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陕西省部分学校2025-2026学年高三上学期9月联考化学试题
一、单选题
1．耀州瓷，陕西省铜川市耀州区特产，中国国家地理标志产品。耀州瓷是以黏土为原料，用含铁、铝、钾、钠等的氧化物颜料着色，上釉后高温烧制而成的青瓷。下列有关说法正确的是
A．青瓷的青色是由于生成了单质铁 B．瓷器表面的釉属于有机高分子膜
C．硅酸盐制品的性质稳定、熔点较高 D．瓷器烧制过程中仅发生了物理反应
2．化学品在食品工业中有重要应用。下列说法错误的是
A．硫酸锌可用作食品营养强化剂 B．维生素C可用作食品抗氧化剂
C．谷氨酸钠可用作食品着色剂 D．生石灰可用作食品干燥剂
3．形成硫酸型酸雨的主要原因是
A．未经处理的工业废水的任意排放 B．大气中二氧化碳含量的增多
C．工业上含硫燃料燃烧释放 D．氢能、风能、太阳能等的使用
4．生活离不开化学。下列说法错误的是
A．碳酸氢钠的水解：
B．食醋的溶质是醋酸，醋酸的分子结构模型：
C．食盐的主要成分是NaCl，用电子式表示其形成过程：
D．天然气是一种清洁的化石燃料，其主要成分的空间结构为正四面体形
5．下列关于元素与物质分类的说法正确的是
A．为正盐，故为一元酸
B．与氢氟酸反应，故为碱性氧化物
C．粒子直径介于1～100nm的氮化镓(GaN)为胶体
D．中含有的金属元素均为过渡金属元素
6．化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是
A．炒菜的锅未洗净出现锈斑 B．利用铁矿石冶炼铁
C．打磨磁石制作指南针 D．利用热的纯碱溶液除油污
7．茶叶中铁元素的检验可经过以下四步完成：①干茶叶灼烧灰化；②将茶叶灰用6 溶液溶解；③过滤，得澄清溶液；④滴加试剂检测滤液中的铁元素。上述操作中，未用到的仪器为
A． B． C． D．
8．下列离子方程式书写错误的是
A．向纯碱溶液中加入过量的稀盐酸：
B．向酸性高锰酸钾溶液中加入过氧化氢，溶液紫色变浅：
C．少量Cu与浓硝酸反应：
D．向溶液中滴入稀硫酸：
9．教材中有以下7个用于提醒注意实验安全的简易图标，下列相关说法错误的是
A．研究甲烷与氯气的反应，该实验涉及安全提醒标志①②③⑦
B．分别加热与，比较与的热稳定性，该实验涉及安全提醒标志①②⑤⑥
C．利用淀粉与碘的反应检验淀粉是否完全水解，该实验涉及安全提醒标志①②⑤⑥
D．切一块绿豆大的金属钠在空气中加热，该实验涉及安全提醒标志①②④⑤⑥⑦
10．代表阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A．2.4g镁条在空气中充分燃烧，转移的电子数为0.2
B．8.0g由和CuO组成的混合物中含有的铜原子数为0.1
C．在25℃时，1L pH为12的溶液中含有的数目为0.01
D．2.24L(标准状况)乙醇与足量Na充分反应，生成的分子数为0.05
11．在给定条件下，下列涉及的物质转化不能实现的是
A．工业制银镜：
B．利用铝土矿冶炼铝：铝土矿()
C．工业合成硝酸：
D．工业制备高纯硅：石英粗硅高纯硅
12．图像分析能力是中学生必备的化学学习能力。下列图像能正确反映对应关系的是
A．图①：向溶液中滴加稀硫酸至过量，溶液导电性的变化情况
B．图②：向含、、的混合溶液中滴加NaOH溶液，生成沉淀的质量随加入NaOH溶液的量的变化情况
C．图③：向溶液中通入，生成沉淀的物质的量随通入的量的变化情况
D．图④：分别向足量的浓硫酸和稀硫酸中加入等质量的锌粉，生成的量随时间的变化情况
13．部分铁、铜物质的“价-类”关系如图所示，下列叙述错误的是
A．a和e溶液能发生置换反应 B．可能实现转化
C．在硝酸中加入d能生成e D．在氢碘酸的淀粉溶液中加入c，溶液变蓝
14．根据实验目的，下列实验操作及现象、结论都正确的是
选项 实验目的 实验操作及现象 结论
A 比较元素的非金属性强弱 向盛有小苏打固体的大试管中加入稀盐酸，有气体生成；将生成的气体通入溶液中，溶液变浑浊 非金属性：Cl>C>Si
B 检验某无色溶液中是否含有 取少量该无色溶液于试管中，加稀硝酸酸化，再加入硝酸钡溶液，有白色沉淀生成 该无色溶液中一定含有
C 验证菠菜中含有铁元素 将新鲜菠菜剪碎、研磨、溶解、过滤，向滤液中加入几滴溶液，溶液不变红 菠菜中不含铁元素
D 比较碘在浓KI溶液和中的溶解度大小 往碘的溶液中加入等体积浓KI溶液，振荡分层，下层由紫红色变浅至几乎无色，上层呈棕黄色 碘在浓KI溶液中的溶解度大于
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
15．铁及其化合物在工业上有广泛的用途。回答下列问题：
(1)氯化铁的用途之一是五金蚀刻，蚀刻产品有眼镜架、钟表、电子元件和标牌等。
①实验室鉴别饱和溶液与胶体的方法是 。
②写出用氯化铁溶液蚀刻不锈钢时发生的主要反应的离子方程式： 。
③将1 溶液和1 溶液等体积混合(假设混合溶液的体积等于混合前两种溶液的体积之和)，再向其中加入足量铁粉，经过足够长的时间后，铁粉有剩余(不考虑溶液体积的变化)。此时溶液中的物质的量浓度是 。
(2)高铁酸钠()是一种新型绿色净水剂，主要用于饮用水处理。工业上常用硫酸铁与次氯酸钠在碱性条件下反应制备高铁酸钠。
①写出工业制备高铁酸钠时发生反应的离子方程式： 。每生成1mol ，转移电子的数目是 。
②高铁酸钠可用作净水剂的原因是 。
③如果用单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率，那么，、、三种消毒杀菌剂的消毒效率最高的是 (填化学式)。
(3)草酸亚铁可作为制备电池正极材料磷酸铁锂的原料。称取3.60g ，用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示。
300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，则其化学式为 。
16．生活中处处都有化学。化学与生产、生活息息相关，请回答下列问题：
(1)以下为中学化学中常见的几种物质：a．溶液；b．；c．铝条；d．氯水；e．液氨；f．；g．熔融的NaCl；h．。
①其中属于电解质的是 (填标号，下同)；属于非电解质的是 。
②向b的溶液中滴加过量a后发生反应的离子方程式为 。
(2)氰[(CN)2]、硫氰[(SCN)2]的化学性质和卤素(X2)很相似，化学上被称为拟卤素，阴离子的还原性强弱顺序为。
①(CN)2与NaOH溶液反应的化学方程式为 。
②在NaBr和KSCN的混合溶液中滴加少量(CN)2，请写出发生反应的离子方程式： 。
(3)某密闭容器中间有两个可自由滑动的隔板(厚度不计)，如图所示。一定温度下向甲室中充入由、组成的混合气体，向乙室中充入1.2mol HCl气体，静止时隔板如图(保持温度不变)。实验测得甲室混合气体的质量为10.0g。
①甲室中气体的平均摩尔质量为 。
②甲室中 。
③如果将隔板a去掉，当HCl与NH3完全反应生成NH4Cl(固体，体积忽略不计且不影响隔板移动)并恢复原温度后，隔板b将静止于刻度“ ”(填数字)处。
三、解答题
17．无水CrCl3易潮解，常用于有机合成。设计以下实验制备无水CrCl3并测定产品纯度。
Ⅰ．无水CrCl3的制备装置如图所示(夹持装置略)。
(1)仪器c的名称为 。
(2)本实验持续通入N2的目的是 。
(3)管式炉的温度升高到660℃时发生反应，生成CrCl3和COCl2 (光气)，写出反应的化学方程式： 。
(4)反应管右端有15 cm在管式炉外，其作用是 。
(5)装置b中发生反应的离子方程式为 。
Ⅱ．测定无水CrCl3的纯度。
①称取m g制备的无水CrCl3，溶于水后定容至100 mL。
②取25.00 mL溶液于碘量瓶中，加入稍过量的Na2O2充分反应，再加入稀硫酸将转化为；煮沸、冷却后再加入过量KI固体，加塞摇匀。
③加入少量淀粉溶液，再用c mol/L的Na2S2O3标准溶液滴定，平行滴定三次，平均消耗Na2S2O3溶液V mL。
已知：(未配平)；(未配平)。
(6)判断达到滴定终点的依据是 。
(7)样品中无水CrCl3的质量分数为 %(用含m、c、V的代数式表示)。
(8)若步骤②中未煮沸，则测得的无水CrCl3的质量分数将 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
18．工业上以铜阳极泥(主要含，还含少量Ag、Au)为原料制备粗碲并回收Ag。其工艺流程如图：
已知：
①微溶于水，可溶于强酸和强碱。
②。
(1)写出与NaOH溶液反应的离子方程式： 。
(2)实验室进行操作Ⅰ和操作Ⅱ时，需要使用的玻璃仪器有 。
(3)“酸浸氧化”中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 ；该反应需控制溶液的pH为4.5～5.0，酸性不能太强的原因是 。
(4)写出与反应生成单质碲的化学方程式： 。
(5)“滤渣B”经过一系列处理得到较纯净的含的溶液，在空气中，用稍过量的铁粉将还原为单质银，反应为。一定温度下，Ag回收利用率随反应时间的变化如图所示。
min后Ag回收利用率逐渐减小的可能原因为 。
(6)通入后得到的粗碲经洗涤可以得到较为纯净的碲单质，检验碲单质是否洗涤干净的实验操作为 。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．A
5．A
6．C
7．B
8．C
9．A
10．D
11．A
12．B
13．A
14．D
15．(1) 丁达尔效应 1.25
(2) 3(或) 具有强氧化性，能杀菌消毒，的还原产物为，水解产生的胶体具有吸附性，可吸附水中的悬浮杂质
(3)
16．(1) bgh ef
(2)
(3) 5 1∶4 6
17．(1)三颈烧瓶或三口烧瓶
(2)赶尽装置中的空气并将气态四氯化碳吹入反应管中
(3)
(4)使CrCl3转化为固体，防止CrCl3进入干燥管
(5)
(6)当滴入最后半滴标准溶液时，溶液由蓝色变为无色，且30 s内不恢复原来的颜色
(7)
(8)偏高
18．(1)
(2)烧杯、漏斗、玻璃棒
(3) 4∶1 会与强酸反应，导致Te元素损失
(4)
(5)被氧气氧化为，将Ag氧化为
(6)取最后一次洗涤液于试管中，加入氯化钡溶液，若无明显现象，则洗涤干净(或其他合理答案)

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