资源简介

(共23张PPT)
第三单元 四则混合运算(一)
4 整理与复习
课时目标
1．能熟练掌握四则混合运算的运算顺序；理解减法与加法的逆运算关系、总量与分量的关系及积的变化规律。
2．能运用四则混合运算和数量关系知识解决实际问题，准确写出综合算式，完成相关计算和找规律题目。
3．通过回顾、整理、复习和练习等环节，经历知识梳理与应用的过程，提升归纳总结、分析问题和解决问题的能力，培养逆向思维和创新思维。
谈话导入
同学们，我们已经学完了四则混合运算（一）这一单元的内容，今天我们就一起来进行整理与复习，看看谁能在复习中收获更多知识。
知识整理与复习
本单元学习了哪些内容？
（1）四则混合运算的运算顺序：
①只有加减法或乘除法，从左往右依次计算。
②既有乘除法，又有加减法，先算乘除法，再算加减法。
③算式里有小括号，要先算小括号里面的。
④在用综合算式解决问题时，如果有加、减、乘、除法，且必须先算加、减法的，要给加、减法添上小括号。
知识整理与复习
（2）数量关系：
①加数+加数=和，和-加数=加数，减法是加法的逆运算。
②总量=分量+分量，分量=总量-分量。
（3）探索规律：一个乘数不变，另一个乘数乘几（或除以几），积也同时乘几（或除以几）。
……
知识整理与复习
同学们自己动手画一画本单元的知识结构图，可以参考刚才我们回顾的内容、书中的知识图，也可以加入自己的创意和理解，把这个单元的知识用最简洁、最清晰的方式呈现出来。画的时候，如果遇到困难，可以和同桌小声交流，也可以举手的问老师。
知识整理与复习
知识整理与复习
1．根据下面的计算过程写出综合算式。
4
166
170-36÷9=166
99
792
(75+24)×8=792
7
9
63÷(36-29)=9
知识整理与复习
2．
（1）买1台玩具钢琴和1辆玩具车一共需要多少元？
总钱数=（ ）+（ ）
（ ）是总量，（ ）和（ ）是分量，列式为（ ）。
买1台玩具钢琴的钱数
买1辆玩具车的钱数
买1台玩具钢琴和1辆玩具车一共需要的钱数
买1台玩具钢琴的钱数
买1台玩具钢琴的钱数
65+28=93(元)
知识整理与复习
（2）买3辆玩具车比买1个玩具熊多付多少元？
多付的钱数=（ ）-（ ）
要先算（ ），再算（ ），列式为（ ）
买3辆玩具车的钱数
买1个玩具熊的钱数
买3辆玩具车的钱数
买3辆玩具车比1个玩具熊多付的钱数
3×28-39=45(元)
知识整理与复习
3．康乃馨有96枝，玫瑰的枝数是康乃馨的4倍。康乃馨和玫瑰一共有多少枝？
96+96×4=480(枝)
答：康乃馨和玫瑰一共有480枝。
知识整理与复习
4．
（1）这一天超市运进大米和面粉各多少袋？
大米：123+69=192(袋)
面粉：98+115=213(袋)
知识整理与复习
（2）提出一个数学问题并解决。
(答案不唯一)这一天超市运进的大米比面粉少多少袋？
213-192=21(袋)
巩固拓展
1．妈妈去面包店买了12个菠萝面包，每个6元，还买了1个64元的生日蛋糕。买面包比买蛋糕多用了多少元？
12×6-64=8(元)
答：买面包比买蛋糕多用了8元。
巩固拓展
2．复兴小学有男生235人、女生196人，男生和女生各有135人已完成学校组织的视力检查。
（1）全校学生一共有多少人？
235+196=431(人)
答：全校学生一共有431人。
（2）还有多少人没有完成视力检查？
431-135×2=161(人)
答：还有161人没有完成视力检查。
巩固拓展
3．找规律，填空。
28
42
120
480
52
13
课时作业
一、计算下面各题。
5×7-23 (34-25)×2 84+72÷8
(63-48)÷3 48÷(8-2) 4×6-20
=35-23
=12
=9×2
=18
=84+9
=93
=15÷3
=5
=48÷6
=8
=24-20
=4
二、找规律，填空。
1．8，16，24，（ ），40，（ ）。
2．13，26，52，（ ），208，（ ）。
3．（ ），729，243，81，（ ），9。
32
48
104
416
2187
27
三、学校举行运动会，三年级(1)班有6面红旗和49面黄旗，要组成一个旗帜方阵，黄旗的数量必须是红旗的7倍。如果黄旗的数量不变，要增加或减少多少面红旗？如果红旗的数量不变，要增加或减少多少面黄旗？
黄旗数量不变时：红旗应有的数量为49÷7=7（面），需要增加的红旗数量为7-6=1（面）。
红旗数量不变时：黄旗应有的数量为6×7=42（面），需要减少的黄旗数量为49-42=7（面）。
答：黄旗数量不变，要增加1面红旗；红旗数量不变，要减少7面黄旗。
你在这节课的学习中有哪些收获？
课堂总结
布置作业：完成“练习十一”第2题、第3题和第6题。
下节课，再见！

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