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(共34张PPT)
【课标要求】 1．理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。
2．积极投身为人民服务的实践，作出自己应有的贡献，实现美好人生。
1.理解价值、人的价值、价值观的内涵。
2.理解价值观的导向作用。（重点）
3.熟记并理解社会主义核心价值观是什么、为什么、怎么做。（重难点）
视频导入新课——日本排放核废水事件 价值观导向作用
物的价值和人的价值是一回事吗 你是怎样认识人的价值的？
物的价值不同于人的价值，对一般的事物而言,其价值就在于它所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。人则不同，人既是价值的创造者，又是价值的享受者，也就是说，人能够创造出物质财富和精神财富来满足社会和他人的需要，并且能够从创造价值的过程中，实现自我的满足。
满足精神需要
满足人住的需要
满足营养需要
满足生存需要
一、价值观
1、哲学上的价值
（1）含义：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积
极功能和属性。
（2）特点： 具有高度的概括性和普遍性。因为它涵盖了各个不同领域事物的价值。
对人产生消极影响的事物并不能称其有价值
注意：
“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。
“主体”一般指的是人。
“事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。
价值包括“物的属性”和“人的需要”两个方面，缺一不可。
哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。
2、人的价值
（1）含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在
于对社会的贡献。
（2）内容：
①个人对社会的责任和贡献（社会价值）
②社会对个人的尊重和满足（个人价值）
人是价值的创造者
人是价值的享受者
首位
从属地位
（3）特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
注意：人的价值是社会价值和个人价值的统一。
（4）评价人的价值的标准：
评价一个人的价值归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。
南仁东，著名天文学家，国家重大科技基础设施建设项目--500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。
李保国，经济林专家、山区治理专家，30多年扎根太行山区，帮助农民增收，探索经济社会生态效益同步提升的山区扶贫模式。
黄大年，著名地球物理学家，自觉把个人理想和国家发展融为一体，放弃国外优越条件回到祖国，带领团队取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白。
知识拓展
1.社会价值与自我价值
社会价值 自我价值
区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足
体现 体现 人的价值在于创造价值，主要在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 付出心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足
地位 居于主导地位，是人生的真正价值 居于从属地位
联系 社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础，个人只有在社会价值的实现过程中才能真正实现自我价值;自我价值的实现有利于调动人们的积极性，从而更好地实现社会价值
2.物的价值和人的价值
物的价值
事物的属性
人的需要
满足
人的价值
人的属性
他人、社会的需要
满足①
满足②
物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是无意识的、被动的，没有需求的——单向。
人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要——双向。
知识小总结
【 原理】
（1）人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。
（2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者；人的价值是社会价值和个人价值的统一。
（3）对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
【 方法论】
我们要把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的责任和贡献中实现人生价值。
判断：哪些是正确的？
1. 人的精神贡献比物质贡献更重要。
2. 人生价值的两个方面是对等关系，贡献越多，索取越多。
3.衡量一个人的贡献，首先看他在物质方面的贡献，其次看他精神方面
的贡献。
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“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是（ ）
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的
③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福
④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
二、价值观及其导向作用
在现实生活中，人们对不同事件和行为往往有不同的看法。例如，在经济活动中，人们会形成关于商品的价值和使用价值的不同认识;在政治活动中，人们会形成关于政治举措的成败功过的不同评价;在道德实践中，人们会形成关于人类言行的是非荣辱的不同认识;在科学活动中，人们会形成关于科研成果的水平高低和贡献大小的不同评价。
在上述实践活动中，导致人们形成不同的认识和评价的原因是什么
因为人们的价值观不同，对具体事物的看法就会不同。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作用，对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
1、价值观
价值观的含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
注意：
1.对于同一事物，人们的价值观往往有差异。(主体差异性)
2.价值观有正确与错误之分。
3.价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。
4.价值观是世界观的重要组成部分和表现。
二、价值观及其导向作用
某制药企业生产的产品在市场上多年畅销不衰，很受消费者欢迎。当记者问企业的总经理有何经营秘诀时，这位总经理说:“我们秉承着一个信念:药是为患者生产的，是为人生产的，不是为利润，药品的疗效好了，企业的利润也肯定会如期而来。我们对这一点记得越牢，利润就越大。”
这个企业所秉承的信念与其成功有什么关系
这个企业所秉承的信念对其成功具有导向作用,正确的价值观对企业的经营产生积极的、正面的引导作用。
2、价值观的导向作用
对个人：
（1）价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。
①价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同（有正确错误之分），人们对事物的认识和评价就不同。
②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。
价值观的导向作用，是一种影响作用，而不是决定性的制约作用
价值观有正确和错误、先进和落后之分。正确的价值观，如崇高的理想、远大的志向、勤在进取和造福人类的精神，会引导人们走美好的人生道路;错误的价值观，如自私自利、贪图享乐、消极悲观的思想观念，容易使人滑向个人主义的泥潭，与平庸和苟且为伍，甚至误入歧途。
为什么正确的价值观往往同光明的未来和美好的前途联系在一起，错误的价值观则容易与平庸和苟且为伍
一个人在选择自己的人生道路和生活方式时,要受到自己价值观的支配和影响。正确的、积极的、进取的、崇高的价值观能够引领人迈向光明而美好的人生路途;而错误的、消极的、自私自利的、贪图享乐的价值观则容易让人滑向个人主义的泥潭。
对个人：
（2）价值观是人生的重要向导。
价值观
正确的价值观
错误的价值观
做出错误的人生选择
做出正确的人生选择
对社会做出贡献
人生误入歧途
对国家：
（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。
人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
集体主义价值观
知识拓展
我们倡导社会主义的集体主义价值观。这一价值观主张集体利益与个人利益的辩证统一。强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益，当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益;它不排斥个人利益，而是重视和发展个人的正当利益，强调发挥集体中每成员的积极性和创造性，并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。
正确认识价值观及其导向作用
(1)从本质上看：价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。
(2)价值观具有多样性：不同阶级、不同主体、不同时代的人们往往具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级立场的影响，也受到个人具体生活环境的影响。
知识拓展
知识拓展
(3)从性质上讲：价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们正确地认识和改造世界，错误的价值观的引导会导致失败，使人误入歧途。
(4)导向作用：价值观对人的认识评价、实践活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是决定作用。同时，价值观导向作用的发挥必须通过社会实践才能实现。
1.价值观的含义：
人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。
2.价值观的导向作用
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
①价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。
②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。
(2)价值观是人生的重要向导。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。
知识小总结
（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。
人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
判断：哪些是正确的？
1. 价值观决定人的行为。
2. 价值观对人们认识世界和改造世界有重要的具有促进作用。
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(2022·浙江6月选考)下列选项中与下边漫画哲学寓意最相符合的是
A.不同的人对同一事物一定有不同认识
B.把握事物的本质比认识事物的现象更重要
C.价值观影响人们对事物的认识和评价
D.通过“思维的眼睛”人们就能揭示事物的本质和规律
C
三、培育和践行社会主义核心价值观
不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。
结合所学知识，谈谈培育和践行社会主义核心价值观的意义。
有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;有利于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;有利于促进人的全面发展,引领社会全面进步;有利于全面建设社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴中国梦。
1、社会主义核心价值观的内涵
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
三、培育和践行社会主义核心价值观
2、社会主义核心价值观的意义
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
3、社会主义核心价值观的要求
总要求：
要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；
使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；
使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉 行动。
对广大青年的要求：
(1)要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
(2)要修德，加强道德修养，注重道德实践。
(3)要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择。
(4)要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。
知识拓展
1.社会主义核心价值观的内涵：
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
2.社会主义核心价值观的意义
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
知识小总结
3.社会主义核心价值观的要求
总要求：
要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；
使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；
使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉 行动。
对广大青年的要求：
(1)要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
(2)要修德，加强道德修养，注重道德实践。
(3)要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择。
(4)要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。
在抗击新冠疫情的人民战争中，千百万志愿者投入疫情阻击战。他们忙碌在社区，买菜送药、排查隐患；奔走在街头，维持秩序、义务接送；活跃于网络，辅导学业、疏导情绪，展现了勇于担当、甘于奉献的精神风貌。志愿者的感人事迹( )
①赋予集体主义精神新的实践内涵
②是社会主义核心价值观的生动写照
③表明时代精神根源于中华传统文化
④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
价值与
价值观
价值观及其导向作用
人的价值
价值观的含义
价值观的导向作用
价值观对于民族和国家的意义
人的价值的含义、内容、评价标准
社会主义核心价值观
内涵（是什么）
意义（为什么）
做法（怎么做）
价值的含义、特点

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