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辽宁省铁岭市调兵山市2024-2025学年九年级上学期11月月考化学试题
一、选择题
1．下列事实不能用质量守恒定律解释的是
A．铁与硫酸铜溶液反应后，总质量不变
B．木炭燃烧后灰烬的质量比原来木炭的质量小
C．酒精灯长时间不盖灯帽后，酒精质量变小
D．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小
2．如图，东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一，保存至今仍不变色，主要是因为其所用墨汁中的炭黑
A．是黑色固体 B．具有吸附性 C．具有还原性 D．常温下化学性质稳定
3．某同学去西藏时发生了严重的高原反应，医生让她吸入一种气体后，症状得到缓解，该气体可能是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氦气
4．2024年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是
A．过滤能除去天然水中所有的杂质
B．电解水的实验中，得到的氢气与氧气的体积比为1:2
C．工业废水要经过处理后再排放
D．只要看上去清澈透明的水就可以饮用
5．“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法错误的是
A．铷元素属于金属元素
B．铷原子核内有37个中子
C．铷元素在元素周期表的第五周期
D．铷原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为Rb+
6．歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺(C6H8N2)。下列说法正确的是
A．间苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成
B．间苯二胺中氢元素质量分数最大
C．间苯二胺是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D．间苯二胺中碳元素和氢元素质量比为3：4
7．目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法中正确的是
A．步骤a炭罐中活性炭的作用是吸附色素和异味
B．紫外线照射的作用是加热
C．超滤膜的作用是过滤，可以使硬水软化
D．经过a、b、c三步获得的直饮水是纯净物
8．图所示是碳与氧化铜反应的实验装置，下列说法错误的是

A．网罩的作用：集中火焰并提高温度
B．理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量
C．a中黑色粉末变红说明碳具有还原性
D．反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象
9．化学是一门以实验为基础的科学，某创新学习小组的同学们设计了如下实验，探究化合物的元素组成。将化合物在空气中完全燃烧，生成的与的，关于该化合物的说法正确的是；
A．一定含有碳、氢、氧三种元素
B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．只含碳、氢两种元素
D．无法判断
10．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定属于化合物
B．阳离子都带正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子
C．化学变化一定伴随着能量的改变，但有能量改变的变化不一定是化学变化
D．由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的
二、综合应用题
11．化学是造福人类的科学。某班学生以“人类的生活离不开化学”为主题开展如下研究活动，请共同参与。
【项目一：厨房中的化学】
(1)白酒和白醋外观上很相似，请你指出一种能区分出二者的简单方法 。
【项目二：环境中的化学】
(2)“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一理念的是______。（填写字母，下同）.
A．积极参与植树造林 B．露天焚烧垃圾
C．开发利用清洁能源 D．深埋处理废旧电池
(3)要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是______。
A．CO B． C． D．PM2.5 E． F．
(4)进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起，下列属于可回收垃圾的是______。
A．废旧书本 B．生锈铁管 C．矿泉水瓶 D．腐烂水果
【项目三：食品包装中的化学】
(5)为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝 。
(6)食品包装中充入氮气防腐，理由是氮气 。
【项目四：医疗中的化学】
医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。
(7)请写出使用该装置的一条作用 。
(8)该装置的 端导管口（填“a”或“b”）连接供给氧气的钢瓶。
【项目五：化工生产中的化学】
甲烷（）可作为清洁燃料和化工原料。煤综合利用获得甲烷的一种简化工艺流程图如下：
(9)“反应室1”中产生的氢气经净化后，可通入反应室 （填“2”或“3”）直接参与反应。
(10)在“反应室2”中，一氧化碳和水在催化剂、加热条件下生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为 。
三、实验题
12．实验是学习化学的重要手段。
【实验一】氧气的实验室制取与性质
在实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称：a ；b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为： ，选A做发生装置，但该装置要改进的一点是 ，目的是 ，收集一瓶氧气做铁丝燃烧的试验，宜选择的收集装置是 。
(3)乙炔（）是一种无色无味的气体，难溶于水，密度小于空气，常用于气焊。块状的电石（主要成分是）与水剧烈反应生成乙炔和氢氧化钙【】，实验室制取乙炔气体，发生装置最好选用 ，若用装置E收集乙炔气体，气体应从 （选择“a“或“b”）通入。
【实验二】探究分子的性质
某同学设计如下实验装置探究分子的运动。
(4)图Ⅰ甲烧杯中的实验现象是 ，此实验说明分子 。
(5)按照图Ⅰ进行实验时，闻到了一股难闻的刺激性气味，小明对原实验装置进行了改进，如图Ⅱ所示。在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察。B、C两试管中的酚酞溶液变色情况是 。
(6)对比改进前的实验，改进后实验的优点是 （答一点即可）。
13．如图是验证质量守恒定律的部分实验。
(1)甲实验中，用烧红的玻璃管将红磷引燃，磷燃烧的化学方程式为 ，若实验甲中取用红磷的量不足，对实验结果 （选填“有”或“没有”）影响。从磷燃着到熄灭的过程中，可观察到气球的变化情况是 ，装置冷却后天平 （填“平衡”或“不平衡”）。
(2)乙实验中，熄灭蜡烛后天平的指针偏右的原因是 ，参加反应的石蜡的质量 （填“大于”、“小于”、“等于”）生成物的总质量。
(3)碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为：取5.5g碳酸钠样品（含有少量氯化钠）放入烧杯中，将小试管中盛有的50g稀盐酸（足量）全部倾入烧杯，使二者充分反应，当不再产生气泡时，测得烧杯中剩余物的质量为53.3g。则生成二氧化碳的质量约为 g（忽略二氧化碳溶于水）：样品中碳酸钠的质量 g。
(4)以上三个实验中的化学变化 （填是或否）都遵循质量守恒定律，原因是化学反应前后原子的 均不变。
四、填空与简答
14．阅读下列科普短文，回答相关问题：
84消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主的高效消毒剂，被广泛应用于宾馆、医院、家庭等卫生消毒。次氯酸钠为白色或淡黄色固体，易溶于水，可以和水形成具有强烈刺激性气味的溶液。次氯酸钠具有强氧化性，能和棉纤维上的天然色素之间发生复杂反应，使其褪色。次氯酸钠极不稳定，稍加热时就可以迅速反应生成氯化钠和氧气，从而失去消毒杀菌功效。研究人员对次氯酸钠的稳定性和温度的关系进行了多次化学实验，测得结果如图所示（通常情况下，有效氯含量越高，消毒效果越好）。
另外84消毒液有腐蚀性，尤其不能直接接触皮肤。84消毒液与洁厕灵混合会产生氯气，氯气是有毒气体，人体吸入后会中毒发生剧烈咳嗽。生活中常用的消毒剂除84消毒液外，还有溶液、75%酒精溶液、过氧乙酸等。
(1)次氯酸钠的物理性质有 （答一点即可）。
(2)写出次氯酸钠加热时发生反应的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）。
(3)由图可知，在一定时间内，温度和有效氯的关系是 。
(4)根据材料分析，我们在生活中使用84消毒液时，应注意的问题有 （填一点即可）。
(5)酒精是实验室常用的燃料，也可以配成溶液作生活中的消毒剂。
①请从微粒角度解释：
a.某同学在配制75%酒精溶液时发现，75mL的酒精和25mL的水混合后总体积小于100mL，其原因是 。
b.酒精（）能燃烧而水不能燃烧的原因是 。
②在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出来的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸。酒精燃烧生成水和二氧化碳，请写出酒精燃烧的化学方程式 。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．C
5．B
6．A
7．A
8．D
9．C
10．C
11．(1)闻气味
(2)BD
(3)C
(4)ABC
(5)空气/氧气/O2
(6)化学性质稳定
(7)观测氧气的输出速率
(8)a
(9)3
(10)
12．(1) 酒精灯 长颈漏斗
(2) 在试管口放一团棉花 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 F
(3) C b
(4) 酚酞溶液变红 在不断运动
(5)C试管中酚酞溶液先变红，B试管中酚酞溶液后变红
(6)节约药品，更环保
13．(1) 没有 先变大后变小 平衡
(2) 石蜡燃烧生成的和逸出 小于
(3) 2.2 5.3
(4) 是 种类、数目、质量
14．(1)易溶于水（合理即可）
(2) 分解反应
(3)在一定时间内，温度升高，有效氯含量降低
(4)不能加热使用（或不能直接接触皮肤等，合理即可）
(5) 分子间有间隔 构成物质的分子不同，化学性质不同

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