资源简介 向量.第六章 平面向量及其应用第一节 向量概念及加减法运算【9】答案见解析核心基础导学 解析:(1)作 OA a , OB b ,以 OA、 OB为邻边作1 B 【 】 OACB , a b OA OB OC ,解析:①正确, AB和 BA 是方向相反、模相等的两个向量;②错误,方向 则 OC 即为所求作的向量.不同包括反向共线;③错误, 0是一个向量,而 0为数量, 0 0 ;④错误,向量不能比较大小,故选 B.【2】B解析:(1)向量可以用有向线段表示,但不能把两者等同,故错误; (2)根据对零向量的规定零向量是有方向的,是任意的,故错误; (2)解:作 OA a , OB b ,以 OA、 OB为邻边作(3)根据对零向量的规定,零向量的方向是任意的,故正确; OACB , a b OA OB OC ,(4)根据对零向量的规定,零向量的大小为 0,所以零向量的长度为 0, 则 OC 即为所求作的向量.故正确.故选:B【3】A解析:对于①,由共线向量的定义可知:方向相反的两个向量也是共线向量,故①错误;对于②,长度相等,方向相同的向量是相等向量,故②正确;对于③,平行向量的方向相同或相反,不一定方向相同,所以不一定相等, 【10】详见解析 故③错误;对于④,若 a b ,可能只是方向不相同,但模长相等,故④错 解析:解法一:(三角形法则),如下图所示,作 AB=a , BC=b , 误.故选:A 则 AC a b ,再作 CD c ,则 AD AC CD=(a b) c ,即【4】AD AD a b c .解析:根据单位向量的概念可知,单位向量的模都相等且为 1,故A正确;根据共线向量的概念可知,长度不等且方向相反的两个向量是共线向量,故 B 错误;向量不能够比较大小,故 C 错误;根据相等的向量的概念可知,两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同,故 D正确.故选:AD. 【5】(1) FO , OC , ED (2) BA , OF , CO , DE 解法二:(平行四边形法则)因为向量 a , b , c不共线,(3) FO , OC , ED , BA , OF , CO , DE , FC , CF 如下图所示,在平面内任取一点 O,作 OA a , OB b ,(4) BE , CF , DA , EB , FC 以 OA , OB为邻边作平行四边形 OADB ,则对角线 OD a b ,解析:(1)两向量相等是指两向量方向相同,长度相等,由图可得与 AB 再作 OC c ,以 OC , OD 为邻边作平行四边形 OCED ,则相等的向量为: FO , OC , ED ; OE a b c .(2)AB向量的负向量是指与 AB方向相反,长度相等的向量,由图可得 AB的负向量为: BA , OF , CO , DE ; (3)两向量平行,是指两向量方向相同或相反,由图可得 AB平行的向 量为: FO , OC , ED , BA , OF , CO , DE , FC , CF . (4)由图,因图形为正六边形,则 AD BE FC ,故与 AD 长度相等的向 量为: BE , CF , DA , EB , FC .【6】C 【11】B解析:对于 A 解析:相反向量是指大小相等,方向相反的向量,故 A正确,B错误;项:零向量的方向是任意的并不是没有方向,故 A项错误;B 零向量的相反向量是零向量,故 C 正确;对于 项:因为向量的模相等,但向量不一定相等,故 B项错误; 共线向量是指方向相同或相反的向量,互为相反向量的两个向量方向相对于 C项:因为 a b , b c ,所以可得: a c ,故 C 项正确; 反,故 D正确,故选:B.对于 D 项:若 b 0 ,则不共线的 a , c 也有 a∥0 , 0∥c ,故 D项错误. 【12】C故选:C. 解析:由平行向量的定义可知 A 项正确; 【7 ABD 】 因为 a 和 b 的方向相反,所以 a b ,故 B 项正确;解析:单位向量的方向不确定,所以起点相同的,终点不一定相同,A选 由相反向量的定义可知 a b ,故选 D项正确;项错误; 四边形ABCD中, AB∥CD ,则 AB//CD AB CD 由相反向量的定义知 ,故 C 项错误;故选:C.且但 不一定与 相等,所以 | a | |b |四边形 ABCD不一定为平行四边形,B选项错误; 【13】ABC 因为 A,B,C,D是不共线的四点, AB DC ,所以 AB / /CD , AB=CD ,故 解析:由向量的加法交换律及相反向量知: a b b a 、 a a ,即 A、四边形 ABCD为平行四边形, B正确,若四边形 ABCD为平行四边形,则 AB DC ,所以“ AB DC ”是“四边形 由 AB BC CA AC CA 0 ,C正确,ABCD为平行四边形”的充要条件,C 对, 向量的线性运算(加减、数乘运算),结果应为向量,D错误.故选:ABC 当 a b 且 a,b 方向相反时, a b ,所以 a b 是 a b 且 a / /b 的充 【14】BCD 解析:对于 A,向量 AB与向量 BA 的长度都为线段 AB长度,所以其长度分不必要条件,D错,故选:ABD8 相等,A正确;【 】答案见解析 1 对于 B,当 时,不成立,故 B错误;解析:( )解:作 OA a , AB b , a b OA AB OB ,则 OB a 0即为所求 作的向量. 对于 C,当 a 与 b之一为零向量时,不成立,故 C错误; 对于 D, a b 0时, a b 方向是任意的,与 a , b的方向都不相同;故选:BCD【15】BD (2)解:作 OA a , AB b , a b OA AB OB ,则 OB即为所求作的 解析:对于选项 A:若 a = b ,即向量 a 与 b 的模相等,但方向不确定,故{#{QQABQQWt4wg4gEQACB7bQwl6CUsQkJMSJYoOwUAQuAQKiAFIBCA=}#}A 错误; 解析:(1) BC CE EA BE EA BA对于选项 B:相反向量是指大小相等方向相反的两个向量,故 B正确; (2) OE AB EA (OE EA) AB OA AB OB对于选项 C:向量 AB与 BA 互为相反向量,故 AB BA ,故 C错误; (3)易知 FE 为三角形 ABC 的一条中位线,对于选项 D:若 m n , n p ,则 m , p 方向相同大小相等,故 m p ,若 FE / /BC,FE 1 BCm , n , p 中有零向量结论也正确,所以 D正确.故选:BD. 2【16】答案见解析 又∵点 D是 BC 的中点, 解析:(1)作 OA a , OB b ,则 a b OA OB BA ,即 BA 即为所求 BD 1 BC作的向量. 2 FE BD AB FE DC AB BD DC AD DC AC . 【21 】(1) d e a ;(2) b c ;(3) e a b ;(4) a b c e 解析:(1) DB DE EA AB d e a .(2)解:作 OA a , OB b ,则 a b OA OB BA ,即 BA 即为所求作 (2) DB DC CB CD BC b c .的向量. (3) EC EA AB BC e a b (4 ) ED EA AB BC CD a b c e 【22】(1) d b ;(2) b a f c ;(3) c e 解析:(1) AD AB OD OA OB OA d a b a d b(3)解:作 OA a , OB b ,则 a b OA OB BA ,即 BA 即为所求作 的向量. (2) AB CF OB OA OF OC b a f c (3) EF CF OF OE OF OC f e f c c e 重点题型专练(4)解:作 OA a , OB b ,则 a b OA OB BA ,即 BA 即为所求作的向量. 【23】A解析:在矩形 ABCD 中,由 AB 2 , BC 1 可得 AC 5 , 【17】答案见详解. 又因为 AB AD AC,故 AB AD AC 2AC ,故 AB AD AC 2 5 . 解析:(1)由向量加法的三角形法则, a + b + c 如图, 故选:A.【24】C 解析:因为 OA OB OC OD ,即 BA DC ,又因为 AB//CD ,故四边形 ABCD 一定为平行四边形.故选:C.π【25】6 2 OA a,OB b 解析:设 OA a , OB b ,以OA,OB 为邻边作平行四边形 OACB ,如图所( )如图,作 ,则 BA 即为 a b ,再作 BC c ,则向量 CA 示,即为 a b c . 则有 BA a b , OC a b , 由 a b a bπ,则四边形 OACB为菱形, BOA ,【18】(1) AB ;(2) 0 ;(3) 0 ;(4) BA ;(5) CB ;(6) 0 ;(7) 3 DA ;(8 0 9 ) ;( ) 0 ; π则有 a 与 a b 的夹角为 COA .6【详解】(1) 【26】AB MB BO OM (AB BO) (OM MB) AO OB AB 4 2; (2) OA OD AD OA AD OD OD OD 0 ; 解析:∵ AB CB AD CD = AB BC AD DC = AC AC = 2AC . (3)原式 (AB AC) BD CD (CB BD) CD CD CD 0 . ∴ AB CB AD CD 2 AC .(4)原式 OA OC OB OC BA . ∵正方形 ABCD 的边长为 2,(5)原式 AB (AD DC) AB AC CB . ∴ AC 2 2 (6)原式 MN NQ QP PM 0 ∴ 2 AC = 4 2 故答案为: 4 2 . (7) BA BC ED EC BA CB ED CE CA CD CA DC DA 【27】C (8) (AB CD) (AC BD) AB CD AC BD AB BD DC AC 解析:因为 M是线段 BC的中点,所以 AB AC 2AM , AC AC 0 又 AB AC CB, BC 4 , (9) AC BO OA DC DO OB AC BA DC OD BO 所以 2 AM AB AC AB AC CB 4 , BC DC BD BC BC 0 所以 AM 2 .故选:C 【19】 CA解析:因为在梯形 ABCD中, AD∥BC ,AC与 BD交于点 O, 故 BA BC OA OD DA CA AO OD DA CO OD DA CD DA CA . 即 BA BC OA OD DA CA . 【20】(1) BC CE EA BA ;(2) OE AB EA OB ;(3) 【28】A AB FE DC AC 解析:因为 AC AB AD ,所以四边形ABCD 为平行四边形,{#{QQABQQWt4wg4gEQACB7bQwl6CUsQkJMSJYoOwUAQuAQKiAFIBCA=}#} 又 | AB AD | | AB AD | ,所以 | AC | |DB | ,即对角线相等,所以四边形ABCD 为矩形.故选:A【29】(1)4;(2) 2 . 解析:(1)设 OA a , OB b ,则 | BA | | a b | ,以 OA与 OB边邻边作平 2.【答案】A行四边形 OACB ,如图(1), a c 解析:平面向量 , b , 均为单位向量,则 | a b c | | a | |b | | c | 3 ,则 |OC | | a b | . 由于 ( 7 1)2 ( 7 1)2 2当且仅当 a,b, c 同向共线时取等号, 4 , 即 |OA |2 |OB |2 | BA |2 , 则当 a b c 3 时, a 与 b 共线,反之, a 与 b 共线并且方向相反 所以 OAB是以 AOB 为直角的直角三角形,从而 OA OB ,所以平行 时, a b c 1 ,所以“ a b c 3 ”是“ a 与 b 共线”的充分不必要条四边形 OACB是矩形. 件,A正确.故选:A根据矩形的对角线相等,有 |OC | | BA | 4 ,即 180 . 3.【答案】A解析: (2)设 OA a , OB b ,以 OA与 OB为邻边作平行四边形 OACB , AB BE AE ,显然当 E 为斜边 BC 中点时, AE BC ,此时 AE 最小如图(2)因为 | a | | b | ,所以平行四边形 OACB为菱形.又 BC 2 2| BA | | a b | 2 , | a | | b | 1 ,则 OA OB ,所以菱形 OACB是正方形,所 为 ,即AB BE 的最小值为 .故选:A. 2 2 2以 | a b | |OC | | BA | ,所以 | a b | 2 . 14.【答案】【30】B 2 a,b | a | 3,|b | 5 a b | a | |b | 8 a,b 解析:∵向量 OA , OC , OB , OD 满足等式 OA OC OB OD ,解析:向量 满足 ,则 ,当且仅当 同 OA OB OD OC , 向时取等号; a b ||b | |a || 2 ,当且仅当 a,b 反向时取等号,所以 即 BA CD ,则四边形 ABCD为平行四边形. 2,8 ∵E为 AC的中点,a b 的取值范围是 .故选:B ∴E为对角线 AC与 BD的交点,【31】 3,7 ∴ S△EAB S△ECB S△ADE S△DCE , S 1 1解析:由向量模长的三角不等式可得 a b a b 3 ,当且仅当 a 、b △EAB则 S 2 .故答案为: 2 △BCD 的方向相同时,等号成立; a b a b 7 ,当且仅当 a 、 b的方向相 5.【答案】1; 3 反时,等号成立.因此, a b 的取值范围是 3,7 .故答案为: 3,7 . 解析:易知 AB BC AC 1 ,【32】A 以 AB,AC为邻边作菱形 ABDC, a b a b 又等边三角形 ABC的边长为 1,解析:由向量模长的三角不等式可得 ,当且仅当 a 、 b的 方向相同时,等号成立,因为 a b a b ,所以 a 与 b方向相同,故选:A.【33】C 解析:对 A,当 a,b 0 ,且 a,b同方向时, a b a b ,故 A错误, 则| AB+ AC | AD 2 AB sin60 2 13 3 .故答案为: 1; 3 . 2对 B,当 a,b 0 ,且 a,b反方向时, a b a b ,故 B 错误, 6.【答案】7 | a b | a b 7对 C,根据向量加法的平行四边形法则,得 a b a b ,故 C正确, 解析:因为 ,当且仅当 a , b反向时,等号成立, | a b |a b a b 所以 的最大值为 7.故答案为:7.对 D,根据向量减法的三角形法则,得 ,故 D错误,7.【答案】证明见解析故选:C. 解析:由题意知 AD AC CD , BE BC CE , CF CB BF ,【34】0或 2 由题意可知 EF CD , BF FA .解析: 向量 a 与 b 共线,且 a b ,∴ a 与 b 相等或互为相反向量, AD BE CF AC CD BC CE CB BF 当 a 与 b 相等时, a b 2a 2 , AC CD CE BF BC CB 当 a 与 b 互为相反向量时, a b 0 =0 .故答案为:0或 2. AE EC CD CE BF 0【35】1;5 AE CD BF AE EF FA 0 .解析:当 a,b反向时, | a b | 有最小值 3 2 1 ;当 a,b反向时, | a b |有最大值 3 2 5 .故答案为: 1,5综合巩固提升1.【答案】C 解析:对于 A, AB BC AC ,故 A错误; 对于 B,因为 AB BC AC ,所以 AB AC 2AB BC ,故 B错误; 对于 C, AC BA BA AC BC AD ,故 C正确; 对于 D,因为 AD DC AC ,所以 AC AD 2AD DC ,故 D错误.故选:C{#{QQABQQWt4wg4gEQACB7bQwl6CUsQkJMSJYoOwUAQuAQKiAFIBCA=}#}第一节 向量的概念及加减法运算一.向量的概念与表示▍知识点1:向量的定义与概念既有大小又有方向的量叫做向量.用有向线段表示向量,其箭头表示向量的方向,长度表示向量的大小,也是向量的长度(或模).▍知识点2:向量的表示(1)几何表示用有向线段表示向量,有向线段的起点为向量的起点,有向线段的终点为向是的终点,有向线段的长度表示向量的大小,即向量的模.(2)字母表示用带箭头的小写英文字母表示为;用带箭头的两个大写英文字母表示,如为向量的起点,为向量的终点.在印刷时,通常用加粗的斜体小写字母如,,等来表示向量.注意:向量在平面中表示为有向线段,是可以自由平移的.▍知识点3:向量的有关概念(1)向量的模向量的大小叫向量的模,或的模记作或.(2)零向量若即长度为0的向量为零向量,则称,其方向是任意的.(3)单位向量长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.(4)相等向量长度相等且方向相同的向量.即且与同向.(5)共线(平行)向量定义:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,平行向量又叫共线向量,任一组平行向量都可以移到同一条直线上,向量与平行,记作.规定:零向量与任意向量平行,即对于任意向量,都有.▍知识点4:有关概念的辨析(1)向量与数量的区别①向量被赋予了几何意义,即向量是具有方向的,而数量没有方向;②数量可以比较大小,而向量无法比较大小,即使也不能说.③0与不同,0表示数量,但表示零向量,其中.(2)共线向量与相等向量①共线向量的定义指的是非零向量的共线问题.②共线向量中的向量所在的直线可以平行,也可以重合,与平面几何中的“共线”“平行”不同.③相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相等向量.共线向量仅仅指向量的方向相同或相反;相等向量指大小和方向均相同.[对应练习:基础1、基础2]向量及相关概念向量的判定及相关概念的区别:(1)向量的判定判定一个量是不是向量,关键看它是否具有向量的两要素:大小和方向.同时具备这两个要素的量是向量,否则就不是向量. (2)向量与有向线段的关系如果有向线段表示一个向量,通常我们就说向量,但有向线段只是向量的表示,并不是说向量就是有向线段.(3)向量与数量的区别①向量被赋予了几何意义,即向量是具有方向的,而数量没有方向;②数量可以比较大小,而向量无法比较大小,即使也不能说.【典例 1】给出下列命题:①和的模相等;②方向不同的两个向量一定不平行;③;④.其中正确命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【典例 2】下列命题正确的个数是( )(1)向量就是有向线段;(2)零向量是没有方向的向量;(3)零向量的方向是任意的;(4)零向量的长度为0.A.1 B.2 C.3 D.4【变式 3】下列命题:①方向不同的两个向量不可能是共线向量;②长度相等、方向相同的向量是相等向量;③平行且模相等的两个向量是相等向量;④若,则.其中正确命题的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【变式 4】(多选)下列命题中正确的是( )A.单位向量的模都相等B.长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量C.方向相同的两个向量,向量的模越大,则向量越大D.两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同相等向量与共线向量(1)共线的向量不一定相等,但相等的向量一定共线.(2)非零向量共线是指方向相同或相反的向量,可分为如下四种情况:①方向相同、模相等;②方向相同、模不等;③方向相反、模相等;④方向相反、模不等.(3)零向量与任何向量共线(平行);平行(共线)向量无传递性.(4)两个向量平行与两条直线平行是两个不同的概念.【典例 5】如图,多边形ABCDEF为正六边形,在以此六边形各顶点和中心为起点、终点的向量中:(1)写出与相等的向量;(2)写出相反的向量;(3)写出与平行的向量;(4)写出与的模相等的向量.【练习 6】下列命题正确的是( )A.零向量没有方向B.若,则C.若,,则D.若,,则【练习 7】(多选)下列命题中错误的有( )A.起点相同的单位向量,终点必相同;B.已知向量,则四边形ABCD为平行四边形;C.若A,B,C,D是不共线的四点,则“”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件;D.的充要条件是且.二.向量的加法运算▍知识点1:向量加法的三角形法则如图,已知非零向量,在平面内任取一点,作,则向量叫做与的和,记作,即, 这种求向量和的方法称为向量加法的三角形法则.简记为:首尾顺次连接,指向终点.当与共线时,求它们的和可用如图表示.注意:零向量与任一向量的和都有.▍知识点2:向量加法的平行四边形法则如图,以同一点为起点的两个已知向量,以,为邻边作,则以为起点的向量是的对角线)就是向量与的和, 这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.注意:向量“共起点”作平行四边形▍知识点3:多向量相加为了得到有限个向量的和,只需将这些向量通过平移后依次首尾相接,那么以第一个向量的起点为起点,最后一个向量的终点为终点的向量,就是这些向量的和.即:▍知识点4:向量加法的运算律交换律:.结合律:.[对应练习:基础3]向量加法的几何表示运用三角形法则作两个向量和的关键是“作平移,首尾连”;当两向量不共线时,向量的加法也可采用平行四边形法则.【典例 8】如图,已知向量、,用向量加法的三角形法则作出向量.(1) (2) 【典例 9】如图,已知向量、,用向量加法的平行四边形法则作出向量.(1) (2)【练习 10】如图,已知向量,,不共线,求作向量.三.向量的减法运算▍知识点1:相反向量与长度相等、方向相反的向量,叫做的相反向量,记作.▍知识点2:相反向量的性质(1);(2);(3);(4)若与互为相反向量,则,, .注意:相反向量与相等向量一样,从“长度”和“方向”两方面进行定义,相反向量必为平行向量.▍知识点3:向量的减法(1)定义:,即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.(2)减法的三角形法则:如图,已知非零向量,在平面内任取一点,作,连接,则.即把两个向量的起点放在一起,则两个向量的差是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量,这是向量减法的三角形法则,即向量减法的几何意义.[对应练习:基础4—基础6]相反向量的概念【典例 11】下列说法中,错误的是( )A.等长且方向相反的两个向量是相反向量B.方向相反的向量是相反向量C.零向量的相反向量是零向量D.互为相反向量的两个向量是共线向量【典例 12】若非零向量和互为相反向量,则下列说法中错误的是( )A. B. C. D.【练习 13】(多选)下列四个等式中,正确的是( )A. B.C. D.【练习 14】(多选)给出下列命题,其中叙述错误的命题为( )A.向量的长度与向量的长度相等B.向量与平行,则与的方向相同或相反C.与方向相反D.若非零向量与非零向量的方向相同或相反,则与,之一的方向相同【练习 15】(多选)给出下列命题,其中正确的命题是( )A.若,则或B.若向量是向量的相反向量,则C.向量与相等D.若向量,,满足,,则向量减法的几何表示作两个向量差的关键是“作平移,共始点;两尾连,指被减”.【典例 16】如图,已知向量、,求作.(1) (2)(3) (4) 【练习 17】如图,已知向量,,不共线.(1)作向量++; (2)作向量.向量加减法的综合运算1.注意满足下列两种形式可以化简(1)首尾相连且为和.(2)始点相同且为差.做题时要注意观察是否有这两种形式,同时要注意逆向应用.2.利用向量加减法基本运算化简向量的一般思路:将若干个求和(差)的向量最终转化为首尾相接的向量,如果遇到差向量可利用相反向量转化为和向量.【典例 18】化简下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);【典例 19】如图,在梯形ABCD中,,AC与BD交于点O,化简.【练习 20】如图,在中,为重心,点分别是,,的中点,化简下列各式:(1);(2);(3).【练习 21】如图,已知向量(1)用表示;(2)用表示;(3)用表示;(4)用表示【练习 22】如图所示,已知,,, ,,,试用表示下列各式:(1);(2);(3). 重点题型专练 加减法几何意义的应用【典例 23】在矩形中,,,则等于( )A. B. C.3 D.4【变式 24】已知是四边形所在平面上任一点,且.则四边形一定为( )A.菱形 B.梯形C.平行四边形 D.矩形【变式 25】已知向量满足,则与的夹角为_______.【练习 26】(2024·高一课时练习)设正方形的边长为2,则 .【练习 27】设点M是线段BC中点,点A在直线BC外,,则( )A.8 B.4 C.2 D.1【练习 28】四边形中,若,且,则( )A.在四边形是矩形B.在四边形是菱形C.在四边形是正方形D.在四边形是平行四边形【练习 29】已知非零向量.(1)若,,且,求的值;(2)若,且,求的值.向量的三角不等式1.向量加法的三角形不等式向量的模与的模之间满足不等式.当向量与同向时,右侧等号成立,当向量与反向时,左侧等号成立.2.向量减法的三角不等式向量的模与的模之间满足不等式.当向量与反向时,右侧等号成立,当向量与同向时,左侧等号成立.【典例 30】(2024·辽宁统考)已知向量满足,则的取值范围是( )A. B. C. D.【典例 31】已知,,则的取值范围是 .【练习 32】、为非零向量,且,则( )A.与方向相同 B.C. D.与方向相反【练习 33】对于任意两个向量和,下列命题中正确的是( )A. B.C. D.【练习 34】若向量与共线,且,则 .【练习 35】已知向量满足,,则的最小值为 ,的最大值为 . 综合巩固提升 一、单选题1.已知四边形为菱形,则下列等式中成立的是( )A. B.C. D.3.(2023·浙江高三联考)已知向量,,均为单位向量,则“”是“与共线”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知等腰的直角边长为1,为斜边上一动点,则的最小值为( )A. B. C. D.二、填空题6.已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式.若点E为AC的中点,则的值为 .7.(2024·高一练习)在边长为1的等边三角形ABC中, , .8.已知向量,满足,,则的最大值为 .三、解答题10.如图,已知D,E,F分别为的三边, ,的中点,求证:. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1节 向量概念及加减法运算(原卷版).docx 第1节 向量概念及加减法运算—答案.pdf