资源简介 专项突破提升(三) 敬畏守护生命 保持身心健康命题点一 敬畏守护生命1.(1分)树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶;人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。这说明( A )A.每个人的生命都是独特的,每个生命都不可替代B.人的生命是地球上最为珍贵的财富,要珍爱生命C.地球上的生命是自然界长期发展的结果D.每个人的生命都是不可逆的,生命的时光一去不复返解析:本题考查生命的特点。世界上寻不到完全相同的两片树叶,找不出没有任何差异的两个人。这说明每个人的生命都是独特的,每个生命都不可替代,A正确。B、C、D在材料中没有体现,不符合题意。故选A。2.(1分)国家主席习近平在一次发表新年贺词时用“岁月不居,时节如流”开篇,从生命特点的角度看,这形象地说明( B )①生命的时光一去不复返 ②每个人的生命都是不可逆的 ③要珍惜生命,尽享荣华富贵 ④生命属于我们只有一次A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解析:本题考查生命的特点。题文内容说明每个人的生命都是不可逆的,生命的时光一去不复返 ,生命属于我们只有一次,①②④正确。③错误,要珍爱生命,但不能贪图享受。故选B。3.(1分)季羡林谈道,如果人生真有意义与价值的话,其意义价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。下列对生命代代接续认识正确的是( C )①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②生命代代接续,是让我们只负责过好自己的一生 ③在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富A.②③ B.①②C.①③ D.②④解析:本题考查人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。①③正确。②错误,“只负责”说法太绝对。在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富,④错误。故选C。4.(1分)“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,我们才会从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命。下列做法能体现这一观点的是( A )①交通志愿者提醒行人骑电动车戴好头盔②小力利用节假日去敬老院帮助老人③小明合理饮食,并坚持规律作息 ④同学们积极参与学校逃生演练活动A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:本题考查敬畏生命。我们要学会推己及人,关爱他人的生命。交通志愿者提醒行人骑电动车戴好头盔,小力利用节假日去敬老院帮助老人,都体现了关爱他人的生命,①②正确。③④不符合题意,这两项体现的是珍爱自身生命。故选A。5.(1分)为进一步深化“平安校园”创建活动,某校举行“做自己的首席安全官”主题宣传活动。青少年要“做自己的首席安全官”,必须( C )①珍爱生命,树立正确的生命观 ②加强学校管理,强化安全教育 ③树立规则意识,增强风险意识 ④见义勇为地处置各种意外伤害A.①② B.②④C.①③ D.③④解析:本题考查守护生命安全。青少年必须珍爱生命,树立正确的生命观;增强规则意识,安全意识、自我保护意识,①③正确。②不是青少年能做到的,排除。④错误,我们既要见义勇为,也要见义“智”为,且“各种”说法太绝对。故选C。6.(1分)在生活中,面对自然灾害,我们必须提高避险和逃生能力。以下做法恰当的有( D )①遇雷雨天气躲在大树下 ②发生火灾跳窗逃离 ③去商场先观察安全出口的位置④遇到暴雨远离溪口、河流A.①② B.①④C.②④ D.③④解析:本题考查提高防护能力。人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的。我们应提高避险和逃生能力,③④都是正确的做法。①②会使自身安全受到威胁。故选D。命题点二 保持身心健康7.(1分)小东喜欢打篮球,校际篮球赛举办在即,小东几乎把所有时间都用在训练上,晚上还会在网上熬夜看篮球技巧解读,睡眠严重不足。一天,在训练时,小东突然栽倒在地,经医院抢救才转危为安。小东的行为告诫我们( C )①爱护自己的身体,保证大量剧烈运动②关注自己的身体状况,养成健康的生活方式③按时规律作息,保证充足的睡眠 ④注意保护视力,拒绝使用电子产品A.①② B.①③C.②③ D.③④解析:本题考查爱护身体。题干描述启示我们要关注自己的身体状况,养成健康的生活方式,按时规律作息,保证有充足的睡眠,②③正确。①错误,爱护自己的身体,适当运动。④错误,注意保护视力,适当使用电子产品。故选C。8.(1分)某市广大中小学认真贯彻市委要求,大力推进“大阅读”工程,开展了形式多样的“经典诵读”活动。“经典诵读”活动的开展( C )①有利于滋养我们的心灵,丰富精神世界 ②有利于弘扬优秀传统文化,守护精神家园③体现了学校对我们精神生活的关注④表明只有丰富精神才是敬畏生命的体现A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④解析:本题考查滋养心灵。中小学开展形式多样的“经典诵读”活动,这是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要举措,有利于滋养我们的心灵,丰富精神世界,有利于弘扬优秀传统文化,守护精神家园 ,体现了学校对我们精神生活的关注, ①②③正确。④错误,“只有”说法太绝对。故选C。9.(1分)诗词是一种文化传承、历史记载、情感表达、认知教化,很多人经常以诗言志。下列对诗句中所蕴含的道理理解正确的是( C )A.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已——人生活在世界上轻松自在B.学如逆水行舟,不进则退——学习可以让我们成长进步C.盛年不重来,一日难再晨——光阴易逝,每个人的生命都是不可逆的D.投我以桃,报之以李——朋友的友谊是等价交换的关系10.(1分)近年来,为维护校园周边治安、交通秩序,确保学生上学、放学安全有序,徐州市公安局等三部门整合公安、城管、学校、家庭、社会资源,开展常态化护学岗工作。这一做法体现了( B )①关爱生命,呵护学生 ②善待他人,漠视自己 ③接续生命,热爱生活 ④敬畏生命,生命至上A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:本题考查敬畏生命。题干做法体现了关爱生命,呵护学生,敬畏生命,生命至上,①④正确。②错误,没有漠视自己。③排除,材料未体现接续生命。故选B。11.(1分)生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些自我保护的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法运用不正确的是( B )A.遭遇泥石流时要迅速向泥石流左右两侧斜上方逃离B.油锅高温起火时,立即用锅盖覆盖或加入冷水灭火C.闻到室内有强烈煤气味时,立即开窗通风并禁止使用电器D.发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,按疏散指示逃离火场解析:本题考查自救自护的方法。油锅高温起火时,不能用冷水灭火,B错误,符合题意。故选B。12.(1分)近来,一些创意新颖的“花样课间操”在网上引发颇多关注。花样课间操( A )①让健康和快乐融为一体 ②丰富了校园体育活动的形式 ③为校园生活注入新活力 ④让所有学生拥有健康的体魄A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解析:本题考查爱护身体。这些创意新颖的“花样课间操”丰富了校园体育运动的形式,为校园生活注入新活力,能让健康和快乐相融,促进学生的健康成长,①②③正确。④错误,“所有学生”说法太绝对。故选A。13.(1分)2023年7月25日是第3个世界预防溺水日。为有效防范溺水事件的发生( B )①未成年学生不要到不知水情、无救援人员的水域游泳 ②未成年学生遇到他人溺水时,要及时下水施救,见义勇为 ③学校可以开展“预防溺水,珍爱生命、远离危险”主题教育 ④未成年学生不要在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:本题考查增强安全意识。为了防止溺水事件的发生,学校可以开展“预防溺水,珍爱生命、远离危险”主题教育;未成年学生不要在河边、水库边等水域玩耍、追赶,以防滑入水中;未成年学生不要到不知水情、无救援人员的水域去游泳,①③④正确。②错误,遇到他人溺水时,要沉着冷静,不贸然盲目下水施救。故选B。14.(1分)面对生活中的挫折,我们要磨炼意志,增强生命韧性。以下做法有利于增强生命韧性的是( C )①寻求他人帮助,向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼 ②去环境优美的地方散步,放松心情 ③知难而退,及时放弃自己所追求的目标 ④选择一项自己感兴趣的技艺,加以培养和发展A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:本题考查滋养心灵。我们增强生命的韧性,遇到挫折可以寻求他人帮助,或者去环境优美的地方散步,放松心情,也可以选择一项自己感兴趣的技艺,加以培养和发展,①②④正确。③错误,不能知难而退,要直面挫折。故选C。15.(1分)某校组织七年级学生参观国家博物馆的“中国古代玉器”专题展览,同学们了解了中国古代玉器绵延不绝的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们( D )①珍视当下,把握机遇,为明天不懈努力②意识到初中阶段是人生中最美好的阶段③感受中华优秀传统文化的滋养,丰富精神世界 ④感悟到学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:本题考查滋养心灵。这次活动让同学们感悟到学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习;感受中华优秀传统文化的滋养,丰富精神世界,③④正确。①排除,在题干中未涉及。②错误,中学时代是人生中最美好的阶段之一。故选D。16.【敬畏生命 健康成长】材料一 在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。材料二 我们幸运地来到了世间,就要承担起生命的传承;我们幸运地来到了世间,就要倍加珍爱生命;我们幸运地来到了世间,就要爱惜自己的身体。让自己每天都开心愉悦,这是对生命最好的感恩。(1)结合上述两则材料,谈谈人的生命有哪些特点。(5分)(2)你是怎样理解生命是有传承的?(4分)答案:(1)①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。④人的生命是代代接续的。⑤人的精神生命是不断传承的。(2)①在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③人的精神生命是不断传承的。④在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。17.【感悟生命 守护生命】生命对我们来说只有一次,只有懂得生命真谛的人,才可以使短暂的生命延长且富有真实的意义。某班打算开展以“敬畏生命”为主题的班会活动,请你参与并完成任务。2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。截至12月20日9时,地震已造成甘肃省113人遇难,782人受伤。灾情牵动着安徽人民的心。安徽省总工会、志愿者协会、各单位、群众等纷纷捐款捐物或奔赴一线抗震救灾,用一场“爱心接力跑”的实际行动诠释了“一方有难、八方支援”的大爱……(1)从这次“爱心接力跑”行动中,你感悟到了哪些生命力量?(3分)(2)结合材料,说说我们应该如何在日常生活中敬畏生命。(6分)(3)除了主题班会这种形式,我们还可以通过开展哪些活动来增强同学们敬畏生命的意识?(2分)答案:(1)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。③我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。(3)国旗下的讲话、知识竞赛等。18.【珍爱生命 爱护身体】为了对学生进行生命教育,某校团委要求各班开展“珍爱生命”主题班会活动。以下是七年级(1)班活动的片段,请你参与思考下列问题。(1)为了取得良好的活动效果,请你给同学们讲一下活动的注意事项。(2分)(2)主题班会需要一些典型事例,你会通过哪些途径收集?(2分)(3)为响应“珍爱生命”主题班会活动的开展,你打算怎样爱护自己的身体?(3分)答案:(1)遵守纪律,认真听讲;大胆提问,主动交流;保持卫生,做好记录;等等。(2)网络查询;实地走访;问卷调查;等等。(3)①爱护身体,应当关注自己的身体状况。②爱护身体,应当养成健康的生活方式。③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,增强体魄。19.【守护生命 健康成长】2024年11月9日是第33个全国消防日,各地积极开展消防安全检查及宣传教育活动。你所在的学校也开展了消防疏散演练活动,请你全程参与策划和组织,完成以下任务。(1)为了更好地开展此次活动,请你设计两条宣传标语。(2分)(2)请你告诉同学们在遇到火灾时应怎么做。(4分)(3)请你谈谈参加此次活动的收获。(2分)答案:(1)生命有爱,火灾无情,校园安全你我同行。火灾逃生不能挤,平时演练要牢记。(2)①牢记火警电话119,及时报警。②留意安全通道,按疏散路线撤离。③遮掩口鼻、俯身前行。④不推搡踩踏,确保安全有序等。(3)①学会了一些基本的防火自救常识。②增强了安全防护意识等。9/9 展开更多...... 收起↑ 资源预览