资源简介 课时分层训练(二) 规划初中生活1.“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们( A )A.学会合理规划 B.适应初中生活C.提高学习效率 D.树立远大目标2.初中生活是我们的新起点,我们要做好规划,努力成为德智体美劳全面发展的时代新人,为实现自己的梦想奠基,也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。做好初中生活规划,应当( B )①确定个人发展目标 ②随遇而安,听从命运的安排 ③制订行动方案 ④让老师规划自己的人生道路A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:本题考查做好初中生活规划。做好初中生活规划,应当确定个人发展目标,制订切实可行的行动方案,①③正确。②错误,“随遇而安,听从命运的安排”是一种消极的态度。④错误,我们要有自己的主见,规划自己的人生道路。故选B。3.珍惜中学好光阴,追求自我新形象。下列做法符合这一要求的是( B )①做好初中生活规划 ②努力拼搏,不择手段地出人头地 ③设定合理的发展目标 ④培养良好的生活和学习习惯A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④解析:本题考查规划初中生活。青少年要制订合理的初中生活规划,设定合理的发展目标,培养良好的生活和学习习惯,①③④正确。②“不择手段”说法错误。故选B。4.初中阶段,我们进入新的生活环境。围绕“立足当下,规划未来”这一主题,同学们各抒己见,表达自己的心声。以下说法合理的是( B )①合理规划和管理时间 ②设定合理的发展目标 ③只做自己喜欢的事情 ④形成具体的行动计划A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.(传统文化)“不积跬步,无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的哲言不知启发了多少仁人志士,成就了多少英雄豪杰。我们中学生要实现自己的目标,就要( B )①做好规划,有了规划就一定会成功②把目光放长远,身边的细节不必在意③制订行动方案,使行动方案切实可行④将“努力”落实在每一天的具体行动中A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:本题考查规划初中生活。我们中学生要实现自己的目标,就要制订切实可行的行动方案, 形成具体的行动计划,将“努力”落实在每一天的具体行动中,③④正确。①表述太绝对,做好规划要付诸行动才会成功。②错误,“身边的小事不必在意”往往会脱离实际。故选B。6.“努力”要有方法。下列方法正确的是( C )①分清主次,合理规划和管理时间②制订好计划,有了计划就能成功③从身边点滴小事做起,每天进步一点点④学思并进,珍视团队合作A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④7.在“我是一名初中生了”主题班会上,老师让大家谈谈自己进入初中的感受以及以后努力的方向。小茗说:“我感觉自己一下子长大了。我要摆脱过去的稚嫩,快快成长。”但她在期待之余还有些担忧:“周围的同学都非常优秀,我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际,参与讨论,回答问题:我们应该如何规划今后的初中生活,走好人生之路?答案:①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。④掌握“努力”的方法。【创新运用】8.(议题活动)初中阶段是一段充满挑战的人生旅程。在这里,我们发出拔节生长的声音;在这里,我们增强奋进的勇气和信心;在这里,我们变得更有韧劲。七年级某班准备开展一次“初中三年个人成长规划”活动,请你参与其中,按照自己的想法完成下面的规划书。初中三年个人成长规划书品德方面:______________________________________________________________________________________________________________。学习方面:______________________________________________________________________________________________________________。体育方面:______________________________________________________________________________________________________________。审美方面:_______________________________________________________________________________________________________________。劳动方面:______________________________________________________________________________________________________________。答案:品德方面:增强爱国意识和责任意识,尊重老师和父母,与同学友好相处学习方面:合理安排学习时间,课前认真预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,养成良好的学习习惯体育方面:积极锻炼,提高身体素质审美方面:认真上好音乐、美术等艺术课程,培养自身高雅的审美品位劳动方面:积极参与学校劳动和家务劳动,学习、弘扬劳模精神3/3 展开更多...... 收起↑ 资源预览