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湖南省郴州市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、单选题
1．金秋九月，我们跨进中学校园，成为中学生，迈入了人生发展的一个新的阶段——中学时代。这需要我们（ ）
①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④塑造完美形象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要（ ）
①做好规划，有了规划就一定会成功
②把目光放在长远处，身边的细节不必在意
③制订行动方案
④将“努力”落实在每一天的具体行动中
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．“自知的人是最聪明的。”这是因为正确认识自己（ ）
①可以促进自己不断发展
②可以促进与他人的交往
③有助于我们增强自信
④有助于正确地评价他人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整，清晰的认识。下列名言，符合通过他人的评价认识自己的有（ ）
①“吾日三省吾身”
②“要想了解自己，最好问问别人”
③“自己的鞋子，自己知道紧在哪里”
④“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。下列诗句能体现学习意义的是（ ）
A．蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
6．古语中蕴涵智慧，下列古语能启发我们积极好学，提高学习效能的是（ ）
选项 名言警句 启示
① “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者” 要求发现并保持对学习的兴趣、学会学习
② “吾生也有涯，而知也无涯” 要树立终身学习理念
③ “夜来风雨声，花落知多少” 强调要抓紧时间努力学习
④ “君子隆师而亲友” 自觉遵纪守法，防微杜渐
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
7．陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，陈微硕士毕业后选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞” 29 年，追逐新的人生梦想，后荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明（ ）
①少年的梦想往往幼稚简单，不切实际
②梦想不是一成不变的，梦想越多越好
③梦想的实现，需要超常的坚持和努力
④我们要将个人梦想融入国家发展中
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．习近平总书记在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年（ ）
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想，为实现梦想不懈奋斗④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
9．梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止，像种子种在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。这句话告诉我们（ ）
①只要有梦想，就一定会实现
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③青少年要早立志，立大志，立长志
④现实来源于梦想，又高于梦想
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
10．一顿热饭，一个拥抱，一声叮咛，都是家的味道；那些温馨，浪漫，抑或是拌嘴、磕绊，也都是家的味道。所以，人们在外总是会想家。我们想家，是因为（ ）
①家是生命的居所，是心灵的港湾
②家是代代传承，血脉相连的生活共同体
③只有漂泊在外才会感受到家的重要
④拥有了家，我们就会拥有一切
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．千秋家国梦，家和万事兴，千千万万个小家庭的美满承载着祖国大家庭的和谐构建，和谐家庭需要我们每一个成员（ ）
①相互关爱，彼此尊重 ②一味忍让，甘于奉献
③换位思考，相互包容 ④共同分担，相互协作
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12．2024 年 9 月 10 日是我国第 40 个教师节，教育部号召各地各校组织做好教师节宣传庆祝工作，传播和弘扬中华民族的师道传统。这是因为（ ）
①只有教师才值得被他人尊重
②教师是人类文明的传承者
③教师承担着教书育人的使命
④教师对社会发展贡献最大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．临近考试，爸爸要求小明每天坚持锻炼身体，同时禁止小明玩手机，一看到小明不学习就大发雷霆。对此，小明应该（ ）
A．理解爸爸的严格要求，赞赏爸爸的过度管教
B．反感爸爸的严格管束，借机发脾气
C．不听从爸爸的安排，我行我素
D．适时与爸爸沟通，感谢爸爸的良苦用心
14．如果下图漫画中的问题发生在你身上。你正确的处理方式应该是（ ）
A．学会换位思考，及时向老师袒露心扉，消除与老师的误解
B．当众与老师争辩，告诉老师误解了自己
C．表面接受，但以后在课堂上寻找机会争回面子
D．以后学的聪明点，不是自己任务躲远点就是了
15．“交友投分，切磨箴规。”这句话告诉我们，结交朋友要志向相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。它告诉我们“交友”需要：（ ）
①志同道合，理想不相同的人不要交 ②关怀对方，以行动向朋友表达关心
③尊重对方，在学习中促进共同提高 ④形影不离，任何事情都要保持同步
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
16．朋友和友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度和选择是（ ）
①放学后，好友让我陪他去网吧——友谊不能没有原则，应果断拒绝
②好友闷闷不乐，问她原因却不肯说——朋友需要彼此尊重，把握好分寸
③好友和别人闹矛盾，约我去教训对方——呵护友谊，朋友间要互相帮助
④我结交了新朋友，原来的朋友不理我了——友谊需要忠诚，没必要结识新朋友
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、简答题
17．享誉海内外的杰出科学家，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”的钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生起了很大的作用。”
阅读上述材料，请你结合自己的认识说一说，中学时代对人的一生有着怎样的意义？
18．“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学决定以上述歌词为背景材料，开展一次主题实践活动，假如你是该班的同学，请你参与完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计一个主题。
(2)请你围绕活动主题设计两种活动形式。
(3)如何建立真挚的友谊
三、分析说明题
19．阅读材料，回答问题。
认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。
材料一
全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。
教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比， 她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘， 夺冠只是侥幸罢了。
材料二 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！ 她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！ ”
(1)根据材料一，指出认识自己的途径。
(2)结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己
20．15岁的方字翔靠臀部倚在平衡车上，在军训场上与同学们一同站军姿、正步走、跑步走……他昂首挺胸，精神高度集中，努力与队列保持“步伐”一致。他说他有个梦想：将来考个好大学，做个对社会有用的人。
(1)“将来考个好大学，做个对社会有用的人”，这体现了少年梦想的特点是什么
(2)结合材料谈谈为什么要有梦想。
21． 材料一 浩浩 “我的班主任孙老师，他真实坦诚，我钦佩他；语文王老师，她常常有独到的见解，我信服她；数学老师李老师， 幽默、风趣，上课富有激情又不失严谨认真，我信赖她…这些老师既是我们知心的“朋友”也是我们最敬爱的老师。”
材料二 感动中国2023年度人物刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校教师，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。她一边上课一边自编教材，自创了唇舌操、触摸法和情境教学法。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语音。33年来，刘玲琍所教的80多名学生中，有20多名考上了大学，她帮这群折翼天使一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。
(1)刘玲琍老师身上有哪些品质令你感动
(2)“亲其师，信其道。”结合上述两则材料，说一说你是怎样与老师交往，建立良好师生关系的
参考答案
1．B
2．B
3．A
4．C
5．A
6．A
7．D
8．B
9．C
10．A
11．B
12．C
13．D
14．A
15．D
16．A
17．①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。
18．(1)友谊的桥梁——携手共创美好未来。
(2)①友谊分享会：同学们可以分享自己与朋友之间的故事，谈谈友谊对自己的影响和意义，增进彼此的了解和信任。
②团队合作游戏：组织一些需要团队合作的游戏或活动，如接力赛、团队拼图等，通过合作增进同学之间的默契和友谊。
(3)①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
19．(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
(2)①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
20．(1)①少年的梦想，与个人志向紧密相连；②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(2)①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③志向是人生的航标，是奋斗的原动力。④只有每个人都能勇于追 梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。⑤有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
21．(1)①无私奉献精神。
②创新精神。
③关爱学生。
(2)①主动理解、关心老师。
②真诚接受老师的引领和指导。
③正确对待老师的表扬和批评。
④尊重并适应不同风格的老师。

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