资源简介

(共26张PPT)
同 学 相 伴
道德与法治三年级下册
同学相伴的快乐
01
不和同伴在一起
02
不能让一个人落下
03
目录
同 学 相 伴 的 快 乐
01
你最喜欢和同学玩什么呢？
课间，我们一起踢毽子。
秋游时，我们一起做游戏。
一起写作业
一起踢球，团结合作
学习上，我们一起解决难题
假如没有同学们的相伴，你的生活会怎么样呢？想一想，一个人能做什么呢？两个人能做什么？两个人以上呢？
相互讨论
同学相伴的快乐
假如没有同学们的相伴，我的生活会很无聊，会缺少很多乐趣，一个人看书、写作业，两个人可以讨论问题，打羽毛球，两个人以上可以拔河、跳长绳、踢足球......
和同学相处的快乐时光
一起外出研学
一起参加部落活动
一起表演
一起跳绳
有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且可以开展许多丰富多彩的活动。
同学相伴很快乐
同学相伴的快乐
尽情地玩耍
无私地分享
愉快地学习
真诚地合作
有趣
温暖
精彩
美好
不 和 同 伴 在 一起
02
不和同伴在一起
与同学一起是快乐的。可有的“小朋友”认为，可以不和同伴在一起。
七彩音符
七彩音符
离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？请根据你的想象演一演。
你想对“1”说什么心里话呢？
七彩音符
是的，少了“1”，乐曲不再美妙动听了，而"1"也无法独自演奏出优美的乐曲，7个小音符相辅相成，缺一不可。乐曲
不 让 一 个 人 落 下
03
做个游戏——海岛逃生
游戏背景:
一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸，在他们即将到达目的地时，游艇触礁了，艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。因为拥挤而摔倒。
游戏要求:
小组中绝不能有任何人“落水”，否则就算失败。
注意安全，不要因为拥挤而摔倒。
选取3~4组同学做游戏，每组三个人。规则如下：
（1）小组成员一起站在薄膜上，把薄膜当作“礁石”，把地面的其他地方当作“大海”,成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“大海”里。
（2）当说“海水漫上来了”，大家就把薄膜对折。小组成员重新一起站在薄膜上，继续努力不让小组中任何成员掉进“大海”里。
（3）当说“海水又漫上来了”，大家就把薄膜再对折，重复前面的活动。
（4）以此类推，把薄膜折得最小的那一组获胜，注意：每次站立时间低于3 秒的视为挑战失败。
一起做游戏
一起做游戏
分享一下你的经验，不让任何成员落水的“秘诀”是什么呢？
胜利的采访
同学相伴
在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
秘诀就是团结一心、互相帮助、不互相推搡
情景探究
1.陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾，结果班级的“流动红旗”丢了，大家都责怪她。
2.张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
情景探究
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
说一说
1、你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
2、如果你是陈欣/张晓/王浩，你会有怎样的感受呢？
我们应该怎样做呢？
同学相伴应该怎么做呢？
团结 友爱 和谐
应该安慰陈欣，提醒她下次注意。
应该询问张晓需不需要帮他带饭，或者搀扶他去食堂。
应该给王浩加油鼓劲，并且安慰他。
温情的大雁
温情的大雁
从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
同学之间应该如何相处呢？
温情的大雁
如果把一直生病或者受伤的大雁留下，它很可能病死或者被其他野兽吃掉。
我们要学习大雁团结合作精神，不让群体中任何一个人落下。
寄语
感谢你身边的同伴吧！
有同学相伴，合作完成任务变得轻松；
有同学相伴，生活处处有乐趣；
有同学相伴，快乐有人分享，
难过有人陪伴.。

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