微专题 1 三角形的三边关系 同步练习题(含答案)2025-2026学年人教版八年级数学上册

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微专题 1 三角形的三边关系 同步练习题(含答案)2025-2026学年人教版八年级数学上册

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微专题 1 三角形的三边关系
1.现有两根木棒,它们的长分别是40 cm和50 cm.若要钉成一个三角形木架,则在下列四根木棒中应选取( )
A.10 cm的木棒 B.50cm 的木棒 C.100 cm 的木棒 D.90 cm的木棒
2.一个等腰三角形的两边长分别为2d m,9dm,则它的周长是( )
A.13 dm B.20 dm C.13 dm或20 dm D.无法确定
3.长为100 cm,70 cm,50 cm,30cm的四根木条,选其中三根组成三角形的选法有( )
A.4种 B.3种 C.2种 D.1种
4 一个三角形的两边长分别是4和9,而第三边的长为奇数,则第三边的长是( )
A.3或5或7 B.9或11或13 C.5或7或9 D.7或9或11
5.如图是一个六边形木架,要使该木架不变形,则至少再钉上木条的根数是( )
A.6 B.5
C.4 D.3
6.一个等腰三角形的一边长为6,周长为20,则该三角形中最长的边长为 .
7.等腰三角形的周长为10,若腰长为a,则a的取值范围是 ;若底边长为b,则b的取值范围是 .
8.已知等腰三角形的底边长为8,一腰上的中线把此三角形的周长分成两部分,其差为2,求此三角形的腰长.
9.已知a,b,c为△ABC的三边长,化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a+b|.
10.用一根长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边长是多少
(2)能围成有一边长为4 cm的等腰三角形吗 若能,求出腰长和底边长;若不能,请说明理由;
(3)直接写出能围成的等腰三角形的腰长a cm 的取值范围是 ;
(4)直接写出能围成的等腰三角形的底边长b cm的取值范围是 .
微专题1 三角形的三边关系
1. B 2. B 3. C 4. D 5. D 6.7 或8
8.设腰长为 解得x=10(符合). 解得x=6(符合).∴三角形的腰长为6 或10.
9.在△ABC中,b+c>a,a+c>b,∴a-b-c<0,b-c-a<0,c-a+b>0,∴原式=(b+c-a)+(a+c-b)+(b+c-a)=b+3c-a.
10.(1)3.6 cm,7.2cm ,7.2cm .(2)能,腰长为 7 cm,底边长为4 cm.(3)4.5

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