1.1反比例函数课后培优提升训练(含答案)湘教版2025—2026学年九年级数学上册

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1.1反比例函数课后培优提升训练(含答案)湘教版2025—2026学年九年级数学上册

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1.1反比例函数课后培优提升训练湘教版2025—2026学年九年级数学上册
一、选择题
1.已知变量y与x成反比例,当时,;那么当时,x的值是( )
A.6 B. C.9 D.
2.已知y是x的反比例函数,当时,,那么时,y的值为( )
A.2 B. C.8 D.
3.已知反比例函数的图像经过和,则k的值是(  )
A. B. C. D.
4.若是反比例函数,则a 的值为(  )
A.1 B. C. D.2
5.点是反比例函数的图像上的一点,则( )
A. B.4 C. D.1
6.下列函数中,属于反比例函数的是(  )
A. B. C. D.
7.下列各点在反比例函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
8.在平面直角坐标系中,对于点和,若时,;时,,则称点是点的“演绎点”.若点是反比例函数图象上点的“演绎点”,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
二、填空题
9.已知 是反比例函数,则 .
10.反比例函数的图像经过点,则这个函数的表达式为 .
11.已知反比例函数的图象过两点,则该反比例函数的表达式为 .
12.已知y与x成反比例,并且当时,,当时,y的值为 .
三、解答题
13.已知与成反比例,当时,.
(1)求与的函数关系式;
(2)当时,求y的值;
(3)当时,求x的值.
14.已知与成反比例,且当时,.
(1)求y与x的函数解析式;
(2)当时,x的值是多少?
15.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点和点,求反比例函数的表达式和的值.
16.已知函数
(1)若y是x的正比例函数,求m的值.
(2)若y是x的反比例函数,求m的值.
17.已知反比例函数的图象经过点.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)点,在这个函数的图象上吗?
18.在平面直角坐标系中,对于点和点.给出如下定义:若,则称点为点的伴随点.例如:点的伴随点为点.
(1)若点的伴随点在双曲线上,则的值为 ;
(2)已知点在直线上,点是点的伴随点,求的值.
(3)若点在直线上,则点的伴随点也在直线上,求点所在直线对应的函数表达式.
(4)已知点,的坐标分别为、,连接,若点在直线上,直接写出点的伴随点在线段上时的取值范围.
参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
7.C
8.B
二、填空题
9.
10.
11.
12.6
三、解答题
13.【解】(1)解:设y与x的函数关系式为,
∵当时,,
∴,
∴;
(2)当时,;
(3)当时,.
14.【解】(1)解:∵与成反比例函数,
∴,
∵当时,,
∴,

∴;
(2)解:当时,2,
∴.
15.【解】解:设反比例函数解析式为,
∵反比例函数的图象经过点和点,
∴,
∴,,
∴反比例函数的表达式为.
16.【解】(1)解:由题意得,,
解得,;
答:当时,是的正比例函数;
(2)解:由题意得,,
解得,;
答:当时,是的反比例函数.
17.【解】(1)解:将点代入得,

∴该反比例函数的表达式为;
(2)解:当时,代入反比例函数解析式得,函数值与点纵坐标相等,
∴点在函数图象上;
当时,代入反比例函数解析式得,函数值与点纵坐标不相等,
∴点不在函数图象上.
18.【详解】(1)解:根据新定义可知点的伴随点,
∵点在双曲线上,
∴,
故答案为:;
(2)解:∵点是点的伴随点,
∴,
∵点在直线上,
∴;
(3)解:∵点在直线上,
∴,
由新定义可知,即,
设所在直线解析式为,代入点得:

∴,,
∴,,
∴所在直线解析式为;
(4)解:∵点,的坐标分别为、,
∴线段解析式为,
由新定义可知,
∵点在线段上,
∴,,
解得,,
∵点在直线上,
∴,
∴,即,
∴,
解得,
∵,
∴的取值范围是或.
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