资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.3确定圆的条件课后培优提升训练苏科版2025—2026学年九年级数学上册一、选择题1.下列说法错误的是( )A.过直线上两点和直线外一点,可以确定一个圆B.任意一个圆都有无数个内接三角形C.任意一个三角形都有无数个外接圆D.同一圆的内接三角形的外心都在同一个点上2.下列语句中,正确的是( )A.长度相等的弧是等弧 B.在同一平面上的三点确定一个圆C.直径是弦 D.三角形的外心到三角形各边的距离相等3.如图,正三角形是圆的内接三角形,弦,且与垂直,则圆的半径等于( )A.2 B. C. D.4.在中,,,,则这个三角形的外接圆的直径是( )A.8 B. C. D.45.如果一个三角形的外心在这个三角形的内部,那么这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定6.如图,中,,则它的外心与顶点C的距离为( )A. B. C. D.7.如图,⊙是锐角三角形的外接圆,,,,垂足分别为,,,连接,,,若,的周长为21,则的长为( )A.8 B.2 C.3.5 D.48.如图,在平面直角坐标系中,已知点都在上,则的半径为( )A. B.2 C. D.二、填空题9.如图,直角坐标系中,经过三点的圆,圆心为,则点的坐标为 .10.三边长为3,4,5的三角形,它的外接圆半径为 .11.已知等边三角形的边长为,则它的外接圆半径长为 .12.如图,是的外接圆,弦交于点,,,过点作于点,延长交于点,若,,则的长为 .三、解答题13.如下图,在平面直角坐标系中,是上的三个点.(1)直接写出圆心M的坐标:________.(2)求的半径.(3)判断点与的位置关系.14.如图,已知中,,.(1)用无刻度的直尺和圆规,作的外接圆.(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求圆O的半径R.15.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图,是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请找出截面的圆心O.(尺规作图不写画法,保留作图痕迹.)(2)若这个输水管道有水部分的水面宽,水面最深的地方为,求这个圆形截面的半径.16.如图,已知,,是高.(1)求作的外接圆;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若,.求外接圆的半径.17.已知圆是等边三角形的外接圆,P是圆上异于的一点(1)如图,若,直线与直线的交点为,连接,求的长度(2)若,猜想的数量关系并证明.18.在中,,点是外一动点(点,点位于两侧),连接.(1)如图1,点是的中点,连接,当为等边三角形时,的度数是 ;(2)如图2,连接,当时,探究线段之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,是的外接圆,点在上,点为上一点,连接,当时,直接写出面积的最大值及此时线段的长.参考答案一、选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C二、填空题9.10.11.12.7三、解答题13.【解】(1)解:如图,圆心的坐标为,故答案为:.(2)解:,即的半径为.(3)解:,,∴点与的位置关系是点D在内.14.【解】(1)解:如图,即为所求;(2)解:连接交于点D.设.∵,∴,∴,∵,∴,∴,在中,,∴,解得:∴圆O的半径为:.15.【解】(1)解:如图,点O即为所求,(2)解:如图,连接,交于点E,交弧于点D,∴,由题意得,,设半径为,则,在中,,∴,解得,∴这个圆形截面的半径.16.【解】(1)解:如图所示,即为所求;(2)解:连接,∵,,∴,,∴,设的半径为,则,∴,在中,,∴,解得,∴外接圆的半径为.17.【解】解:(1)是等边三角形,所以所以在中,故的长度是4.(2)由题意得点在,结论证明,如图,在上取一点,使得,连接是等边三角形.18.【解】(1)解:∵,,点是的中点,∴,,∵是等边三角形,∴,∴,∴,∴,故答案为:;(2)解:线段之间的数量关系为:,理由如下:过点作交的延长线于点,如图2所示:则,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴,∴;(3)解:连接,如图3所示:∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵是的外接圆,∴是的中点,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∵是定值,∴点到的距离最大时,面积的面积最大,∵是的直径,过点作于,延长与的交点恰好是点时,点到的距离最大,面积的面积最大,∵,∴,∵,∴,此时,在中,,在中,,在中,,由(2)知,,∴∴(舍去不符合题意),∴,即面积的面积最大值为,此时,.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览