资源简介

课时分层训练(二十六)　在奉献中成就精彩人生
1．“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭，点亮千万家……”
“在荒芜的大山里面挖呀挖呀挖，挖通了致富路，方便千万家……”
“在月球的表面挖呀挖呀挖，表取和钻取一步都不落，1 731克的月壤带回了家……”
不同版本的“挖呀挖呀挖”，告诉我们(　D　)
A．我国有各种取之不尽的资源
B．一线劳动者都能够创造奇迹
C．要做好自己的职业生涯规划
D．各行各业的劳动者的都为国家作出贡献
2．“每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动。农民劳动获得了丰收，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人。教师劳动教好了学生……”这段话对我们的启示是(　B　)
A．每个人都要成为劳动者
B．劳动没有高低贵贱之分
C．劳动者对国家的贡献有大有小
D．脑力劳动者的地位高于体力劳动者
3．(核心素养·责任意识)这是“时代楷模”潘东升牺牲前一周的行程记录——短短7天，他先后赴9个地方调研检查，参加了35项工作，他始终像陀螺一样转个不停。人们不禁想问，一个人为何能够把工作看得比生命还重要？那是因为在潘东升心里，警察不仅仅是一份工作，更是一份值得用生命去践行的使命。潘东升短暂的一生告诉我们要(　A　)
①不断奉献社会，实现生命价值　
②勇敢面对未来，决定社会发展　
③弘扬高尚道德，提升道德境界　
④主动承担责任，放弃个人利益
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
解析：本题考查实现生命价值。潘东升短暂的一生告诉我们要不断奉献社会，实现生命价值，弘扬高尚道德，提升道德境界，①③正确。②错误，我们并不能决定社会发展。④错误，我们要主动承担责任，但不意味着放弃个人利益。故选A。
4．(跨学科·语文)在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的是(　B　)
①落红不是无情物，化作春泥更护花　②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来　③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：本题考查实现人生价值。“落红不是无情物，化作春泥更护花”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现生命的真正意义，①③④正确。②体现的是秋景，不符合题意。故选B。
5．在中华人民共和国成立70周年庆典活动中，快递小哥的身影出现在“美好生活”群众方阵中。七年级某班对此事展开了激烈的讨论。小王同学认为，他们只是一群普通的劳动者，从事的只是简单的体力劳动，不应该享有如此高的荣耀。
现请你参与该班讨论，你的看法是：
答案：小王同学的观点是错误的。因为：立足岗位作奉献，任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
【创新运用】
6．(变式设问)雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模和共产主义战士。他牺牲的时候年仅22岁。雷锋同志的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。
雷锋同志对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争作贡献的艰苦奋斗精神；归根结底就是全心全意为人民服务的精神。新征程上，要让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
某中学拟开展以“致敬最美青春”为主题的演讲比赛，请你参与其中，结合上述材料，综合运用所学知识写出演讲提纲。(要求：围绕主题，运用所学知识，表述有逻辑，字数在150字左右)
答案：致敬最美的青春
雷锋同志把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，实现人生价值。他在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。他在踏实奋斗中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。我们青少年应该学习雷锋精神，在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
3/3

展开更多......

收起↑