资源简介

(共21张PPT)
国际家庭日，你知道是几月几日吗!
自1994年起，联合国宣布将每年的5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。2024年5月15日，我们迎来了第31个“国际家庭日”。
让家更美好
第二单元 成长的时空
第四课 幸福和睦的家庭
目标导航
1.掌握处理家庭成员矛盾与冲突的方法，学会建设美好家庭。(重、难点)
2.树立家庭主人翁责任感，发扬和传承家庭美德，努力为建设和谐家庭贡献自己的力量。
3.用心体味亲情之爱，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华民族传统家庭美德。
政治认同：感受亲情的存在，培养对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观。
道德修养：感念父母的养育之恩，学会与父母长辈沟通，以实际行动建设美好家庭。
法治观念：认真履行孝亲敬老的法定义务，遵守相关法律法规。
健全人格：掌握建设美好家庭的途径，学会处理家庭矛盾。
责任意识：树立主人翁意识，积极承担家庭责任。
1.歌曲导入
家是我们心灵的港湾，有家人的地方就是家，家人的陪伴才是最温
暖的力量。让我们带着爱和希望，一起走进“让家更美好”的学习。
2.古诗导入
每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着深深的爱。今天，我们就来一起学习“让家更美好”，了解如何让我们的家庭更和谐、更温馨。
游子吟（唐·孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2.回忆自己的生活，有哪些瞬间让你感受到了亲情之爱，将自己的感悟用几句话概括出来，完成例句仿写并分享。（1分）
例句：妈妈的爱是一句又一句的唠叨，要多加衣，多吃饭，怕我冻着饿着，她通过不断地嘱咐，希望我健康成长。
仿句：--------------是-----------
1.赏析视频内容，你感受到了马继业家人哪些有爱的瞬间？（1分）
情景一：
（1）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
3.分享结束后思考：每个家庭的亲情表现是否相同？这对我们建设美好家庭有什么启示？(2分)
情景二：
马继业在感受父母爱的同时，也在用自己的方式表达对家人的爱，这对我们建设美好家庭何种启示 （1分）
【家庭生活内容】
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
【家庭生活内容】
学习现代科学文化知识，创建学习型家庭
参加社区活动
现代家庭生活的重要内容
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2
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03
04
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习知识，创建学习型家庭
参与社区活动
如何让家更美好？
提到儿子手绘的使用说明，妈妈笑着说：“我现在照着儿子画的图，已经会用微信了，也能经常看到他了。”
感动万千网友的“微信使用说明书”手绘版
“孝弟也者，其为仁之本与”——《论语》
“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”——《礼记》
孝亲敬长
——是中华民族的传统美德
——是每个中国公民的法定义务
“成年子女有赡养扶助父母的义务”
“赡养人应当履行对老年人经济上供养，生活上照料和精神上慰藉的义务”
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
相关链接
1、如何建设美好的家庭？
家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯《朱子家训》
应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。
——陈毅《示儿女》
搜集中华文化中广为流传的家规、家训。
分析这些家规、家训的内容，说说我们应该如何传承中华民族传统家庭美德。
探究分享
关心国家大事，探讨社会和人生问题
学习科学文化知识，创建学习型家庭
参加社区活动
民主
平等
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
亲子冲突
小刚的烦恼
环节二：创设情境一
（小组交流）小刚家的这些情景在你家出现过吗？你们是如何解决的？
家庭成员之间互相信任、体谅和包容
家里的家务活全是我一人干的！
我每天辛苦赚钱，也很累啊！
思考：这时你会怎么做呢？
情境二：
要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，
为建设和谐家庭做贡献。
小刚的烦恼
建设美好家庭
需要用心体味亲情之爱
需要相互关爱、彼此尊重
需要传承中华民族传统家庭美德
①家庭成员之间相互关爱。
②要学会报爱，对父母长辈，我们要孝顺敬重。
③对兄弟姐妹，我们要相携相助。
④彼此尊重、沟通交流， 学会换位思考，化解矛盾。
课堂小结
需要家庭成员共同承担责任
1、下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现是相同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
C
课堂检测
2、如下图，漫画中儿子正确的做法是（ ）
A．盲从妈妈决定，放弃休息时间
B．合理调控情绪，及时交流沟通
C．不屑妈妈要求，实际与她冷战
D．正面顶撞父母，坚定走向自主
B

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