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【浙教版】（新教材）七上第一章 专练4 关于温度测量的解答题
一、综合题
1．（2025七上·德清期末）在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米；
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为　 　℃。
【答案】（1）31
（2）60
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃。
纯水沸腾时的温度被定为100℃。
0℃和100℃之间的温度区间被均分为100等份， 每一等份代表1℃。
【解答】 在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米，则1cm代表的温度为。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为。
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为
。
2．（2024七上·宁波期末）有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5℃，此时水银柱长5cm；用它测量沸水的温度时，读数为115℃，此时水银柱长为25cm。
（1）如果实际气温为50℃，水银柱长为　 　cm。
（2）当外界实际温度为　 　℃时，温度计的示数等于实际温度。
【答案】（1）15
（2）25
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度变化量与刻度值的变化量成正比。设实际温度为t，水银柱的长度为L，则它们之间存在这样的关系：，。
【解答】（1）当实际温度为50℃时，根据得到：
；
解得：L=15cm。
（2）当外界温度和实际温度相同时，根据得到：
；
解得：t=25℃。
3．（2024七上·永康期中）一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为4℃； 把它插入1标准气压下的沸水中，示数为84℃；
（1）如果将它插入某种液体中示数为34℃，则此液体的实际温度是多少？
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，则此时温度为多少？
【答案】（1）温度计一个小格表示的温度等于
温度计显示温度为35℃时，液体的实际温度
。
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，设此时温度计的示数为x℃，则有
解得x=20℃
所以此时温度计的示数是20℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。
0℃和100℃之间的温度区间被均分为100等份， 每一等份代表1℃。
（1）温度计一个小格表示的温度等于
温度计显示温度为35℃时，液体的实际温度
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，设此时温度计的示数为x℃，则有
解得
x=20℃
所以此时温度计的示数是20℃。
4．（2022七下·苍南竞赛）当物体中存在温度差时，热量会从温度高的地方向温度低的地方传递．对于一长度为L、横截面积为S的均匀金属棒，当两端的温度差稳定为ΔT时，Δt时间内从高温端向低温端。传递的热量ΔQ满足关系式：；其中k为棒的导热系数。如图所示，长度分别为L1、L2，导热系数分别为k1、k2，的两个横截面积相等的细棒在D处紧密对接，两金属棒各自另一端分别与温度为400K、300K的恒定热源良好接触。若L1：L2=1：2；k1：k2=3：2，则在稳定状态下，D处的温度为　 　
【答案】375
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据材料提供关系，结合条件，抓住稳定状态分析解答。
【解答】设稳定状态下D处的温度为T，
则对于长度为L1的细棒：①，
对于长度为L2的细棒：②，
因为热传递过程中当处于稳定状态时，热平衡，
又L1：L2=1：2，k1：k2=3：2，
①②联立解得：T=375K。
5．小刚同学学习了温度计的知识后，自制了一支温度计，这支温度计共有100个刻度，他用该温度计测标准大气压下冰水混合物温度时，温度计液柱停在自下往上数第20格，用该温度计测标准大气压下沸水的温度时，温度计液柱停在自下往上数第70格。
（1）求该温度计的分度值。
（2）求该温度计的量程。
（3）若该温度计测温水的水温时，液柱停在自下往上数第50格，则该温水的温度是多少
【答案】（1）标准大气压下，沸水温度为100 ℃，冰水混合物温度为0 ℃，则该温度计每一格表示的温度，即分度值为
（2）由题意可知，该温度计共有100个刻度，测冰水混合物时，液柱停在自下往上数第20格，对应的温度为0 ℃，测量标准大气压下沸水的温度时，液柱停在自下往上数第70格，对应的温度为100 ℃。在第70格上方还有30格，故该温度计能测量的最高温度是 同理该温度计在第20格下方还有20格，所以该温度计能测量的最低温度是( -40 ℃，即该温度计的量程为-40 ℃ ~160℃。
（3）液柱停在自下往上数第50格，则该温水的温度在0℃以上，
此时水温为0℃+ 。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每一份就是1℃，求出每一格表示的温度即为该温度计的分度值；
（2）根据第20格和第70格对应的温度并结合分度值求出最高温度和最低温度，从而得出该温度计的量程；
（3）利用温度计的实际分度值乘以格数即可求出对应的真实温度。
6．（2024七上·杭州期中）有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。
（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为　 　℃，沸水的温度为　 　℃
（2）则该温度计的最小刻度是　 　℃；
（3）通过计算说明该温度计的测量范围是多少？　 　。
【答案】（1）0；100
（2）2
（3）-30℃~210℃ 过程略
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值，即温度计的分度值；再根据100格的位置求出对应的温度、根据总格数求出测量范围。
【解答】（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。
（2）因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，
所以该温度计的分度值为：。
（3）起点代表的温度最低为：（-15）×2℃=-30℃；
最上面的120处刻度对应的最高温度是：2℃×120-30℃=210℃。
所以该温度计的测量范围是：-60℃～210℃。
7．（2022七上·浦江月考）有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处。则：
（1）该温度计的分度值是多少
（2）第100格处表示的温度是多少
（3）该温度计的测量范围是多少
【答案】（1）冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，二者之间的小格数为：80-30=50个，则该温度计的分度值为：；
（2）当n=100时，根据公式得到：
；
解得：t=140℃。
（3）当n=150格时，根据公式得到：
；
解得：t=240℃；
当n=0格时，根据公式得到：
；
解得：t=-60℃；
则该温度计的测温范围为-60℃~240℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）分度值就是最小的一个格表示的温度；
（2）温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化量与刻度的变化量成正比。设温度为t，格数为n，则它们之间存在这样的关系：；
（3）根据（2）中的方法计算出温度计上的最高和最低温度即可。
8．（2024七上·义乌期末）突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活，如今疫情仍未结束，出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新冠肺炎最典型的症状，所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段请回答下列问题：
（1）发现发热病人时，一般采用水银体温计给患者复测体温，水银体温计利用　 　原理制成.
（2） 以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩体温计的情况下，测得甲同学体温为37.2℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.2℃，然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是　 　
（3）有一支温度计的刻度不准，但分布均匀，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃；放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内，则该温度计的读数是　 　℃.
【答案】（1）液体热胀冷缩
（2）乙和丙
（3）29
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的；
（2）体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降。因此体温计在使用之前如果不甩，它的示数只能上升，不会下降；
（3）标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水温度是100℃。根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出液体的实际温度。
【解答】 （1）体温计的工作原理是利用液体的热胀冷缩工作的；
（2）体温计的液柱不能自动流回液泡，只能在每次使用后甩动几下，帮助其流回液泡。在测量甲的体温前没有甩动，那么甲的体温不一定正确；在测量乙的体温时，体温计重新甩动，因此乙的体温一定正确。在测量丙的体温前，虽然没有甩动，但是丙的示数大于原来的示数，因此肯定是准确的，因此丙也是准确的；故所测得体温一定正确的是乙和丙；
（3）由题意可知，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃，放在标准大气压下的沸水中示数是92℃，所以每个小格的温度为；若将该温度计放在室温为30℃的室内，对应格数为，故该温度计对应的温度为2+27=29℃。
9． 小明尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气，装置不漏气，且玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A 和B(如图乙所示)。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的。
（2）图乙中 AB段的长度为　 　 cm。
（3）利用该温度计测量室内的温度，若液柱的右侧刚好移动到C处，则此时室内的温度为　 　℃。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）2.40
（3）28.75
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）气体温度计利用气体热胀冷缩性质工作；
（2）刻度尺读数时注意分度值和物体两端与刻度尺刻线对齐的位置，必须估读到分度值的下一位；
（3）先计算出A和B之间有多少个小格，再求出一个小格表示的温度。
【解答】（1）根据题意可知，这是个气体温度计，原理是气体的热胀冷缩。
（2）由图乙可知，B处刻度值为3.00cm，A处刻度值为5.40cm，所以，AB的长度为 5.40 cm-3.00 cm=2.40 cm。
（3）由图乙可知，A、B之间有 24小格，每1小格表示的温度为 ，由于A、C之间有9小格， 18.75℃，所以C处对应的温度为 。
10．如图是小科设计的一个温度计。瓶中装的是空气，瓶塞不漏气，细管中间有一段液柱，室温 20℃时在 C 位置处。(液柱的长度忽略不计)
（1）这个温度计是根据　 　原理来测量温度的。
（2）在标准大气压下，将该温度计放入冰水混合物中，液柱稳定时的位置标记为0℃，放入沸水中液柱稳定时的位置标记为100℃。如果A、B两点标记为0℃和100℃，则　 　(填“A”或“B”)点表示0 ℃的位置。
（3）小科换了一个容积更大的烧瓶，在其他条件不变的情况下重复以上实验，此时100 ℃位置标记点与之前相比　 　(“向左”或“向右”)移动。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）A
（3）向左
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）气体体积随温度升高而变大，随温度的降低而变小；
（3）烧瓶的体积越大，温度变化相同时，体积的变化就越大。
【解答】（1）这个温度计的测温物质是烧瓶中的气体，因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）外界温度越高，瓶内气体体积膨胀越大，液柱就会向左移动，故B表示100℃的位置，A点表示0℃的位置；
（3）换了一个容积更大的烧瓶，在其他条件不变的情况下重复以上实验，气体的体积更大，膨胀的更多，因此此时100℃位置标记点与之前相比向左移动。
11．如图是小科设计的气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是利用气体的　 　来测量温度的。
（2）A、B两处刻度对应温度的关系是 A 处　 　B处(填“<”“=”或“>”)。
（3）使用该温度计时，小科发现弯管中液柱移78 不要想象自己说的每句话都是真理，但要保证自己说的每句话都是真话。动不明显，导致读数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：　 　 。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）>
（3）换更细的弯管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）图中温度计是根据气体的热胀冷缩性质制成的；
（2）根据温度升高，气体膨胀后移动方向分析；
（3）可从管子的粗细等方面改进。
【解答】（1）这个温度计瓶内装的是空气，是根据气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）当温度升高，气体膨胀，液柱向左A处移动，因而A处的温度比B高；
（3）本题中设计的温度计读数不灵敏，是因为玻璃管太粗，气体膨胀的量小的时候很难观察到变化，所以建议：将玻璃管内径变小。
12． 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际温度(t)的关系如图所示。
（1） 若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则教室里的实际温度是多少
（2） 分析图像信息，写出 T 与t 之间的数量关系式。
【答案】（1）由图可知：32℃-14℃=18℃，对应的实际温度差是30℃-10℃=20℃，
它们之间的关系是；
同样，我们发现50℃-14℃=36℃，对应的实际温度差是50℃-10℃=40℃，
它们之间的关系也是；
然后我们就可以找出测量值和实际值之间的关系是T=0.9t+5℃；t
将23℃代入T=0.9t+5℃，可得：23℃=0.9t+5℃，
则0.9t=23℃-5℃，
所以t=20℃；
（2）T与t的关系式：T=0.9t+5℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）（2）根据图像选取其中的两个点，从而找到显示温度和实际温度的对应关系，进而计算出二者之间的关系式，然后代入显示温度23℃计算即可。
13． 1724年，荷兰人华伦海特引入华氏温度。他把一定浓度的盐水凝固时的温度定为О华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，中间分为180等份，每一等份代表1华氏度，用符号F表示华氏温度。根据上述文字，回答以下问题：
（1）请写出华氏温度F与摄氏温度t的转换式。
（2）求相同体积0华氏度的冰与90摄氏度的水混合后的温度(不计整个过程的能量损失，冰的熔化热为3. 3×105J/kg，即每千克冰熔化成水时所吸收的热量是3. 3×105J)。
【答案】（1）设摄氏温度为 时， 对应的华氏温度为 ，
根据题意得 ，
将冰水混合物的温度和标准气压下沸水的温度分别代人
上式， 得 ，
解得 ，
故摄氏温度和华氏温度换算关系为
（2）0 华氏度对应的摄氏温度为 ，
设冰和水的体积为 ， 混合后的最后温度为 ，根据题意得
其中 ，
代人冰和水的密度、比热容， 冰的熔化热，化简得
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，两者之间分成100等份，每一份为1℃．根据题目中的华氏温度的规定，确定两种温度计量单位之间的转换关系式。
（2）根据华氏温度和摄氏温度的对应关系，可以得到零华氏度对应的摄氏温度值；冰在升温达到0℃需要吸收热量，冰在0℃由固态熔化为液态需要吸收热量，0℃的水温度升高需要吸收热量，这些热量之和就是90℃的水降温放出的热量。
14． 如图是世界上不同国家和地区使用的温度计，其单位不尽相同；一些国家，在日常生活中用华氏温标，用F 表示，其单位写作°F。还有一些国家使用热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是 K。而我国采用摄氏温标，它是 18 世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出的，是世界使用比较广泛的一种温标，用符号“C”表示，单位是℃，其换算关系如下：
摄氏温标=(华氏温标-32)÷1.8。
热力学温度T与摄氏温度t 的换算关系是
（1）小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同温标下的数值，整理如表所示。
t(℃) -5 0 5 10 15 20 25
F(℉) 23 32 41 50 59 　 77
①表中未填好的数值是　 　。
②某日小科从伦敦起飞时温度为 回到北京温度为 ，则两地温差为　 　℃。
③如图：我们常用的100℃对应华氏温标为　 　℉。
（2）根据上述信息，我国探月工程使用玉兔二号月球车，测出月球上的夜里温度大约是 ，通过关系式算出热力学温度表示应该是多少 (列式计算)
【答案】（1）68；3；212
（2）T=t+273.15=(-183+273.15)K=90.15K
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）①分析表中数据规律可得；
②将华氏温度换算为摄氏温度，比较两地气温差值；
③根据摄氏温标=（华氏温标-32）÷1.8计算可得；
（2）根据热力学温度T与摄氏温度t的换算关系式：T=t+273.15计算可得；
【解答】 （1）①由表中数据可得华氏温度相差9℉，则表中数据应填：59+9=68℉；
②伦敦华氏温度为77℉，则摄氏温度t=（77-32）÷1.8=25℃，则两地温差为25℃-22℃=3℃；
③根据摄氏温标=（华氏温标-32）÷1.8可得100℃对应的华氏温标为：100℃×1.8+32=212℉；
（2）由热力学温度T与摄氏温度t的换算关系式可得T=t+273.15=(-183+273.15)K=90.15K ；
15．（2024七上·滨江期末）项目化学习小组制作简易温度计：一只墨水瓶装满红色的清水，用橡皮塞塞紧瓶口，将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中(笔芯和塞子间不漏气)，就制成了一个简易的“水温度计”。
（1） “水温度计”的工作原理是　 　。
（2）标刻度线：将“水温度计”浸入　 　中，一段时间后，细管的液面稳定在 C 处，则在C处标注0℃；用同样的方法在A 处标注60℃；用刻度尺量出AC间的距离为6cm，如果将“水温度计”放入40℃的温水中时，液面B 点距离C处的距离是多少 (通过计算说明)　 　
（3）你认为提高“水温度计”的精确度的措施有　 　(写出一条即可)。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）冰水混合物；4cm
（3）换用更细的玻璃管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；
（2）根据已知的温度变化计算每cm表示的温度，得出40℃的位置；
（3）根据热胀冷缩体积转换为高度变化分析。
【解答】 （1）“水温度计”的工作原理是热胀冷缩原理工作的；
（2）将“水温度计”浸入冰水混合物中，一段时间后，细管的液面稳定在 C 处，则在C处标注0℃；
将瓶浸入60℃的热水中，细管中的液柱在A处。用刻度尺量出A、C间的距离为6cm，温度变化是60℃-0℃=60℃，则每cm表示的温度为；
插入40℃的温水中，比0℃的高处40℃，因而比C点高；
（3）为了提高此温度计的灵敏度，温度变化相同时，液体的膨胀体积不变，为了使得液面变化明显，可以换用更细的玻璃管。
16．（2024七上·镇海区期中）小科用自制的温度计（如图甲）来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。
序号 横截面积 温度v℃ 液柱高度h/cm
1 S 0 4
2 10 9
3 30 19
4 0 6
5 10 12
6 30 24
（1）根据表格可知，若用横截面积为的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在的水中，液柱高度为16cm，那么Ss的大小是　 　（填“”“”或“”）。
（2）分析比较序号1、2、3的数据，可得出的初步结论是：　 　。
（3）小科把自制的温度计（细管的横截面积为：）放入水中，稳定后测得液柱高度为15厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是　 　。
【答案】（1）
（2）横截面积一定时，薄壁细管内液柱高度h随温度的升高而增大
（3）15
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计示数相同，玻璃泡内液体体积相等，内径粗细不同的温度计液柱上升的高度不同；
（2）根据控制变量法，横截面积相同，改变温度，观察液柱高度的变化，据此分析解答；
（3）由表中数据求出细管的横截面积为S1时，液柱每增加1cm，温度增加的数值，再求液柱高度为15厘米时，水的温度。
【解答】 （1）温度计示数相同，玻璃泡中液体体积相等，说明液体受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是液体升高的高度。内径粗的温度计液柱升得较低；内径细的温度计液柱升得较高，所以S3＞S1；
（2）根据控制变量法分析可知，薄壁细管的液柱高度与温度有关，其他条件不变时，温度越高，薄壁细管的液柱高度越高；
（3）由表中数据可知，细管的横截面积为S2时，液柱每增加1cm，温度增加值为：
，
液柱高度为15厘米时，水的温度是；
17．（2024七上·绍兴期末）如图为不同形式的温度计：
（1）图甲是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 　 　的性质制成的。
（2）世界上第一支伽利略气体温度计（图乙）也是根据气体的这种性质制成的：球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置　 　（选填“升高”或“降低”）。
（3）图丙是小明仿照液体温度计的原理，设计的简易气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向 　 　（选填“左”或“右”）移动。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）降低
（3）左
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）伽利略气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的；若液面由A上升到B位置，则瓶内空气收缩，表明此温度计周围温度降低；
（3）当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
【解答】（1）体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）伽利略气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的；若液面由A上升到B位置，则瓶内空气收缩，表明此温度计周围温度降低；
（3）当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
18．（2024七上·吴兴期中）某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们的部分学习过程。
（1）知识储备：历史上温度计的发明，1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲），利用　 　原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（选填“升高”、“不变”或“下降”）。
（2）温度标准的确定：如图丙所示，对于温标的确定过程认识正确的有____（可多选）。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
（3）制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度，请你帮助该小组想出一种改进方法　 　。
【答案】（1）空气的热胀冷缩；下降
（2）A；C；D
（3）用更细的玻璃管（或换体积更大的玻璃瓶或将水换成热胀冷缩更明显的液体）
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）伽利略发明的温度计利用气体的热胀冷缩原理制成的；
（2）根据温标的发展过程判断各选项的对错；
（3）玻璃管越细效果越高。
【解答】（1）伽利略发明的温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明气体的体积在减小，温度在下降；
（2）对于温标的确定过程认识正确的有：测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性；施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯；温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故正确的ACD；
（4）如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度，尽可能使用更细的玻璃管。
1 / 1【浙教版】（新教材）七上第一章 专练4 关于温度测量的解答题
一、综合题
1．（2025七上·德清期末）在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米；
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为　 　℃。
2．（2024七上·宁波期末）有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5℃，此时水银柱长5cm；用它测量沸水的温度时，读数为115℃，此时水银柱长为25cm。
（1）如果实际气温为50℃，水银柱长为　 　cm。
（2）当外界实际温度为　 　℃时，温度计的示数等于实际温度。
3．（2024七上·永康期中）一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为4℃； 把它插入1标准气压下的沸水中，示数为84℃；
（1）如果将它插入某种液体中示数为34℃，则此液体的实际温度是多少？
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，则此时温度为多少？
4．（2022七下·苍南竞赛）当物体中存在温度差时，热量会从温度高的地方向温度低的地方传递．对于一长度为L、横截面积为S的均匀金属棒，当两端的温度差稳定为ΔT时，Δt时间内从高温端向低温端。传递的热量ΔQ满足关系式：；其中k为棒的导热系数。如图所示，长度分别为L1、L2，导热系数分别为k1、k2，的两个横截面积相等的细棒在D处紧密对接，两金属棒各自另一端分别与温度为400K、300K的恒定热源良好接触。若L1：L2=1：2；k1：k2=3：2，则在稳定状态下，D处的温度为　 　
5．小刚同学学习了温度计的知识后，自制了一支温度计，这支温度计共有100个刻度，他用该温度计测标准大气压下冰水混合物温度时，温度计液柱停在自下往上数第20格，用该温度计测标准大气压下沸水的温度时，温度计液柱停在自下往上数第70格。
（1）求该温度计的分度值。
（2）求该温度计的量程。
（3）若该温度计测温水的水温时，液柱停在自下往上数第50格，则该温水的温度是多少
6．（2024七上·杭州期中）有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。
（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为　 　℃，沸水的温度为　 　℃
（2）则该温度计的最小刻度是　 　℃；
（3）通过计算说明该温度计的测量范围是多少？　 　。
7．（2022七上·浦江月考）有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处。则：
（1）该温度计的分度值是多少
（2）第100格处表示的温度是多少
（3）该温度计的测量范围是多少
8．（2024七上·义乌期末）突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活，如今疫情仍未结束，出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新冠肺炎最典型的症状，所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段请回答下列问题：
（1）发现发热病人时，一般采用水银体温计给患者复测体温，水银体温计利用　 　原理制成.
（2） 以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩体温计的情况下，测得甲同学体温为37.2℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.2℃，然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是　 　
（3）有一支温度计的刻度不准，但分布均匀，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃；放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内，则该温度计的读数是　 　℃.
9． 小明尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气，装置不漏气，且玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A 和B(如图乙所示)。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的。
（2）图乙中 AB段的长度为　 　 cm。
（3）利用该温度计测量室内的温度，若液柱的右侧刚好移动到C处，则此时室内的温度为　 　℃。
10．如图是小科设计的一个温度计。瓶中装的是空气，瓶塞不漏气，细管中间有一段液柱，室温 20℃时在 C 位置处。(液柱的长度忽略不计)
（1）这个温度计是根据　 　原理来测量温度的。
（2）在标准大气压下，将该温度计放入冰水混合物中，液柱稳定时的位置标记为0℃，放入沸水中液柱稳定时的位置标记为100℃。如果A、B两点标记为0℃和100℃，则　 　(填“A”或“B”)点表示0 ℃的位置。
（3）小科换了一个容积更大的烧瓶，在其他条件不变的情况下重复以上实验，此时100 ℃位置标记点与之前相比　 　(“向左”或“向右”)移动。
11．如图是小科设计的气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是利用气体的　 　来测量温度的。
（2）A、B两处刻度对应温度的关系是 A 处　 　B处(填“<”“=”或“>”)。
（3）使用该温度计时，小科发现弯管中液柱移78 不要想象自己说的每句话都是真理，但要保证自己说的每句话都是真话。动不明显，导致读数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：　 　 。
12． 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际温度(t)的关系如图所示。
（1） 若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则教室里的实际温度是多少
（2） 分析图像信息，写出 T 与t 之间的数量关系式。
13． 1724年，荷兰人华伦海特引入华氏温度。他把一定浓度的盐水凝固时的温度定为О华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，中间分为180等份，每一等份代表1华氏度，用符号F表示华氏温度。根据上述文字，回答以下问题：
（1）请写出华氏温度F与摄氏温度t的转换式。
（2）求相同体积0华氏度的冰与90摄氏度的水混合后的温度(不计整个过程的能量损失，冰的熔化热为3. 3×105J/kg，即每千克冰熔化成水时所吸收的热量是3. 3×105J)。
14． 如图是世界上不同国家和地区使用的温度计，其单位不尽相同；一些国家，在日常生活中用华氏温标，用F 表示，其单位写作°F。还有一些国家使用热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是 K。而我国采用摄氏温标，它是 18 世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出的，是世界使用比较广泛的一种温标，用符号“C”表示，单位是℃，其换算关系如下：
摄氏温标=(华氏温标-32)÷1.8。
热力学温度T与摄氏温度t 的换算关系是
（1）小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同温标下的数值，整理如表所示。
t(℃) -5 0 5 10 15 20 25
F(℉) 23 32 41 50 59 　 77
①表中未填好的数值是　 　。
②某日小科从伦敦起飞时温度为 回到北京温度为 ，则两地温差为　 　℃。
③如图：我们常用的100℃对应华氏温标为　 　℉。
（2）根据上述信息，我国探月工程使用玉兔二号月球车，测出月球上的夜里温度大约是 ，通过关系式算出热力学温度表示应该是多少 (列式计算)
15．（2024七上·滨江期末）项目化学习小组制作简易温度计：一只墨水瓶装满红色的清水，用橡皮塞塞紧瓶口，将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中(笔芯和塞子间不漏气)，就制成了一个简易的“水温度计”。
（1） “水温度计”的工作原理是　 　。
（2）标刻度线：将“水温度计”浸入　 　中，一段时间后，细管的液面稳定在 C 处，则在C处标注0℃；用同样的方法在A 处标注60℃；用刻度尺量出AC间的距离为6cm，如果将“水温度计”放入40℃的温水中时，液面B 点距离C处的距离是多少 (通过计算说明)　 　
（3）你认为提高“水温度计”的精确度的措施有　 　(写出一条即可)。
16．（2024七上·镇海区期中）小科用自制的温度计（如图甲）来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。
序号 横截面积 温度v℃ 液柱高度h/cm
1 S 0 4
2 10 9
3 30 19
4 0 6
5 10 12
6 30 24
（1）根据表格可知，若用横截面积为的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在的水中，液柱高度为16cm，那么Ss的大小是　 　（填“”“”或“”）。
（2）分析比较序号1、2、3的数据，可得出的初步结论是：　 　。
（3）小科把自制的温度计（细管的横截面积为：）放入水中，稳定后测得液柱高度为15厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是　 　。
17．（2024七上·绍兴期末）如图为不同形式的温度计：
（1）图甲是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 　 　的性质制成的。
（2）世界上第一支伽利略气体温度计（图乙）也是根据气体的这种性质制成的：球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置　 　（选填“升高”或“降低”）。
（3）图丙是小明仿照液体温度计的原理，设计的简易气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向 　 　（选填“左”或“右”）移动。
18．（2024七上·吴兴期中）某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们的部分学习过程。
（1）知识储备：历史上温度计的发明，1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲），利用　 　原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（选填“升高”、“不变”或“下降”）。
（2）温度标准的确定：如图丙所示，对于温标的确定过程认识正确的有____（可多选）。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
（3）制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度，请你帮助该小组想出一种改进方法　 　。
答案解析部分
1．【答案】（1）31
（2）60
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃。
纯水沸腾时的温度被定为100℃。
0℃和100℃之间的温度区间被均分为100等份， 每一等份代表1℃。
【解答】 在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米，则1cm代表的温度为。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为。
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为
。
2．【答案】（1）15
（2）25
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度变化量与刻度值的变化量成正比。设实际温度为t，水银柱的长度为L，则它们之间存在这样的关系：，。
【解答】（1）当实际温度为50℃时，根据得到：
；
解得：L=15cm。
（2）当外界温度和实际温度相同时，根据得到：
；
解得：t=25℃。
3．【答案】（1）温度计一个小格表示的温度等于
温度计显示温度为35℃时，液体的实际温度
。
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，设此时温度计的示数为x℃，则有
解得x=20℃
所以此时温度计的示数是20℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。
0℃和100℃之间的温度区间被均分为100等份， 每一等份代表1℃。
（1）温度计一个小格表示的温度等于
温度计显示温度为35℃时，液体的实际温度
（2）若某一时刻测得的温度与实际温度相同，设此时温度计的示数为x℃，则有
解得
x=20℃
所以此时温度计的示数是20℃。
4．【答案】375
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据材料提供关系，结合条件，抓住稳定状态分析解答。
【解答】设稳定状态下D处的温度为T，
则对于长度为L1的细棒：①，
对于长度为L2的细棒：②，
因为热传递过程中当处于稳定状态时，热平衡，
又L1：L2=1：2，k1：k2=3：2，
①②联立解得：T=375K。
5．【答案】（1）标准大气压下，沸水温度为100 ℃，冰水混合物温度为0 ℃，则该温度计每一格表示的温度，即分度值为
（2）由题意可知，该温度计共有100个刻度，测冰水混合物时，液柱停在自下往上数第20格，对应的温度为0 ℃，测量标准大气压下沸水的温度时，液柱停在自下往上数第70格，对应的温度为100 ℃。在第70格上方还有30格，故该温度计能测量的最高温度是 同理该温度计在第20格下方还有20格，所以该温度计能测量的最低温度是( -40 ℃，即该温度计的量程为-40 ℃ ~160℃。
（3）液柱停在自下往上数第50格，则该温水的温度在0℃以上，
此时水温为0℃+ 。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每一份就是1℃，求出每一格表示的温度即为该温度计的分度值；
（2）根据第20格和第70格对应的温度并结合分度值求出最高温度和最低温度，从而得出该温度计的量程；
（3）利用温度计的实际分度值乘以格数即可求出对应的真实温度。
6．【答案】（1）0；100
（2）2
（3）-30℃~210℃ 过程略
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值，即温度计的分度值；再根据100格的位置求出对应的温度、根据总格数求出测量范围。
【解答】（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。
（2）因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，
所以该温度计的分度值为：。
（3）起点代表的温度最低为：（-15）×2℃=-30℃；
最上面的120处刻度对应的最高温度是：2℃×120-30℃=210℃。
所以该温度计的测量范围是：-60℃～210℃。
7．【答案】（1）冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，二者之间的小格数为：80-30=50个，则该温度计的分度值为：；
（2）当n=100时，根据公式得到：
；
解得：t=140℃。
（3）当n=150格时，根据公式得到：
；
解得：t=240℃；
当n=0格时，根据公式得到：
；
解得：t=-60℃；
则该温度计的测温范围为-60℃~240℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）分度值就是最小的一个格表示的温度；
（2）温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化量与刻度的变化量成正比。设温度为t，格数为n，则它们之间存在这样的关系：；
（3）根据（2）中的方法计算出温度计上的最高和最低温度即可。
8．【答案】（1）液体热胀冷缩
（2）乙和丙
（3）29
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的；
（2）体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降。因此体温计在使用之前如果不甩，它的示数只能上升，不会下降；
（3）标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水温度是100℃。根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出液体的实际温度。
【解答】 （1）体温计的工作原理是利用液体的热胀冷缩工作的；
（2）体温计的液柱不能自动流回液泡，只能在每次使用后甩动几下，帮助其流回液泡。在测量甲的体温前没有甩动，那么甲的体温不一定正确；在测量乙的体温时，体温计重新甩动，因此乙的体温一定正确。在测量丙的体温前，虽然没有甩动，但是丙的示数大于原来的示数，因此肯定是准确的，因此丙也是准确的；故所测得体温一定正确的是乙和丙；
（3）由题意可知，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃，放在标准大气压下的沸水中示数是92℃，所以每个小格的温度为；若将该温度计放在室温为30℃的室内，对应格数为，故该温度计对应的温度为2+27=29℃。
9．【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）2.40
（3）28.75
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）气体温度计利用气体热胀冷缩性质工作；
（2）刻度尺读数时注意分度值和物体两端与刻度尺刻线对齐的位置，必须估读到分度值的下一位；
（3）先计算出A和B之间有多少个小格，再求出一个小格表示的温度。
【解答】（1）根据题意可知，这是个气体温度计，原理是气体的热胀冷缩。
（2）由图乙可知，B处刻度值为3.00cm，A处刻度值为5.40cm，所以，AB的长度为 5.40 cm-3.00 cm=2.40 cm。
（3）由图乙可知，A、B之间有 24小格，每1小格表示的温度为 ，由于A、C之间有9小格， 18.75℃，所以C处对应的温度为 。
10．【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）A
（3）向左
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）气体体积随温度升高而变大，随温度的降低而变小；
（3）烧瓶的体积越大，温度变化相同时，体积的变化就越大。
【解答】（1）这个温度计的测温物质是烧瓶中的气体，因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）外界温度越高，瓶内气体体积膨胀越大，液柱就会向左移动，故B表示100℃的位置，A点表示0℃的位置；
（3）换了一个容积更大的烧瓶，在其他条件不变的情况下重复以上实验，气体的体积更大，膨胀的更多，因此此时100℃位置标记点与之前相比向左移动。
11．【答案】（1）热胀冷缩
（2）>
（3）换更细的弯管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）图中温度计是根据气体的热胀冷缩性质制成的；
（2）根据温度升高，气体膨胀后移动方向分析；
（3）可从管子的粗细等方面改进。
【解答】（1）这个温度计瓶内装的是空气，是根据气体的热胀冷缩原理来测量温度的；
（2）当温度升高，气体膨胀，液柱向左A处移动，因而A处的温度比B高；
（3）本题中设计的温度计读数不灵敏，是因为玻璃管太粗，气体膨胀的量小的时候很难观察到变化，所以建议：将玻璃管内径变小。
12．【答案】（1）由图可知：32℃-14℃=18℃，对应的实际温度差是30℃-10℃=20℃，
它们之间的关系是；
同样，我们发现50℃-14℃=36℃，对应的实际温度差是50℃-10℃=40℃，
它们之间的关系也是；
然后我们就可以找出测量值和实际值之间的关系是T=0.9t+5℃；t
将23℃代入T=0.9t+5℃，可得：23℃=0.9t+5℃，
则0.9t=23℃-5℃，
所以t=20℃；
（2）T与t的关系式：T=0.9t+5℃。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）（2）根据图像选取其中的两个点，从而找到显示温度和实际温度的对应关系，进而计算出二者之间的关系式，然后代入显示温度23℃计算即可。
13．【答案】（1）设摄氏温度为 时， 对应的华氏温度为 ，
根据题意得 ，
将冰水混合物的温度和标准气压下沸水的温度分别代人
上式， 得 ，
解得 ，
故摄氏温度和华氏温度换算关系为
（2）0 华氏度对应的摄氏温度为 ，
设冰和水的体积为 ， 混合后的最后温度为 ，根据题意得
其中 ，
代人冰和水的密度、比热容， 冰的熔化热，化简得
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，两者之间分成100等份，每一份为1℃．根据题目中的华氏温度的规定，确定两种温度计量单位之间的转换关系式。
（2）根据华氏温度和摄氏温度的对应关系，可以得到零华氏度对应的摄氏温度值；冰在升温达到0℃需要吸收热量，冰在0℃由固态熔化为液态需要吸收热量，0℃的水温度升高需要吸收热量，这些热量之和就是90℃的水降温放出的热量。
14．【答案】（1）68；3；212
（2）T=t+273.15=(-183+273.15)K=90.15K
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）①分析表中数据规律可得；
②将华氏温度换算为摄氏温度，比较两地气温差值；
③根据摄氏温标=（华氏温标-32）÷1.8计算可得；
（2）根据热力学温度T与摄氏温度t的换算关系式：T=t+273.15计算可得；
【解答】 （1）①由表中数据可得华氏温度相差9℉，则表中数据应填：59+9=68℉；
②伦敦华氏温度为77℉，则摄氏温度t=（77-32）÷1.8=25℃，则两地温差为25℃-22℃=3℃；
③根据摄氏温标=（华氏温标-32）÷1.8可得100℃对应的华氏温标为：100℃×1.8+32=212℉；
（2）由热力学温度T与摄氏温度t的换算关系式可得T=t+273.15=(-183+273.15)K=90.15K ；
15．【答案】（1）热胀冷缩
（2）冰水混合物；4cm
（3）换用更细的玻璃管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；
（2）根据已知的温度变化计算每cm表示的温度，得出40℃的位置；
（3）根据热胀冷缩体积转换为高度变化分析。
【解答】 （1）“水温度计”的工作原理是热胀冷缩原理工作的；
（2）将“水温度计”浸入冰水混合物中，一段时间后，细管的液面稳定在 C 处，则在C处标注0℃；
将瓶浸入60℃的热水中，细管中的液柱在A处。用刻度尺量出A、C间的距离为6cm，温度变化是60℃-0℃=60℃，则每cm表示的温度为；
插入40℃的温水中，比0℃的高处40℃，因而比C点高；
（3）为了提高此温度计的灵敏度，温度变化相同时，液体的膨胀体积不变，为了使得液面变化明显，可以换用更细的玻璃管。
16．【答案】（1）
（2）横截面积一定时，薄壁细管内液柱高度h随温度的升高而增大
（3）15
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计示数相同，玻璃泡内液体体积相等，内径粗细不同的温度计液柱上升的高度不同；
（2）根据控制变量法，横截面积相同，改变温度，观察液柱高度的变化，据此分析解答；
（3）由表中数据求出细管的横截面积为S1时，液柱每增加1cm，温度增加的数值，再求液柱高度为15厘米时，水的温度。
【解答】 （1）温度计示数相同，玻璃泡中液体体积相等，说明液体受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是液体升高的高度。内径粗的温度计液柱升得较低；内径细的温度计液柱升得较高，所以S3＞S1；
（2）根据控制变量法分析可知，薄壁细管的液柱高度与温度有关，其他条件不变时，温度越高，薄壁细管的液柱高度越高；
（3）由表中数据可知，细管的横截面积为S2时，液柱每增加1cm，温度增加值为：
，
液柱高度为15厘米时，水的温度是；
17．【答案】（1）热胀冷缩
（2）降低
（3）左
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）伽利略气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的；若液面由A上升到B位置，则瓶内空气收缩，表明此温度计周围温度降低；
（3）当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
【解答】（1）体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）伽利略气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的；若液面由A上升到B位置，则瓶内空气收缩，表明此温度计周围温度降低；
（3）当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
18．【答案】（1）空气的热胀冷缩；下降
（2）A；C；D
（3）用更细的玻璃管（或换体积更大的玻璃瓶或将水换成热胀冷缩更明显的液体）
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）伽利略发明的温度计利用气体的热胀冷缩原理制成的；
（2）根据温标的发展过程判断各选项的对错；
（3）玻璃管越细效果越高。
【解答】（1）伽利略发明的温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明气体的体积在减小，温度在下降；
（2）对于温标的确定过程认识正确的有：测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性；施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯；温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故正确的ACD；
（4）如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度，尽可能使用更细的玻璃管。
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