人教版生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件(共32张PPT)

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人教版生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
第三节
动物细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。
01
认识动物细胞的基本结构和功能。
02
说出动物细胞、植物细胞基本结构的异同点。
03
学习目标
03
02
动物细胞的基本结构和功能
01
观察动物细胞
科学方法——归纳
植物细胞和动物细胞的异同点
04
Living and non - living
01
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01 观察动物细胞
观察动物细胞
8分钟阅读课本24页《制作人的口腔上皮细胞》,思考下列问题:
1、仔细阅读制作步骤,尝试把每一步用一个字来代表。(提示:共有七步)
2、思考滴生理盐水、漱口、轻刮、涂抹,分别有什么作用,
操作不当会产生什么结果。
观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
想一想:为什么要擦拭干净?

避免视野中出现杂质、污物。
观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
想一想:为什么要滴生理盐水?
保持细胞的正常形态。

观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。
想一想:漱口的目的是什么?
避免混有食物残渣,影响观察。
观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。
想一想:轻刮的目的是什么?
防止出血,出现血细胞,影响观察。

观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
把牙签附有碎屑的一端放在生理盐水中,轻轻涂抹几下。
想一想:为什么要进行涂抹?
使细胞分散,避免重叠,影响观察。

观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
想一想:为什么要这样“盖”?
避免出现气泡,影响观察。

观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。

给细胞染色,使细胞内的结构更清晰可辨。
观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。
想一想:这样做的目的是什么?

使细胞全部染色,利于观察。
观察动物细胞
方法步骤
制作人的口腔上皮细胞临时装片







归 纳
制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤(七字步骤)
Living and non - living
01
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02 动物细胞的基本结构和功能
动物细胞的基本结构和功能
动物体的各种细胞的形态不尽相同,但基本结构都是一样的。
哺乳动物一些细胞的模式图
肌肉细胞
上皮细胞
软骨细胞
神经细胞
动物细胞的基本结构和功能
动物细胞的基本结构
动物细胞结构图
细胞膜
保护和控制物质进出
细胞质
新陈代谢的场所
细胞核
内含遗传物质
线粒体
呼吸作用的场所
Living and non - living
01
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03 植物细胞和动物细胞的异同点
动物细胞的基本结构和功能
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
细胞壁
叶绿体
液泡
动植物细胞的相同点和不同点
相同点:
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
不同点:
细胞壁、叶绿体、液泡
动物细胞的基本结构和功能
细胞是构成生物体的基本单位
洋葱鳞片叶内表皮细胞
人口腔上皮细胞
金黄葡萄球菌
酵母菌
无论植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。
Living and non - living
01
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04 科学方法——归纳
科学方法——归纳
归 纳
归纳是指由一系列具体事物推出一般结论的思维方法。归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。
例如,观察很发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
课堂小结
达标检测
练习与应用
一、概念检测
1. 请用线将动物细胞和植物细胞各种具有的结构连接起来。
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
线粒体
液 泡
达标检测
2. 与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
A
达标检测
二、拓展应用
1. 如果你得到一份生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你会怎样进行鉴定?
可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察,如果发现有叶绿体或液泡,则该样品取自植物。若没有发现,则将细胞浸在清水中一段时间再观察,若能看到完整细胞存在,则说明该样品取自植物
Living and non - living
01
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06 科学家的故事
The story of the scientist
科学家的故事
施莱登、施旺与细胞学说
谢谢观看
thanks
达标检测
1.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述错误的是( )
A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C. 甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关
D.乙细胞中的②中含有遗传物质,能传递遗传信息
②是液泡,里面溶解着一些物质及色素,不含有遗传物质,不能传递遗传信息
D
达标检测
2.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A.⑥可以把光能转变为化学能
B.③对细胞起保护和支持作用
C.⑦能控制物质进出细胞
D.①是细胞的控制中心
D
⑥是线粒体,呼吸作用的主要场所,可以分解有机物,释放能量
③细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞
⑦叶绿体,能把光能转化成化学能,光合作用的场所
达标检测
3.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是(  )
①用镊子缓缓盖上盖玻片 ②在载玻片的中央滴一滴生理盐水 
③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞 ④擦净载玻片和盖玻片 ⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中 ⑥染色观察A. ④②③⑥⑤①
B. ④②③⑥①⑤
C. ④③②⑤⑥①
D. ④②③⑤①⑥
D
制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。

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