资源简介

小学科学五年级 2024—2025学年度第二学期
2025 春季五年级科学期末质量检测卷
（满分：100分 考试时间：40分钟）
一、选择题。（每小题3分，共60分）
1. 下列现象属于水蒸气变成水的是（　　）。
A. 水越烧越少 B. 将手上的水烘干
C. 衣服放在外面晾干了 D. 冬天嘴里哈出的“白汽”
2. 下列食物链正确的一项是（　　）。
A. 蛇→青蛙→蝗虫→高粱 B. 高粱→蝗虫→青蛙→蛇
C. 高粱→青蛙→蝗虫→蛇 D. 高粱→蝗虫→蛇→青蛙
3. 冬天，用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块冷，这是因为（　　）。
A. 铁块比木块温度低 B. 铁块表面比木块光滑
C. 铁块比木块容易传热 D. 人体产生的错觉
4. 仙人掌叶子进化成针刺，主要是为了（ ）。
A. 保护自己 B. 减少水分的蒸发 C. 为了更加美观 D. 以上都不对
5. 蚯蚓可以用来处理果皮、菜叶等厨余垃圾，下列地方中更容易找到蚯蚓的是（　　）。
A. 干裂的菜地土壤里 B. 潮湿的花园土壤中
C. 潮湿的墙壁上 D. 清澈的小溪里
6. 全球气候变暖是世界面临的巨大环境问题，导致“温室效应”的主要原因是（　　）。
A. 乱砍滥伐 B. 垃圾过多
C. 二氧化碳等温室气体大量排放 D. 能源浪费
7. 以下属于不可再生能源的是（ ）
A. 天然气
B. 太阳能
C 地热能
D 潮汐能
8. 关于船的发展历史，下列由远及近排序正确的是（ ）
①帆船
②独木舟
③摇橹木船
④轮船
A. ②①③④
B. ①②③④
C. ②③①④
D. ①③②④
9. 如图，将6个小钢珠用蜡粘在金属条上，最后掉下来的是（　　）号。
A. 1 B. 4 C. 5 D. 6
10. 天天设计了不同形状的独木舟，下面是四种独木舟的俯视图，其中行驶最容易的是（　　）。
A. B. C. D.
11. 海洋植物也是大气中（ ）的主要吸收者之一。
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 空气 D. 氢气
12. 随着“共享单车”的推行，更多市民选择自行车出行，这有利于减少（　　）。
A. 水污染 B. 土壤污染
C. 大气污染 D. 固体废弃物污染
13. 典典在对家里的垃圾进行分类时发现了旧报纸，他打算用旧报纸做一张再生纸，下列方法正确的是（ ）
A. 撕碎→搅拌→挤压吸水→平铺→通风晾干
B. 撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干
C. 平铺→撕碎→搅拌→挤压吸水→通风晾干
D. 平铺→搅拌→撕碎→挤压吸水→通风晾干
14. 人类的下列做法不利于维持生态平衡的是（ ）。
A. 建立自然保护区 B. 禁止滥捕乱猎
C. 植树造林 D. 大力发展畜牧业
15. 青蛙在夏天时候的行为是（　　）。
A. 产卵 B. 捕食 C. 挖洞 D. 冬眠
16. 下列动物中，需要通过迁徙来适应气候变化的是（　　）。
A. 麻雀 B. 青蛙 C. 狗 D. 丹顶鹤
17. 如图所示，在▲处加热，能正确反映热在水中的传递过程的是（　　）。
A. B. C. D.
18. 做种子发芽实验时，我们一般只改变（ ）个条件，其他条件要保持相同。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 都有可能
19. 用船舵控制小船前进的方向，不考虑外界因素下，当小船的船舵向左时，小船向（ ）行驶。
A. 左
B. 右
C. 直行
D. 后
20. 福建省推行垃圾分类“四分类”模式，其中厨余垃圾的处理方式是（ ）
A. 填埋
B. 焚烧
C. 堆肥或发酵
D. 直接丢弃
二、简答题。（3+3+4=10分）
21. 生活中炒菜的锅铲装上木柄，开水壶的提把包上塑料，这样做的原因是什么？
22. 地球是一个水的星球，地球表面约71%被水覆盖，29%为陆地，水资源很丰富。结合图中数据说说为什么我们要珍惜和保护水资源？
23. 设计一个宇宙空间站，想想我们要为宇航员提供哪些生存条件？
三、探究实践题。（每空2分，共30分）
24. 在科学课上，菲菲做了绿豆种子的发芽实验，请你帮她分析相关实验数据，回答有关问题。
实验方法
结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了
（1）想要研究种子发芽是否需要空气，可以选择（　　）烧杯进行对比实验。
A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
（2）如⑤号烧杯和③号烧杯做对比，研究的因素是：种子发芽是否需要（　　）。
A. 光照 B. 水分 C. 适宜的温度 D. 空气
（3）通过分析实验结果发现种子发芽所必需的条件是（　　）。
A. 光照、水分、温度和空气 B. 一定的水分、空气和适宜的温度
C. 一定的水分、光照和适宜的温度 D. 空气和适宜的温度
（4）菲菲将一棵绿豆苗种在一个暗箱内，只有右上角开一个小孔，则绿豆苗的茎会向着（　　）生长。
A. 右上角 B. 左上角 C. 垂直向上 D. 没有规律
（5）将绿豆苗种在苗圃中，绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个（　　）。
A. 物种 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统
25. 探究蒸汽船的奥秘。
如图是成成制作的简易蒸汽船。将盛有一定量水的铜制容器安装在船体上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷出蒸汽，蒸汽船就向左行驶。
（1）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高，这种传热方式属于（　　）
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 以上都是
（2）铜管里的水加热会变成水蒸气，这种现象属于（　　）现象。
A. 凝结 B. 冷却 C. 蒸发 D. 挥发
（3）对蒸汽船的稳定性影响最大的是（　　）。
A. 船底部面积 B. 船的载重量 C. 船的材料 D. 船的动力
（4）成成在实验中，不小心碰到了铜管，发现铜管很烫，这说明铜是热的___________（选填“良导体”或“不良导体”）。
（5）如果将铜管换成铁管，水温升高的速度会更___________。（选填“快”或“慢”）
26. 生态瓶的研究。
小阳同学根据课堂所学知识，在家自制了一个生态瓶，坚持每天观察生态瓶中的生物生活情况。
（1）在制作生态瓶时，最好选用（　　）。
A. 消过毒的自来水 B. 自然界的小溪水 C. 泥坑里的雨水 D. 烧过的茶水
（2）制作生态瓶的顺序比较合理是（　　）。
①铺沙子 ②放入螺、虾和小鱼 ③装水 ④种水草
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①②③ D. ①③④②
（3）在生态瓶中为动物提供氧气的是（　　）。
A. 沙子 B. 动物 C. 水草 D. 水
（4）在同一个生态瓶中，增加小鱼的数量或减少水后，瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比（　　）。
A 一样多 B. 要少些 C. 要多些 D. 无法确定
（5）下列生态瓶评价标准中，最重要的是（　　）。
A. 生态瓶中水的多少 B. 生态瓶维持平衡的时间长短
C. 生态瓶中生物种类的多少 D. 生态瓶中鱼的数量多少
小学科学五年级 2024—2025学年度第二学期
2025 春季五年级科学期末质量检测卷
（满分：100分 考试时间：40分钟）
一、选择题。（每小题3分，共60分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、简答题。（3+3+4=10分）
【21题答案】
【答案】答：炒菜的锅铲装上木柄、开水壶的提把包上塑料，主要原因是木材和塑料都是热的不良导体，具有导热性差（隔热性好）的特性，防止使用时高温传递到手柄，避免烫伤手部。
【22题答案】
【答案】答：地球表面虽大部分是水，淡水资源占2.5%，但能直接用的淡水资源极少，加上人类用水需求大、污染浪费严重，所以必须珍惜和保护水资源。
【23题答案】
【答案】答：需要为宇航员提供氧气和适宜的气压以维持呼吸，准备充足的水和食物，还要控制空间站内的温度，营造适合人类生存的环境，以及避免过度辐射等其他方面的生存条件。
三、探究实践题。（每空2分，共30分）
【24题答案】
【答案】（1）B （2）A （3）B （4）A （5）C
【25题答案】
【答案】（1）A （2）C （3）A
（4）良导体 （5）慢
【26题答案】
【答案】（1）B （2）D （3）C （4）C （5）B

展开更多......

收起↑