资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台九年级化学专题2---鉴别、图像分析【鉴别】1.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是( )A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③2.下列实验操作不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验操作A 除去CO2气体中混有的少量的CO 将混合气体点燃B 除去CuO中混有的C 在空气中灼烧C 鉴别黄铜片和铜片 相互刻划D 鉴别CO2和CO 将气体分别通入紫色石蕊溶液3.除杂与检验是重要的实验既能。下列方法能达到目的的是( )选项 实验目的 实验设计A 鉴别K2CO3和K2SO4 分别滴加BaCl2溶液B 去除氧化铜粉末中的碳粉 在足量的氧气中灼烧C 去除CO2中少量的CO 在氧气中燃烧D 鉴别CH4和CO 分别点燃,观察火焰颜色4.判断实验方案的合理性,是学习化学的基本能力之一。下列实验方案,能达到相应实验目的的是( )编号 A B C D实验方案实验目的 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 探究物质溶于水时吸放热情况 探究铁钉锈蚀条件 测定空气中O2含量下列实验提供的方案,能达到目的的是( )选项 实验目的 实验方案A 除去CaO中混有的少量CaCO3 先加足量的水、然后过滤B 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加入足量水溶解,过滤,洗涤滤渣、干燥C 除去CO2中少量的CO 在氧气中点燃D 鉴别CH4、H2两种无色气味 点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯6.下列实验方案不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别白醋和食盐水 闻气味B 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 加水溶解,测量温度变化C 除去氮气中的水蒸气 通过足量浓硫酸D 除去氧化铜中的铜粉 加入足量稀硫酸,过滤7.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组( )选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法A NaOH(Na2CO3) 氯化钙溶液 溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2(CO) 氧气 点燃C Cu(CuO) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥D CuSO4(H2SO4) 氢氧化钠溶液 过滤8.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液, 它们分别是 Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液 甲+乙 乙+丙 丙+丁 甲+丁现象 无明显现象 白色沉淀 白色沉淀 无色气体根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是( )A.HCl、BaCl2、Na2CO3、H2SO4 B.Na2CO3、BaCl2、H2SO4、HClC.H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2 D.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO39.下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是( )A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、CuCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别B.MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液,利用组内物质即可鉴别C.Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别10.下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( )A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨C.除去氢气中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaHCO3溶液D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤11.用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是( )A.固体:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)B.液体:稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C.固体:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液体:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)12.某校甲、乙、丙、丁四位同学学习了酸、碱、盐的化学性质后,分别设计了下列有关物质鉴别的方案,其中可行的是( )甲:利用酚酞试液鉴别Na2CO3、NaCl 和稀硫酸三种溶液;乙:利用CO2气体鉴别 NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液;丙:利用稀硫酸鉴别 KOH、Na2CO3和 BaCl2三种溶液;丁:不用其它任何试剂将 HCl、CaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。A.只有甲和乙 B.只有丙和丁C.只有甲、乙和丙 D.甲、乙、丙和丁都可以13.下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是( )A.K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4B.NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4C.NH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3D.K2CO3 Na2SO4 BaCl2 NaOH14.下列各组物质中,只用试管和胶头滴管不能鉴别的是( )A.溶液、溶液、溶液B.溶液、溶液、稀盐酸C.溶液、溶液、溶液D.溶液、溶液、溶液15.在下列各组溶液中,不另加其它试剂不能鉴别出来的是( )A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClC.NaOH、Na2SO4、Fe2(SO4)3、BaCl2D.CuCl2、AgNO3、NaNO3、HCl【图像分析】1.向含有 HCl和 CaCl2的溶液中滴加 Na2CO3溶液至过量,下列所示的四个图像中,能正确反映过程中对应变化关系的是( )A.B. C.D.2.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断滴入碳酸钠溶液,烧杯中有关量的变化如图,其中正确的是( )A.B. C. D.3.向一定量的 NaOH溶液中逐滴加入CuCl2溶液至过量,下列有关量的变化关系图正确的是 ( )A.B.C.D.4.一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示( )A.生成沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH5.下列曲线图与实验事实相一致的是( )A.向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液B.t℃,向一定量饱和NaCl溶液中不断加入水C.向一定量的HCl和CaCl2混合液中不断滴入Na2CO3溶液D.向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液6.下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是( )A.加热一定量的高锰酸钾固体 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出D.向足量的MgCO3和MgO固体中分别加入相同质量、质量分数的稀盐酸7.在碳酸钠溶液中滴入氯化钡溶液,一段时间后滴入稀硫酸,生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图。以下分析不正确的是( )A.a点溶液中滴入酚酞溶液,溶液无色则无碳酸钠B.a~c段溶液的pH逐渐变小C.b~c段溶液的溶质质量分数逐渐变小D.d点时溶液的溶质有两种8.向一定质量CuCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,反应过程中产生沉淀质量与加入的NaOH溶液的质量如图所示。下列说法正确的是( )A.A点溶质是CuCl2和NaClB.B点对应的溶质种类比C点多C.OA段溶液的pH不变D.BC段参与反应的物质是CuCl2和NaOH9. 向盛有稀盐酸和BaCl2的混合溶液的烧杯中逐滴滴加Na2CO3溶液,生成沉淀的质量和滴入Na2CO3溶液的质量变化关系如图所示。下列说法错误的是( )A.OM段烧杯中的现象为有气泡产生B.N点溶液中存在的阳离子是Na+、Ba2+C.P点溶液呈碱性D.P点到Q点溶液中NaCl的溶质质量分数减小10. 向等质量、相同浓度的稀盐酸中分别加入足量的碳酸钠固体和碳酸氢钠固体,加入固体的质量和生成CO2质量的关系如图所示。下列说法正确的是( )A.甲表示碳酸钠和稀盐酸反应的情况 B.a点对应的溶液中溶质只有NaClC.向b点对应溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色D.从该图像中可知,相同情况下,碳酸氢钠固体与稀盐酸反应的速率比碳酸钠固体与稀盐酸反应的速率快11.某蓝色溶液可能含有CuSO4和CuCl2中的一种或两种,为探究溶质成分,先滴入Ba(OH)2溶液,之后滴入稀盐酸,所得沉淀的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列说法中不正确的是( )A.a~b段pH不变B.b~c段Cu(OH)2沉淀逐渐减少直至消失C.d点的溶质有三种D.通过实验不能确定蓝色溶液中是否含有CuCl212.常温下,某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水,向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸,利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是( )A.图1:M点时的溶液能使石蕊溶液变红B.图1:向N点时的溶液中加大量水可使溶液的C.图2:向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡D.图2:Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小13.向100g质量分数分别为14.6%HCl和12%MgSO4的混合溶液中,滴加Ba(OH)2溶液至过量.下列图象中,产生的沉淀量与滴入Ba(OH)2相符的是( )A.B. C. D.14.向适量的溶液中缓慢地滴加稀HCl,并不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中离子数目也相应地发生变化。如图所示,四条曲线与溶液中离子的对应关系完全正确的是( )A.;;;B.;;;C.;;;D.;;;15.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )A.图中oa段表示生成气体的过程 B.b点溶液中溶质有2种C.c点溶液的pH>7 D.x值为106.021世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版九年级科学化学专题复习2---鉴别、图像分析【鉴别】1.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是(B )A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③2.下列实验操作不能达到实验目的的是( A )选项 实验目的 实验操作A 除去CO2气体中混有的少量的CO 将混合气体点燃B 除去CuO中混有的C 在空气中灼烧C 鉴别黄铜片和铜片 相互刻划D 鉴别CO2和CO 将气体分别通入紫色石蕊溶液3.除杂与检验是重要的实验既能。下列方法能达到目的的是(C )选项 实验目的 实验设计A 鉴别K2CO3和K2SO4 分别滴加BaCl2溶液B 去除氧化铜粉末中的碳粉 在足量的氧气中灼烧C 去除CO2中少量的CO 在氧气中燃烧D 鉴别CH4和CO 分别点燃,观察火焰颜色4.判断实验方案的合理性,是学习化学的基本能力之一。下列实验方案,能达到相应实验目的的是( B )编号 A B C D实验方案实验目的 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 探究物质溶于水时吸放热情况 探究铁钉锈蚀条件 测定空气中O2含量下列实验提供的方案,能达到目的的是( D )选项 实验目的 实验方案A 除去CaO中混有的少量CaCO3 先加足量的水、然后过滤B 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加入足量水溶解,过滤,洗涤滤渣、干燥C 除去CO2中少量的CO 在氧气中点燃D 鉴别CH4、H2两种无色气味 点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯6.下列实验方案不能达到实验目的的是( D)选项 实验目的 实验方案A 鉴别白醋和食盐水 闻气味B 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 加水溶解,测量温度变化C 除去氮气中的水蒸气 通过足量浓硫酸D 除去氧化铜中的铜粉 加入足量稀硫酸,过滤7.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组( C)选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法A NaOH(Na2CO3) 氯化钙溶液 溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2(CO) 氧气 点燃C Cu(CuO) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥D CuSO4(H2SO4) 氢氧化钠溶液 过滤8.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液, 它们分别是 Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液 甲+乙 乙+丙 丙+丁 甲+丁现象 无明显现象 白色沉淀 白色沉淀 无色气体根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是( D )A.HCl、BaCl2、Na2CO3、H2SO4 B.Na2CO3、BaCl2、H2SO4、HClC.H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2 D.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO39.下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是(A )A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、CuCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别B.MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液,利用组内物质即可鉴别C.Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别10.下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( D )A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨C.除去氢气中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaHCO3溶液D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤11.用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是( C )A.固体:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)B.液体:稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C.固体:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液体:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)12.某校甲、乙、丙、丁四位同学学习了酸、碱、盐的化学性质后,分别设计了下列有关物质鉴别的方案,其中可行的是( D )甲:利用酚酞试液鉴别Na2CO3、NaCl 和稀硫酸三种溶液;乙:利用CO2气体鉴别 NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液;丙:利用稀硫酸鉴别 KOH、Na2CO3和 BaCl2三种溶液;丁:不用其它任何试剂将 HCl、CaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。A.只有甲和乙 B.只有丙和丁C.只有甲、乙和丙 D.甲、乙、丙和丁都可以13.下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是( C )A.K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4B.NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4C.NH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3D.K2CO3 Na2SO4 BaCl2 NaOH14.下列各组物质中,只用试管和胶头滴管不能鉴别的是( D )A.溶液、溶液、溶液B.溶液、溶液、稀盐酸C.溶液、溶液、溶液D.溶液、溶液、溶液15.在下列各组溶液中,不另加其它试剂不能鉴别出来的是( A )A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClC.NaOH、Na2SO4、Fe2(SO4)3、BaCl2D.CuCl2、AgNO3、NaNO3、HCl【图像分析】1.向含有 HCl和 CaCl2的溶液中滴加 Na2CO3溶液至过量,下列所示的四个图像中,能正确反映过程中对应变化关系的是( C )A.B. C.D.2.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断滴入碳酸钠溶液,烧杯中有关量的变化如图,其中正确的是(D )A.B. C. D.3.向一定量的 NaOH溶液中逐滴加入CuCl2溶液至过量,下列有关量的变化关系图正确的是 BA.B.C.D.4.一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示(C )A.生成沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH5.下列曲线图与实验事实相一致的是( B )A.向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液B.t℃,向一定量饱和NaCl溶液中不断加入水C.向一定量的HCl和CaCl2混合液中不断滴入Na2CO3溶液D.向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液6.下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是( B )A.加热一定量的高锰酸钾固体 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出D.向足量的MgCO3和MgO固体中分别加入相同质量、质量分数的稀盐酸7.在碳酸钠溶液中滴入氯化钡溶液,一段时间后滴入稀硫酸,生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图。以下分析不正确的是( D )A.a点溶液中滴入酚酞溶液,溶液无色则无碳酸钠B.a~c段溶液的pH逐渐变小C.b~c段溶液的溶质质量分数逐渐变小D.d点时溶液的溶质有两种8.向一定质量CuCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,反应过程中产生沉淀质量与加入的NaOH溶液的质量如图所示。下列说法正确的是(A )A.A点溶质是CuCl2和NaClB.B点对应的溶质种类比C点多C.OA段溶液的pH不变D.BC段参与反应的物质是CuCl2和NaOH9. 向盛有稀盐酸和BaCl2的混合溶液的烧杯中逐滴滴加Na2CO3溶液,生成沉淀的质量和滴入Na2CO3溶液的质量变化关系如图所示。下列说法错误的是( C )A.OM段烧杯中的现象为有气泡产生B.N点溶液中存在的阳离子是Na+、Ba2+C.P点溶液呈碱性D.P点到Q点溶液中NaCl的溶质质量分数减小10. 向等质量、相同浓度的稀盐酸中分别加入足量的碳酸钠固体和碳酸氢钠固体,加入固体的质量和生成CO2质量的关系如图所示。下列说法正确的是( C )A.甲表示碳酸钠和稀盐酸反应的情况 B.a点对应的溶液中溶质只有NaClC.向b点对应溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色D.从该图像中可知,相同情况下,碳酸氢钠固体与稀盐酸反应的速率比碳酸钠固体与稀盐酸反应的速率快11.某蓝色溶液可能含有CuSO4和CuCl2中的一种或两种,为探究溶质成分,先滴入Ba(OH)2溶液,之后滴入稀盐酸,所得沉淀的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列说法中不正确的是( A )A.a~b段pH不变B.b~c段Cu(OH)2沉淀逐渐减少直至消失C.d点的溶质有三种D.通过实验不能确定蓝色溶液中是否含有CuCl212.常温下,某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水,向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸,利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是( D )A.图1:M点时的溶液能使石蕊溶液变红B.图1:向N点时的溶液中加大量水可使溶液的C.图2:向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡D.图2:Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小13.向100g质量分数分别为14.6%HCl和12%MgSO4的混合溶液中,滴加Ba(OH)2溶液至过量.下列图象中,产生的沉淀量与滴入Ba(OH)2相符的是( D )A.B. C. D.14.向适量的溶液中缓慢地滴加稀HCl,并不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中离子数目也相应地发生变化。如图所示,四条曲线与溶液中离子的对应关系完全正确的是( C )A.;;;B.;;;C.;;;D.;;;15.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( B )A.图中oa段表示生成气体的过程 B.b点溶液中溶质有2种C.c点溶液的pH>7 D.x值为106.021世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版九年级科学化学专题复习2---鉴别、图像分析 鉴别 图像分析学生.docx 浙教版九年级科学化学专题复习2---鉴别、图像分析鉴别 图像分析教师.docx