【学霸笔记】23 课时分层训练(二十) 滋养心灵 (教师版)——统编版(五四制)道德与法治六年级全一册

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【学霸笔记】23 课时分层训练(二十) 滋养心灵 (教师版)——统编版(五四制)道德与法治六年级全一册

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课时分层训练(二十) 滋养心灵
1.心理健康教育活动月期间,某校通过举办心理美文诵读比赛、“我绘我心”绘画展、团体沙盘游戏、心理班会课等活动,帮助学生认识自我、舒缓情绪、激发正能量。学校开展此类活动旨在( D )
A.服务教学,提高学生考试成绩
B.以生为本,助力文明校园建设
C.化解冲突,促进男生女生交往
D.守护成长,关爱学生心理健康
解析:本题考查滋养心灵。题干中的各项活动旨在关爱学生心理健康,促进学生身心健康成长,D正确。A错误,举办心理健康教育活动的目的不是提高学生考试成绩。B错误,举办心理健康教育活动不能助力文明校园建设。C不符合题意,学校开展此类活动有利于化解冲突,促进男生女生交往,但不是举办此类活动的目的。故选D。
2.教育部等17部门联合印发行动计划,要求中小学每校至少配备1名专(兼)职心理健康教育老师。到2025年,全国配备专(兼)职心理健康教育教师的学校比例达到95%。这表明( D )
①国家高度重视对未成年人的心理健康教育 ②心理健康教育已成为每个学校的主要任务 ③心理健康教育问题已经成为严重社会问题 ④良好的生命状态需要健康的心理
A.①③ B.③④
C.①② D.①④
解析:本题考查健康的心理。题干表明国家高度重视对未成年人的心理健康教育,良好的生命状态需要健康的心理,①④正确。②错误,“主要任务”说法太绝对。③错误,心理健康问题逐步成为普遍性社会难题,而不是“严重社会问题”。故选D。
3.“天行健,君子以自强不息。”发掘生命的力量,增强生命的韧性,我们要( C )
①独自面对,拒绝他人帮助 
②培养幽默感,保持乐观心态 
③激发斗志、磨炼坚强意志 
④知难而退,放弃追求目标
A.③④ B.①②
C.②③ D.①④
解析:本题考查磨炼坚强意志。增强生命的韧性,我们要培养幽默感,保持乐观心态,激发斗志、磨炼坚强意志,②③正确。①错误,要学会求助他人。④错误,要学会知难而进,不能放弃追求目标。故选C。
4.以下属于增强生命韧性方法的是( D )
①培养幽默感  ②和陌生人谈一谈 ③关心帮助他人 ④培养兴趣爱好
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
5.2023年10月10日,《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书出炉,初中生抑郁检出率竟然高达30%。为什么青少年心理健康问题如此严重?某中学的调查结果显示,很多中学生封闭自己,缺乏生活目标,导致生命日益空虚。对此,你觉得该学校应该引导学生( C )
①主动学习心理健康知识 ②相信自己能战胜一切困难 ③掌握自我调节的方法 ④积极寻求专业帮助
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:本题考查保持健康的心理。该学校应引导学生主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,积极寻求专业帮助,①③④正确。②不符合题意,“相信自己就能战胜一切困难”说法太绝对。故选C。
6.(跨学科·语文)保持心理健康需要我们磨炼意志,增强生命的韧性。下列诗句能体现磨炼意志的是( C )
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D.天生我材必有用,千金散尽还复来
解析:本题考查磨炼坚强意志。C强调了磨炼意志的重要性。培养坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生,符合题意。A表明了作者崇高的气节,不符合题意。B告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明,不符合题意。D强调了自信的品质,不符合题意。故选C。
7.阅读材料,回答下列问题。
教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),要求针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题,主动采取举措,避免因压力无法缓解而造成心理危机。
请你结合《通知》内容和滋养心灵的知识,谈谈你的认识。
答案:①良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。②拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。③滋养心灵,需要我们保持心理健康。④保持心理健康还需要我们磨炼意志、增强生命韧性。⑤滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
【创新运用】
8.(调研活动)近年来,青少年焦虑、抑郁时有发生,且有低龄化趋势,引起了社会广泛关注。2023年2月23日,中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021—2022)》显示,青少年群体中有14.8%的人存在不同程度的抑郁风险,高于成年群体,需要进行有效干预和及时调整。在全国两会上,不少代表、委员针对青少年健康成长、青少年心理健康等问题提出建议。
你所在的学校准备组织一次学生心理健康调研活动。作为校学生会成员,你负责本次活动的调研工作,需要完成以下任务。
(1)通过调研,你认为同学们存在哪些心理问题?
(2)为了解决同学们的心理问题,根据你的了解,你认为他们想对父母和老师说哪些悄悄话?
父母:______________________________________________________
____________________________________________________________
老师:______________________________________________________
____________________________________________________________
(3)呵护心灵,健康成长,请你为青少年保持心理健康提几条建议。
答案:(1)学习压力过大;考试焦虑;交友障碍;厌学;抑郁问题;等等。
(2)父母:不要只顾挣钱,却不顾及我的存在;我多想和你们真诚沟通;等等。
老师:不要只看到我的分数,却看不到我付出的努力。不要用分数评价一个学生,管理不要太死板,给我们一些自由的时间等。
(3)①在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。
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