集合与常用逻辑用语专题突破(含解析)-2026年年高考数学一轮复习

资源下载
  1. 二一教育资源

集合与常用逻辑用语专题突破(含解析)-2026年年高考数学一轮复习

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
集合与常用逻辑用语专题突破-2026年高考数学一轮复习
一、单选题
1.已知,使成立的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
3.设集合,,,则( )
A. B. C. D.
4.已知命题,,命题,,则( )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
6.命题在上为减函数,命题在为增函数,则命题是命题的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
7.已知全集,则( )
A. B. C. D.
8.非空数集,同时满足如下两个性质:(1)若,则;(2)若,则.则称为一个“封闭集”,以下叙述:
①若为一个“封闭集”,则;
②若为一个“封闭集”且,则;
③若都是“封闭集”,则是“封闭集”的充要条件是或;
④若都是“封闭集”,则是“封闭集”的充要条件是或.
正确的是( )
A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④
二、多选题
9.“集合只有3个真子集”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B.
C. D.
10.已知集合,,若是的充分条件,则实数m的值可能为( )
A. B. C.0 D.
11.我们知道,如果集合,那么的子集的补集为.类似的,对于集合,我们把集合叫做集合A与B的差集,记作.例如,,则有.下列说法正确的是
A.若或,则
B.若,则
C.若S是高一(1)班全体同学的集合,A是高一(1)班全体女同学的集合,则.
D.若,则2一定是集合的元素
三、填空题
12.已知命题:,;命题:,,若p和q都是真命题,则实数的取值范围是 ;
13.满足条件 的所有集合的个数是 .
14.给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为
四、解答题
15.已知集合
(1)求;
(2)若,求实数的取值范围.
16.已知集合,.
(1)分别求,;
(2)已知,若,求实数a的取值集合.
17.设全集为R,集合
(1)分别求;
(2)已知,若,求实数a的取值范围
18.设集合,,.
(1),求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围.
19.设集合为非空数集,定义,.
(1)若,写出集合、;
(2)若,,且,求证:;
(3)若,且,求集合元素个数的最大值.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A D A B D ABD CD
题号 11
答案 AC
1.D
【分析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义,结合不等式性质求解即得.
【详解】对于A,,A不是;
对于B,当时,由,得,B不是;
对于C,,可能有,如,C不是;
对于D,由,得,则;若,则,D是.
故选:D
2.B
【分析】根据全称量词命题的否定直接得出结果.
【详解】命题“,”的否定为“,”,故B正确.
故选:B.
3.C
【分析】由,可得结论.
【详解】因为,所以且,
所以.
故选:C.
4.A
【分析】依次判断两个命题的真假,即可求解.
【详解】对于命题,当时,,
当时,,所以命题是真命题;
对于命题,当时,,所以命题是真命题;
故选:A.
5.D
【分析】解出集合,再利用交集含义即可.
【详解】或,

则.
故选:D.
6.A
【分析】根据分段函数的单调性得到不等式得到,分离常数后,由的单调性得到,结合集合的包含关系得到是的充分不必要条件.
【详解】要在上单调递减,
则,解得,
在为增函数,则,
解得,
因为是的真子集,故命题是命题的充分不必要条件.
故选:A
7.B
【分析】根据补集定义即可求出.
【详解】因为,所以.
故选:B.
8.D
【分析】由封闭集的定义,逐项判断即可,同时③用举例,④用反证法即可.
【详解】对于①,因为为一个“封闭集”,由定义可知则,那么,正确;
对于②,因为为一个“封闭集,,所以,所以,正确;
对于③,,,都是封闭集,显然或不成立,错误
对于④,充分性:都是“封闭集”,若或,易知是“封闭集”,
必要性:若是“封闭集”,令,
假设且.
则存在,,同时,
因为是“封闭集”,
所以,,分两类情况讨论
若,又则所以,这与假设矛盾;
若,又则所以,这与假设矛盾;
故假设不成立,原结论是“封闭集”则或.必要性成立,故正确;
故选:D
9.ABD
【分析】由集合A中只有2个元素,求的取值范围,再通过包含关系验证结论成立的充分不必要条件.
【详解】集合只有3个真子集,即集合A中只有2个元素,
因为,则有:
当时,;
当时,;
当时,;
则的取值范围为,故其充分不必要条件为小范围,
可知选项ABD中的范围符合充分不必要条件;C不符合充分不必要条件.
故选:ABD.
10.CD
【分析】分析得,再分是空集和不是空集讨论即可.
【详解】由题意得,
若是空集,显然满足题意,此时,解得,
若不是空集,则,解得,
综上,实数m的取值范围为或.
对比选项可知CD符合题意.
故选:CD.
11.AC
【分析】根据所给定义判断A、C正确;选项B、D可以通过举反例来证明错误.
【详解】对于A,根据差集的定义可得,故A正确;
对于B,若,,则,显然,故B错误;
对于C,根据差集的定义可判断C正确;
对于D,设,,则,,此时,故D错误.
故选:AC.
12.
【分析】若为真命题则可解出m的取值范围,若为真命题,则在上有解,利用导数求出函数的值域即可求得m的范围,再进行交集运算即可得.
【详解】若,,
则,解得;
若,,则在有解,
设,则,
当时,,函数在单调递减;
当时,,函数在单调递增;
所以当时,,当.
故当时,的值域为,
所以要使在上有解,则.
若p和q都是真命题,则,即.
故答案为:.
13.
【分析】根据题意,转化为集合个数为集合的非空真子集的个数,即可求解.
【详解】由 ,可得集合中一定含有元素,
可能含所有中的0个、1个、2个、3个或4个元素,
即集合的非空真子集的个数,所以有个.
故答案为:.
14.2
【分析】根据给定条件,结合常用数集的意义判断元素与集合的关系即可.
【详解】依题意,,,,,,,
因此①④正确,②③⑤⑥错误,
所以正确命题的个数是2.
故答案为:2
15.(1)
(2)
【分析】(1)解不等式写出解集即可.(2)因为,故,根据子集包含关系即可求得.
【详解】(1)由集合,解得,故.
(2)因为,故,又集合,
当时,,不满足;
当时,,要使,则;
当时,,显然满足.
综上,实数的取值范围是.
16.(1),
(2)
【分析】(1)利用集合的交集与并集的计算规律计算即可;
(2)先判断,然后因为,建立不等式求解即可.
【详解】(1)因为,
所以,
(2)因为,所以
当,可知
所以实数a的取值集合为
17.(1),或或
(2)
【分析】(1)利用交集,并集和补集的概念求出答案;
(2)根据并集结果得到,从而得到不等式,求出答案.
【详解】(1),
或,
或或或;
(2),,
,显然,
则,解得,
故实数a的取值范围是
18.(1)或
(2)或.
【分析】(1)根据 集合的补集定义以及集合的交集运算,即可求得答案;
(2)依题意可得 ,讨论集合是否为空集,列出相应的不等式,即可求得结果.
【详解】(1)当时,可得,
故可得或,而,
所以或.
(2)由“”是“”的充分不必要条件可得 ;
当时,,解得,符合题意;
当时,需满足,且和中的等号不能同时取得,
解得;
综上可得,m的取值范围为或.
19.(1),
(2)证明见解析
(3)1347
【分析】(1)根据定义,,直接求解即可,
(2)由题意利用集合中的元素间的关系及可证明,
(3)由题意建立集合间的关系,并列出不等式求的范围,即可求出最大值.
【详解】(1)由题意,得,,
(2)证明:因为,,且,
所以集合也有四个元素,且都为非负数,因为,
又因为,所以且,
所以集合中其他元素为,,,
即,剩下的,
因为,所以,
即,即,所以
(3)设,满足题意,其中,
因为,
所以,
因为,所以,
因为,所以,
中最小的元素为0,最大的元素为,
所以,
实际当,时满足题意,证明如下:
设,,
则,,
由题意得,
即,故的最小值为674.
即时,满足题意,
综上所述,集合中元素的个数为(个.
【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是能够结合题意得到,进而证明符合题意.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览