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荣怀小学2024学年第一学期三年级语文期中测试卷
(本卷供三年级语文上哥册第1-4单元使用出卷人：
本卷设卷面3分)
一、积累与运用。(38分)
(一)看拼音，写词语。(8分)
zi ran
feng ye
让我们用心去感受大(
)的奇妙，火红的(
)，那是秋姑娘
you piào
liàng jingjing
yǔzhu
给我们写信时贴的(
)；(
)的
(
)那是
yan1èi
zhao yin
云宝宝伤心时留下的(
);树枝摇动，那是风伯伯在(
)蝴蝶：
dǎban
群星闪耀，那是月姐姐在(
)夜空…
(二)选择题。(12分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(
A,圆圈羊圈画圈圈地
B.答对回答答应答案
C.喷洒喷壶喷泉井喷
D.中间中弹中国中方
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.自习课上，教室里鸦雀无声，同学们都在看自己喜欢的课外书。
B.春天的花园里，各种花儿竞相开放，真是五彩缤纷，好看极了。
C.这次考试，我居然得了满分，回家的路上，我心里一直忐忑不安。
D.街上那个披头散发的女子，看起来神志有些不清。
3.下列词语中，不是描写人的动作的一项是(
A.张牙舞爪
B.提心吊胆
C.手忙脚乱
D.摇头晃脑
4.“勾”在字典里有几种不同的解释，在“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句
话中，“勾”的意思应该是(
A.招引，引。
B.描画，用线条画出形象的边缘。
C.结合。
D.用笔画出符号，表示删除或截取。
5.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
B.蜜峰在花丛间跳着优美的舞蹈。
C.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
D.美丽的彩虹就像一座七彩桥，高挂在雨后的天空。
6.下列说法中错误的一项是(
A.童话里充满着丰富的想象，植物动物和人一样，有自己的感情，有自己的愿望。
B.我们在预测的时候，只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。
C.如果遇到难懂的词语，我可以通过查字典，找近义词或联系上下文的方式来弄
懂。
D.阅读童话故事，我们能交到朋友，经历不可思议的事情，还能获得很多启示。
(三)按要求写句子。(8分)
1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥
道上。（用相同的修辞手法写句子)
2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加横线的词语写一句话）
3.用修改符号修改下列病句。
(1)上课的时候，发言很积极。
(2)妈妈去超市买回的水果有西瓜、黄瓜、香蕉和苹果。
(四)根据课文内容和理解填空。(10分)
1.杜牧行走在山间，写下了“
霜叶红于二月花。”
2.从“
理不辨不明。”中，我感受到爱是追求
真理。
3.“
骑黄牛，
振林樾。”让我们体会到了牧童的悠闲之乐。
4.秋天的雨，有
五彩缤纷的
。
看，果园里蜜橘成熟，这正是“一
年好景
最是
橘绿时。”
5,遇到事情，大家一起想办法，总能解决问题，正所谓“
臭皮匠，
诸葛亮。”

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