人教版生物七年级上册1.2.1《学习使用显微镜》课件(共18张PPT)

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人教版生物七年级上册1.2.1《学习使用显微镜》课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
1.2.1 学习使用显微镜
显微镜的发明
课题导入
胡克研制的显微镜
(仿制品)
胡克看到的“细胞”
英国科学家胡克(R.Hooke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫,如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665年,胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中,他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构,并将“小室”称为“细胞”。
该“细胞”是死细胞
显微镜的类型
课题导入
普通光学显微镜
数码液晶显微镜
激光扫描共聚焦显微镜
一、显微镜的构造和功能
请同学们阅读教材P13-15,思考以下问题:
1、单目显微镜和双目显微镜的结构组成?
2、这些结构有什么作用?
一、显微镜的构造和功能
请同学们说出显微镜的结构:
单目显微镜
双目显微镜
目镜
转换器
物镜
压片夹
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
开关及光源调节旋钮
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
移动手轮
底光源
一、显微镜的构造和功能
显微镜的结构中具有放大作用的是哪部分?
目镜
物镜
目镜没有螺纹。
目镜越短,放大倍数越大;
目镜越长,放大倍数越小。
物镜有螺纹。
物镜越长,放大倍数越大;
物镜越短,放大倍数越小。
二、练习使用显微镜
单目显微镜的操作步骤
(一)取镜和安放
  安放:把显微镜放在实验台距边
缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。  
  取镜:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。               
保证镜头不滑落,显微镜不被摔坏。
保证显微镜安全,同时使实验者方便观察。
二、练习使用显微镜
单目显微镜的操作步骤
(二)对光调光
  转动转换器,使低倍物镜
对准通光孔。
  转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜,使光线反射到镜筒内,直到看到明亮的圆形视野为止。
光线依次经过显微镜的哪些结构?
二、练习使用显微镜
单目显微镜的操作步骤
(三)调焦观察
  将玻片标本正面朝上放在载物台上,并要正对通光孔的中心。
  转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。
  逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
防止物镜与玻片标本碰撞。
眼睛一定要看着物镜!
二、练习使用显微镜
单目显微镜的操作步骤
观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本;
用纱布将显微镜外表擦拭干净;
转动转换器,使两个物镜偏到两旁,将镜筒缓慢降至最低;
将显微镜放回原处。
(四)收镜和整理
二、练习使用显微镜
双目显微镜的操作步骤
(一)调试显微镜
移动显微镜至距实验台边缘15cm 左右,确认显微镜的目镜和物镜安装完成;打开显微镜的电源开关。
转动转换器,使低倍物镜对准聚光镜。双眼注视目镜,调节光圈大小,调节亮度调节旋钮,感受视野亮度的变化。
二、练习使用显微镜
双目显微镜的操作步骤
(二)放置玻片标本
将写有“上”字的玻片标本,放在载物台上,旋开压片夹将其固定。调节横向及纵向手轮,使“上”字对准聚光镜中央。
二、练习使用显微镜
双目显微镜的操作步骤
(三)观察
从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处。
双眼注视目镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使载物台下降,直至视野中看到物像。调节细准焦螺旋,使物像清晰。
二、练习使用显微镜
双目显微镜的操作步骤
(四)收放
观察完毕,先转动粗准焦螺旋下降载物台至最低处,然后取下玻片标本,关闭电源,罩上镜罩,将显微镜放回原处。
三、显微镜的成像
显微镜的放大倍数=
目镜
物镜
目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
三、显微镜的成像
左右相反
上下颠倒
目镜内看到的是_______
倒像


三、显微镜的成像


  物像移动的方向与移动玻片标本的方向_______。
相反
怎样将要观察的物像移到视野中央?
再见

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