3.2.1 约分 课件(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级上册

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3.2.1 约分 课件(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级上册

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(共14张PPT)
3.2.1 约分
第3章 分式
1.理解分式约分的概念、最简分式的概念.
2.掌握分式约分的方法,能运用分式的基本性质进行约分,将分式化到最简.
分数的约分和通分在分数中起着非常重要的作用,你还记得分数的约分和通分法则吗?
分数的约分:把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值保持不变,这个过程叫作分数的约分.
分数的通分:把分母不同的分数化成分母相同的分数,这个过程叫作分数的通分.
任务一:理解分式约分的概念、最简分式的概念.
活动:完成下列计算,并回答问题.
( )
(1)填空,并想一想,怎样的分数需要进行约分?分数的约分是如何进行的?
(2)仿照分数约分的方法,对下列分式约分,并与同学交流,说说约分的依据.
( )
3
5
;
.
观察约分后得到的分式,它们还能继续约分吗?
利用分式的基本性质, 把一个分式的分子和分母中除1以外的公因式约去, 叫作分式的约分。
当一个分式的分子与分母,除去1以外没有其他的公因式时,这样的分式叫作最简分式.
归纳总结
任务二:能运用分式的基本性质进行约分,将分式化到最简.
活动1:各小组对下列分式约分,并交流讨论,说说你的解题方法.
(1) ; (2) ; (3) .
解:(1) ;
(2) ;
分析:为约分,要先找出分子和分母的公因式.
(3) .
注意:1.分式约分的结果应当是最简分式或整式.
2.分式的分子或分母带有负号,应先将负号化去.
解:(1) ;
(2) ;
(3) .
活动小结
1.约分关键——确定分子和分母的公因式.
2.约公因式的方法:约去系数的最大公约数和相同字母或因式的最低次幂.
(1)分子、分母都是单项式:约去系数的最大公约数,并约去相同字母的最低次幂;
(2)分子、分母含有多项式:将多项式分解因式,再约去分子、分母所有公因式.
解:(1)
(2)
活动2:完成下列计算,并与同学交流,说说你的解题步骤:
(1) ; (2) .
分析:把整式的除法写成分式的形式,再利用约分进行运算.
练一练
化简:
(1) ; (2) .
解:(1)
(2)
B
1.下列各式中是最简分式的是( )
A. B.
C. D.
2.下列约分正确的是 .
(4)
解:(1) ;
(2) ;
(3) .
3.约分:
(1) ; (2) ; (3) .
针对本节课的关键词“约分”,你能说说学到了哪些知识吗?
将分式的分子、分母中的公因式约去.
约分的概念
最简分式概念
约分的运用
最简分式
分式的约分

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