资源简介 (共37张PPT)好朋友们在一起第2课（岭南版）二年级上01教学目标03新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价01教学目标1.审美感知：感受不同艺术形式呈现的友谊场景美，体会色彩、线条、造型传递的情感。2.艺术表现：能用火柴人绘画、压印对印、剪贴绘画等方式，创作好友玩耍场景作品。3.文化理解：理解友谊通过艺术留存、分享的意义，感知生活与艺术关联。4.创意实践：发挥创意，尝试多样材料、方法，展现独特好友互动画面。02新知导入02新知导入欢乐回忆你和好朋友玩得最开心时刻在哪里学校、小区、游乐园玩什么积木、滑滑梯、操场追逐大笑心情开心、欢乐02新知导入小朋友们你最好的朋友是谁？是男孩还是女孩呢？他们有什么特点呢？02新知导入有没有想过把你的好朋友通过画画的方式画出来呢？画出来会是什么样子呢？03新知讲解让我们用色彩和线条，记录与好朋友们在一起的美好友谊吧！03新知讲解活动一画一画：用“火柴人”的绘画方式，画出你和小伙伴一起玩耍的场景。03新知讲解简单线条也能画出快乐03新知讲解我们在做不同的动作时，身体会呈现不同的动势。如果拿最简单的线条，也就是【火柴人】来表示人体的动态，大家就更好理解了！03新知讲解我们需要先了解什么是人的“动态”？03新知讲解摆一摆运动时，人的躯干、四肢发现变化，产生不同的动态。03新知讲解动态线头身体四肢03新知讲解我们来看看火柴人的绘画技巧！03新知讲解身体的方向整体向左/向右倾斜胳膊的连接关系两条胳膊的角度可能不同，但不会错位。肘关节与膝盖想要更灵动的姿势，就要丰富四肢的变化，我们的大臂小臂、大腿小腿都可以产生不同的角度。03新知讲解活动二做一做:用压印、对印的方法，表现和小伙伴在一起玩耍的情景03新知讲解今天我们要学习“压印版画”的绘画方法什么是“压印版画”？03新知讲解“压印版画”又叫“对印版画”压印版画:在玻璃板、木板、石板、纸板等不同材料上，用笔刷涂颜色，然后用纸覆盖压印即可。形成对称的图案03新知讲解想一想：你能采用哪种方法表现这种现象？03新知讲解方法步骤：123412341.画出人物动态2.对折画纸，轻轻压印3.压印出对称的人物动态4.用不同材料(例如海绵)压印、添画丰富的画面效果03新知讲解以画“鸭子”来看看老师怎么制作“压印版画”的吧03新知讲解活动三试一试:用剪贴或绘画的方式，表现和小伙伴一起玩耍的场景03新知讲解给火柴人添加衣服。03新知讲解03新知讲解一起学习如何制作剪贴画04艺术欣赏学生作品04艺术欣赏04艺术欣赏04实践练习学业评价 你能得到几颗星星 ① 我能感知友谊的珍贵和生命的美好② 我能用压印、对印等方法表现和小伙伴玩耍的场景③我能与同学分享和交流作品中有趣的故事06知识拓展剪纸人物的制作步骤：1.画好人物形象。2.用剪刀开一小口开始剪。06知识拓展3.刻刀刻画头部轮廓和五官、头发等细节。剪纸人物的制作步骤：06知识拓展在剪人物形象时可以通过折剪、刻剪的方式，对身体动态与细节进行刻画。06知识拓展学习唐僧剪纸07课堂评价学会用火柴人绘画、压印对印、剪贴绘画等方式，创作好友玩耍场景作品。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 剪贴画的制作方式.mp4 动态.mp4 唐僧剪纸.mp4 好朋友们在一起.pptx 如何引导孩子画人物.mp4 火柴人.mp4 火柴人的绘画技巧.mp4 鸭子版画2.mp4
资源列表
