15《我与地坛》课件(共20张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

资源下载
  1. 二一教育资源

15《我与地坛》课件(共20张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共20张PPT)
韩少功先生曾说:“这篇文章的发表,对于当年的文坛来说,即使没有其他的作品,那一年的文坛也是一个丰年。”
以母亲为题材的作品浩如烟海,为什么史铁生笔下的母亲具有如此强烈的感人力量?
从错位关系看情感表达
《我与地坛》——史铁生
错位是指在同一情感结构中的
人物拉开了情与感的距离。
——孙绍振
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
……
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
目 录
1
时间
错位
现在-当年
物是-人非
2
看见-看不见
视线错位
3
情感
错位
知道-不知道
时间
错位
-现在-
-当年-
现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。
许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告……
这以后她会怎样,当年我不曾想过。
现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜……
但她从来没有对我说过:“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击晕了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。……
早知今日事,悔不慎当初!
思考,为什么第一人称改成第三人称“他”?
作者跳出来以一种客观的态度审视曾经的自己,用第三人称来表达对昔日自己的否定。
时间
错位
-物是-
摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,
在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,
我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了……呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了。
-人非-
我只想着一件事:母亲已经不在了。
“又是”表现自然在时间面前的永恒性
“可是”、“已不在”、“再也不能”表现人生在时间面前的短暂性
物是人非的强烈对比
物是人非事事休,欲语泪先流。
——李清照《武陵春·春晚》
人面不知何处在,桃花依旧笑春风。
——崔护《题都城南庄》
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
——刘希夷 的《 代悲白头翁 》
青山依旧在,几度夕阳红。
——杨慎 的《 临江仙·滚滚长江东逝水 》
他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒。
——白朗宁
只有在同一时空里彼此看见,人与人之间才能互相靠近,才会有感情发生的可能
-看见-
-看不见-
视线
错位
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
①因为自尊心,母亲的照顾无形之中会提醒他被困于一方轮椅的处境,他难堪于自己像小孩一样被照顾。
②因为“我”一心认为自己才是世上最不幸的,认为这世上没有人能感同身受,对外在的一切都产生排斥心理,③“倔强羞涩”可能是美化后的言辞,这可能是因为被偏爱的总是有恃无恐。人总是对轻易得到的关爱和重视漠不关心,总是将自己的痛苦肆意发泄给最亲密的人,明知这是不对的。
思考,为什么“我”决意不喊母亲?
-知道-
-不知道-
情感
错位
她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟……母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问……她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。
我更是无法知道有多少回她没有找到我。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她。
继续往后阅读,还有一件事,是我一开始不知道,或者说想错了,而后来才逐渐明白的?
我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不是母亲盼望我找到的那条路。
母亲盼望我找到的那条路到底是什么?
“一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福。”
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着望着窗外天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼圈红红地,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
——《秋天的怀念》
“母亲为什么就不能再多活两年?”
“为什么在她儿子就快要碰撞开一条路的时候,她却忽然熬不住了?”
“她匆匆离我去时才只有四十九呀!”
“上帝的考虑,也许是对的。”
如今,他一切都知道了。
我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
讨论交流:从《我与地坛》、《背影》看父母与子女的相处,只有错位吗?这种错位是永恒的吗?
错位
圆合
时间
外力
延迟
遗憾
父母在,人生尚有来处。父母去,人生只剩归途!
好好珍惜身边的爱吧!
让错位的冲突少一点,
让及时的圆合多一些!

展开更多......

收起↑

资源预览