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期末综合测评卷一(试卷)
2025-2026学年四年级语文上册(统编版)
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、将下列加点字的音节补充完整。(5分)
d l ù t s
人 声 鼎 沸 剪 秋 罗 预 示 苔 藓 探 索
èi p m āo q
半 明 半 昧 荧 光 屏 媒 体 风 骚 倾 倒
二、读拼音，写词语。(8分)
dùn shí pàn wàng chǎn luǎn shū shì
nài xīn céng jīng jià chē gǎi shàn
三、在下面的词语中找出三组近义词和反义词。(6分)
近义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
反义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
四、在括号里填入合适的词语。(6分)
( )的点苍山 ( )的溪水 ( )的蓝天
( )的风雨 ( )地选择 ( )地细声吟唱
五、根据意思写出相对应的四字词语。(10分)
1.心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事非常顺利。 ( )
2.两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。 ( )
3.形容自得其乐或自以为是的样子。 ( )
4.在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。( )
5.没有任何原因或道理。 ( )
六、选择合适的关联词语填空。(4分)
1.他( )卖房度日，( )决不在日本侵略者的统治下登台演出。
2.( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。
3.( )嵌上滚珠，( )钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
4.( )在路上碰到鹅，( )得绕个大圈子才敢走过去。
七、按要求完成下列练习。(8分)
1.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
(仿写比喻句)
2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。(仿写拟人句)
3.于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。(用加点词造句)
4.普罗米修斯□这位敢于从天上□盗□取火种的英雄□终于获得了自由□
(加上合适的标点符号)
八、将下列句子补充完整。(10分)
1.空山不见人， 。
2.智能之士, , 。
3. ，半江瑟瑟半江红。
4.夏雨少, 。
5.莫愁前路无知己，
九、课内阅读。(7分)
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃( )败了。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉( )”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
1.给文中加点字注音。(2分)
2.选文主要写了什么内容 (3分)
3.“这真是个辉煌的时刻”中的“这”指的是什么 (2分)
十、课外阅读。(11分)
一块625 欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮。所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡。幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。
第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。
第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费 79.5欧元。
第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费
1.5欧元。
第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗 何必这样兴师动众 ”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部门也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”
但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1.根据意思写出文中所对应的词语。(4分)
(1)比喻无关紧要的琐事。 ( )
(2)形容草木苍翠茂盛。 ( )
2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)树被撞了，但克雷斯蒂没有受伤。 ( )
(2)克雷斯蒂将树撞死了，因此林业部门要克雷斯蒂支付费用。 ( )
3.说说这篇短文给你带来的启示。(3分)
十一、写作。(25 分)
题目：我尝到了 的滋味
要求：①先将题目补充完整；②要将那种滋味写清楚；③语句通顺，语意连贯。
参考答案
一、ǐng uó y ái uǒ m íng éi s īng
二、顿时 盼望 产卵 舒适 耐心 曾经 驾车 改善
三、满意 满足 温和 暖和 著名 闻名
模糊 清晰 庞大 弱小 紧张 轻松
四、高高 细细 星群密布 猛烈 慎重 悄悄
五、1.得心应手
2.手舞足蹈
3.摇头晃脑
4.不动声色
5.无缘无故
六、1.宁可……也……
2.虽然……但……
3.无论……还是……
4.要是……就……
七、1.示例：苹果树上的苹果，红得竟然像高高挂起的大红灯笼。
2.示例：宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
3.示例：这把菜刀虽旧，但用起来得心应手。
4.—— “ ” , 。
八、1.但闻人语响
2.不学不成 不问不知
3.一道残阳铺水中
4.秋霜早
5.天下谁人不识君
九、1. kuì yù
2.选文主要写了“我”的陀螺终于战胜了大陀螺，“我”尝到了胜利的滋味。
3.“我”的陀螺赢了的时刻。
十、1.(1)鸡毛蒜皮 (2)郁郁葱葱
2.(1)× (2)×
3.德国林业部门的做法可以有效地保护当地植被。
十一、略

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