资源简介 2023-2024学年度第一学期阶段性复习作业(1/4)五年级数学(RJ)时间:90分钟满分:100分题号二三四五六总分生息分数得分阅卷人斯-、填空题。(每空1分,共19分)1.8.79×5.12的积是()位小数。2.1.37×101=1.37×100+1.37应用了()律。鞭3.9.4218保留整数约是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()4.在里填上“>”“<”或“=”。5.15×0.995.152.02×0.12.02×07.4×2.67.41.25×0.9912.5×0.0995.右图是小猫、兔子、小狗、大象所在位置的平面示意图。(1)如果用(1,2)表示小猫的位置,那么小狗的T位置是(,)。(2)(2,4)表示的是()的位置,(5,3)表示的是()的位置。6.18.52×3.5=64.82,那么185.2×35舸()。7.计算65×0.71+9.13时,应先算()法,再算()法。8.刘老师要到区里参加教师培训,在大会议室里,他坐的位置用数对(22,13)表示,坐在他正前面的老师的位置用数对表示为()坐在他后边第3个老师的位置用数对表示为()。9.五(1)班同学的位置设了7列,每列座位同样多,若第7列最后一名同学的位置用数对表示为(7,7),则五(1)班共有()名同学。靠10.明明和乐乐在同一间教室上课,明明在教室的位置表示为(3,1),乐乐在教室的位置表示为(4,1),那么他们在同一()中(填“行”或“列”)。五年级数学(J)第1页(共4页)得分阅卷人二、判断题。(对的打“V”,错的打“×”)(10分)1.7.4×6表示6个7.4相加的和是多少。2.整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。(3.0.45×9.9=0.45×(10-1)=0.45×10-0.45。(4.小丽在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(2,3)。(5.在教室里,(5,4)和(5,6)的位置在同一列。(得分阅卷人三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面()的积最大。A.4.6×0.01B.4.6×0.1C.4.6×0.9D.4.6×1.12.两个因数的积保留两位小数约是6.37,这两个因数的积的准确值可能是()。A.6.357B.6.365C.6.375D.6.3643.如图,将△ABC向左平移2格,则顶点C平移后的位置用数对表示为()。A.(4,4)B.(4,2)C.(2,4)D.(6,4)4.两个因数的积是5.47,如果一个因数缩小到它的品,另一个因数不变,积是()。A.5.47B.0.547C.54.7D.0.05475.在教室里,小刚的座位可以用数对(8,a)表示,小强的座位可以用数对(8,b)表示,淘淘的座位可以用数对(8,c)表示,下列说法正确的是()。A.小刚和淘淘在同一行B.小刚和小强在同一行C.小刚和淘淘在同一列D.小强和淘淘在同一行得分阅卷人四、计算。(26分)1.口算。(8分)20×1.35=12×0.6=1.8×0.01=0.4×0.05=3.99×100=2.03×2=2.8×0.3=0.1×0.01=五年级数学(RJ)第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览