的生理基础是人体各器官、系统的协调一致的正常运行；内环境的作用是细胞生活的直接环境；细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
故答案为：
（1）不能 细胞呼吸不能直接和体外进行气体交换
（2）食物的消化、吸收
（3）人体各器官、系统的协调一致的正常运行 细胞生活的直接环境；细胞与外界环境进行物质交换的媒介
【点评】本题的知识点是内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，分析题图获取信息是解题的突破口，对于人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程的综合理解是解题的关键。
根据下列材料回答第25﹣25题。
某人从20℃的室外进入﹣5℃冷库后，整个身体马上蜷缩起来，出现手足发凉、面色苍白、全身起“鸡皮疙瘩”、骨骼肌不自主战栗等现象。
25．体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用。参与产热的激素有 　甲状腺激素　 和 　肾上腺素　 ，它们都具有促进产热以抵御寒冷的作用，两者的关系是 　协同作用　 。在此过程中，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌分别为 　增加　 、　增加　 （填“增加”“降低”或“不变”）。
【答案】甲状腺激素 肾上腺素 协同作用 增加 增加
【分析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。
【解答】解：体温调节过程中，在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素都能促进新陈代谢，增加产热，两者属于协同作用。寒冷环境中，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素；促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，增加产热，维持体温的恒定。
故答案为：
甲状腺激素 肾上腺素 协同作用 增加 增加
【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
26．甲状腺激素分泌的调节过程：
甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑一垂体一甲状腺轴来进行的，既存在分级调节，也存在反馈调节，如图所示：
物质a为 　促甲状腺激素释放激素　 ，b为 　促甲状腺激素　 。
结构X为 　下丘脑　 ，Y为 　垂体　 ，Z为 　甲状腺　 。
【答案】促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 下丘脑 垂体 甲状腺
【分析】甲状腺激素分泌调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体分泌的促甲状腺激素含量增多，垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素分泌增加又会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的调节存在负反馈调节和分级调节使得甲状腺激素水平相对稳定。
【解答】解：根据甲状腺激素分泌调节过程分析，结构X为下丘脑、Y为垂体、z为甲状腺，a为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，b为垂体分泌的促甲状腺激素。
故答案为：
促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 下丘脑 垂体 甲状腺
【点评】本题考查甲状腺激素的分解调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题。
27．联系生活实际解决下列问题：
（1）体温的恒定与体内的 　产热　 与 　散热　 平衡有关。人体热量的来源主要是细胞中有机物的 　氧化分解释放能量　 ，尤其以 　骨骼肌　 和 　肝脏　 产热为多，热量的散出主要通过 　汗液　 的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼吸、排尿、排便等。
（2）水盐平衡中，由于饮水不足、体内失水过多或吃过咸食物等原因，会导致细胞外液渗透压过高，这时 　下丘脑　 中的 　渗透压　 感受器感受到刺激，一方面把信号传至 　大脑皮层　 ，产生渴觉，使人主动吹水，另一方面，下丘脑还能分泌并由垂体释放 　抗利尿激素　 ，其作用作用于 　肾小管　 和集合管，使它们重吸水增强，使尿量 　减少　 。
【答案】（1）产热 散热 氧化分解释放能量 骨骼肌 肝脏 汗液
（2）下丘脑 渗透压 大脑皮层 抗利尿激素 肾小管 减少
【分析】1、无论是酷热还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。
2、人体每天都要从饮食中获得水和各种无机盐，同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐。人体内水的来源是饮水、食物中所含有的水和代谢中产生的水；水的排出有四条途径，其中肾排尿是人体排出水的最主要途径。机体能够通过调节排尿量，使水的排出量与摄入量相适应，以保持机体的水平衡。
【解答】解：（1）体温的恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解释放能量，运动和安静状态分别以骨骼肌和肝脏产热为多。散热的方式有：汗液蒸发，皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼吸、排尿、排便等。
（2）由于饮水不足、体内失水过多或吃过咸食物等原因，会导致细胞外液渗透压过高，下丘脑中的渗透压感受器感受到刺激。一方面把信号传至大脑皮层，产生渴觉，使人主动喝水。另一方面，下丘脑还能分泌并由垂体释放抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，加强对水的重吸收，减少尿量。
故答案为：
（1）产热 散热 氧化分解释放能量 骨骼肌 肝脏 汗液
（2）下丘脑 渗透压 大脑皮层 抗利尿激素 肾小管 减少
【点评】本题主要考查的是体温调节以及水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
三．实验题（共5小题）
28．某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH＝7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL 0.1mol/L的HCl、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录．
试回答下列有关问题：
（1）实验开始时都应测量三种材料的pH值，其目的是　获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较　 ．
（2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：
①预期结果中明显不符合科学的是　加水　 组，理由是　清水中加HCl后，溶液pH值下降　 ．
②实验中清水组和缓冲液组起　对照　 作用．实验可以得出的结论是　血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强　 ．
（3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充　加入NaOH后，血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定　 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】分析：
实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜．
【解答】解：（1）实验设计时要遵循对照原则，此实验是观察血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以在实验开始时都应预先测量pH值，以获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较．
（2）①加水组实验前是呈中性，但是加HCl后，溶液pH值下降，因此加水组预期结果中明显不符合科学．
②根据图中曲线可以分析，加水组和缓冲液组具有一定的维持pH的能力，血浆组维持PH组能力最强．由此可得知，实验中清水组和缓冲液组与血浆组起对照作用．
（3）血浆具有维持pH稳定的功能，设置实验时，可设置酸性、中性和碱性等条件下观察血浆维持PH稳定的能力．本实验还需添加NaOH，测量血浆pH值的变化，这样实验更完善．
故答案为：
（1）获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较
（2）①加水；清水中加HCl后，溶液pH值下降
②对照；血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强
（3）加入NaOH后，血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定．
【点评】考查内环境的相关知识及实验设计思路．考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．
29．暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。人体从食物中摄取各种营养物质后会发生一系列的调节过程，结合所学知识回答以下问题：
（1）图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程 　不属于　 （填“属于”或“不属于”）激素分泌的分级调节。长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高，可能诱发糖尿病，患者的尿量会 　增加　 （填“增加”“减少”成“不变”）。若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物，该药物应具有 　减少　 （填“增加”或“减少”）肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的载体蛋白数量的效应。
（2）高盐饮食导致尿量减少是 　神经体液　 （填“神经”“激素”或“神经体液”）调节的结果，其反射弧渗透压感受器在 　下丘脑　 。
（3）研究发现，乙醇会抑制抗利尿激素的释放，据此推测人体过量饮酒后尿量会 　增加　 （填“增加”“减少”或“不变”），为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组，甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液，乙组大鼠灌胃等量蒸馏水，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异，请评价该实验方案是否合理？　不合理　 。
理由：　半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量　 。
【答案】（1）不属于 增加 减少
（2）神经体液 下丘脑
（3）增加 不合理，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量
【分析】血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件，血糖平衡的调节途径有激素调节和神经—体液（激素）调节，当人体的血糖调节失衡后会引起多种疾病，其中糖尿病在生活中发病率较高，对人体危害比较严重。
【解答】解：（1）下丘脑调节胰岛素的分泌过程是通过神经完成的，不属于激素分泌的分级调节。糖尿病患者的尿液中含有糖，而糖需要水来溶解，因此其尿量增加。若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物，则该药物要能利于血糖的排出，如减少肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白数量，可使血糖浓度降低。
（2）高盐饮食导致尿量减少是神经﹣﹣体液调节的结果，渗透压感受器位于下丘脑。
（3）乙醇会抑制抗利尿激素的释放，而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，因此人体过量饮酒后尿量会增加。实验为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，因此半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量。
故答案为：
（1）不属于 增加 减少
（2）神经体液 下丘脑
（3）增加 不合理，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量
【点评】本题主要考查血糖调节和水盐平衡调节的相关知识，准确理解调节的过程和原理，是解题的关键。
30．为探究大豆纤维对糖尿病动物血糖代谢的影响，医学研究小组用链脲霉素处理20只健康小鼠构建糖尿病模型鼠，并随机均分为两组：A组饲喂普通饲料，B组饲喂等量加入10%大豆纤维的普通饲料。取相同健康的小鼠10只，饲喂等量普通饲料，作为C组。实验前测定各组小鼠的血糖浓度（单位：mmol L﹣1），进行5周的实验，最后再次测定血糖浓度。回答下列问题：
组别 基础值（实验前） 35天后
A 20.45±2.73 26.16±3.07
B 21.29±2.51 10.25±3.71
C 5.86±0.30 6.13±0.69
（1）饥饿状态下，小鼠的血糖来源于 　肝糖原分解、非糖物质转化　 ；血糖调节中枢位于 　下丘脑　 。
（2）若实验中检测小鼠腹部皮下组织液中葡萄糖的浓度，　能　 （填“能”或“不能”）间接地反映其血糖的水平，理由是 　与血浆相比，组织液中除了蛋白质含量很少外，其余成分和含量与血浆相近　 。
（3）本实验应再设置一组实验，该实验的处理是 　取相同健康的小鼠10只，饲喂等量加入10%大豆纤维的普通饲料　 。
（4）若给本实验中糖尿病模型鼠进食前注射适量胰岛素，小鼠进食后血糖浓度能维持正常水平，推测链脲霉素构建模型鼠的作用机理是 　链脲霉素破坏小鼠的胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少　 。
【答案】（1）肝糖原分解、非糖物质转化 下丘脑
（2）能 与血浆相比，组织液中除了蛋白质含量很少外，其余成分和含量与血浆相近
（3）取相同健康的小鼠10只，饲喂等量加入10%大豆纤维的普通饲料
（4）链脲霉素破坏小鼠的胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少
【分析】血糖平衡的调节存在神经调节和体液调节。血糖偏高时，能直接刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖降低；同时，高血糖也能刺激下丘脑的某区域，通过神经控制促进胰岛B细胞的分泌。血糖偏低时，能直接刺激胰岛A细胞分泌更多胰高血糖素，胰高血糖素能促进肝糖原分解，促进一些非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；同时，低血糖也能刺激下丘脑的另外的区域，通过神经控制促进胰岛A细胞的分泌。
【解答】解：（1）血糖的主要来源是食物的消化吸收，但饥饿状态下，小鼠的血糖来源于肝糖原分解、非糖物质转化。血糖调节中枢位于下丘脑。
（2）与血浆相比，组织液中除了蛋白质含量很少外，其余成分和含量与血浆相近，因此可以通过检测组织液中葡萄糖的浓度间接反映血糖的情况。
（3）该实验中正常鼠饲喂普通饲料，而模型鼠饲喂普通饲料和添加大豆纤维的饲料，因此还需设置给正常鼠饲喂添加大豆纤维饲料的一组，与正常鼠饲喂普通饲料的一组作对照。
（4）胰岛素的作用是降低血糖，若给本实验中糖尿病模型鼠进食前注射适量胰岛素，小鼠进食后血糖浓度能维持正常水平，推测链脲霉素构建模型鼠的作用机理是链脲霉素破坏小鼠的胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少。
故答案为：
（1）肝糖原分解、非糖物质转化 下丘脑
（2）能 与血浆相比，组织液中除了蛋白质含量很少外，其余成分和含量与血浆相近
（3）取相同健康的小鼠10只，饲喂等量加入10%大豆纤维的普通饲料
（4）链脲霉素破坏小鼠的胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少
【点评】本题考查了血糖平衡调节的相关知识，考查了学生对相关知识的掌握程度，难度不大。
31．脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体，是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题：
（1）脑脊液 　属于　 （填“属于”或“不属于”）细胞外液，它与血浆之间的物质运输是 　双向　 （填“双向”或“单向”）的。
（2）脑脊液的功能：①脑细胞生存的直接环境；②是 　脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介　 。
（3）机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高，蛋白质从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压 　（相对）升高　 ，进而引起脑组织水肿。
（4）地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物，临床上常被用来治疗脑水肿，其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果，有关医疗专家做了临床实验，实验结果如下表所示。请回答下列问题：
编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数
A组 ACTH（79例） 3个月 4.1～9.6 1.1～2.9 1.1～2.9
B组 地塞米松（79例） 3个月 5.1～7.1 3.3～4.9 5.1～9.8
根据表中数据可得出的结论①　ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松　 ；②　ACTH治疗后基本无反弹情况出现　 。
【答案】（1）属于 双向
（2）脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介
（3）（相对）升高
（4）①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松 ②ACTH治疗后基本无反弹情况出现
【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
3、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【解答】解：（1）脑脊液属于细胞外液，相当于组织液。它与血浆之间的物质运输是双向的，即血浆渗出毛细血管成为组织液，组织液渗入毛细血管成为血浆。
（2）脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境，而且是脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介，因此脑脊液的稳态是细胞正常生命活动的必要条件。
（3）机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制是脑外伤时引起毛细血管通透性增高，蛋白质从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压相对升高，进而引起脑组织水肿。
（4）地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物，临床上常被用来治疗脑水肿，其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。本实验的目的是探究ACTH的治疗效果，分析表格可知，本实验的自变量是药物的种类，因变量是组织水肿的相关指标，该实验方案体现了两种药物之间的相互对照，同时还有实验组治疗前后的自身对照。根据表中数据可得出的结论①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松，其水肿指数低于B组；根据数据还能看出，②ACTH治疗，停药2周后水肿指数依然较低，说明基本无反弹情况出现。总之，ACTH治疗效果比地塞米松强。
故答案为：
（1）属于 双向
（2）脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介
（3）（相对）升高
（4）①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松 ②ACTH治疗后基本无反弹情况出现
【点评】本题主要考查内环境的各个组成部分及其之间的渗透关系，掌握实验设计的基本原则并能设计简单的实验时解答本题的关键，能正确分析实验结果并能得出相应的结论是解答本题的必备能力。
32．研究发现，当禁食或高强度运动时人体血糖浓度会降低，此时，神经和免疫细胞“跨界合作”共同调节血糖水平以维持内环境稳态。神经系统可通过增加先天样淋巴细胞（ILC2）的数量和改变ILC2的位置，进而影响胰腺中相应内分泌细胞的分泌作用，从而升高血糖。调节机理如图所示。
（1）结合图中信息分析，参与低血糖调节的信息分子有 　NE、IL﹣13、IL﹣5、胰高血糖素　 ，图中ILC2能够升高血糖的作用机理是 　ILC2受到NE的作用后会增殖并迁移至胰腺，分泌IL﹣13、IL﹣5，促进胰高血糖素的分泌，胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，从而升高血糖　 。
（2）研究人员通过体外细胞培养技术来验证胰高血糖素的分泌是ILC2分泌的细胞因子起作用，而不是ILC2的直接作用。请利用以下实验材料设计实验思路并预期实验结果。
实验材料：胰岛A细胞、活化的ILC2、IL﹣13和IL﹣5、细胞因子阻断剂等
实验设计思路：第一步：取 　生理状态相同的胰岛A细胞　 ，随机均分为甲、乙、丙、丁四组；
第二步：表中处理方法②为 　加等量活化的ILC2和适量细胞因子阻断剂　 ；③为 　加适量的IL﹣13和IL﹣5　
组别 处理方法
甲 不做处理
乙 加适量活化ILC2
丙 ②
丁 ③
第三步：在相同且适宜条件下培养，检测 　胰高血糖素的含量　 。
预期实验结果：乙≈丁＞甲≈丙
【答案】（1）NE、IL﹣13、IL﹣5、胰高血糖素 ILC2受到NE的作用后会增殖并迁移至胰腺，分泌 IL﹣13、IL﹣5，促进胰高血糖素的分泌，胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，从而升高血糖
（2）生理状态相同的胰岛A细胞 加等量活化的ILC2和适量细胞因子阻断剂 加适量的IL﹣13和IL﹣5 胰高血糖素的含量
【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
【解答】解：（1）图中神经末梢释放NE

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