资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台24.1.3弧、弦、圆心角课后培优提升训练人教版2025—2026学年九年级数学上册一、选择题1.下列说法中,正确的是( )A.在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等;B.优弧一定比劣弧长;C.弧长相等的弧则所对的圆心角相等;D.在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等.2.如图,在以为圆心的半圆中,是直径,点是弧的中点,连接,平分交于点,连接,则的度数是( )A. B. C. D.3.如图,四边形内接于,.若,则的半径是( )A. B. C. D.54.如图所示,是的直径,点A是半圆上的一个三等分点,点B是的中点,点是点B关于所在直线的对称点,的半径为1,则的长为( )A.1 B. C. D.25.已知中,,则弦和的大小关系是( )A. B. C. D.不能确定6.如图,A、B、C、D都是上的点,若,则( )A. B. C. D.7.如图,、、是上的点,,垂足为点,,若,则的长为( )A. B.3 C. D.48.如图,是的直径,于点,交于点,于点,交于点,为弧的中点,为线段上一动点,若,则的最小值是( )A.4 B. C.6 D.二、填空题9.如图,在中,若,,则的度数为 .10.如图,是的直径,,,则 .11.如图,四边形内接于,是的直径,,连接,与对角线交于点M,若的半径是6,,则的长是 .12.如图,是的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧的中点,点P是直径上一动点.若,,则周长的最小值是 .三、解答题13.如图,在中,半径分别交弦于点E,F,且.(1)求证:;(2)求证:.14.如图,O为等腰三角形的底边的中点,以为直径的半圆分别交,于点D,E.求证:(1)(2).15.如图,是的直径,为的一条弦(不为直径),点是与的交点,,,.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)求的半径.16.如图,在中,弦,于,于.(1)求证:.(2)若的半径为5,,求的长.17.如图,正方形内接于,为弧中点,连接.(1)求证:是等腰三角形;(2)若,求点到的距离.18.如图,是的弦,是弧的中点.(1)连接,求证:垂直平分;(2)若,,求的半径.参考答案一、选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.C二、填空题9.10./42度11.12.3三、解答题13.【解】(1)证明:过O作于M,连接、,∵,,∴,,∴,∴;(2)证明:∵,,,∴,,∴,∴,.14.【解】(1)证明:∵O为等腰三角形的底边的中点,∴,∴,∵,∴,∵,,∴,∴;(2)证明:∵,∴.∵,∴,即.15.【解】(1)解:,理由如下:如图所示,连接,,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:∵,是的直径,∴,设的半径为,则,∴在中,,∴,∴,∴的半径为10.16.【解】(1)证明:,,∴,即,;(2)解:连接,,,..17.【解】(1)解: 四边形是正方形,,为弧的中点,,∴,,是等腰三角形.(2)解:如图,连接,连接并延长交于点,,,是线段的垂直平分线,四边形是正方形,,∵,,∴,则,∴,,,即点到的距离为.18.【解】(1)证明:∵是弧的中点,∴,∴,∵,∴垂直平分;(2)解:设与交于点,如图,由()知,垂直平分,∴, ,∵,∴,设的半径为,则,,在中由勾股定理得,即,解得:,∴的半径为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览