资源简介

育英实验学校2024～2025学年第一学期9月阶段性评价
【七年级生物】 答题卡
说 明：1. 全卷两个个大题，共35个小题；满分100分，考试用时60分钟
2. 请在答题卡上作答，写在试卷上的答案一律无效
选择题(（本大题包括30小题，每小题2分，共60分，其中只有一个选项符合题意，必须用2B铅笔填涂。）
1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
29 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题（（本大题包括5小题，除标注外其它每空1分，共30分）
31.（4分）
（1） （2）
（3） （4）
32．（14分）
（1）请据图写出下列结构名称：
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14
33.（2分）
（1） （2）
33（2分）
（1） （2）
34（5分）
（1）
（2）【 】 【 】
（3）
35 （3分）
（2）
（3）①
（5）
第 2页 共2页育英实验学校2024～2025学年第一学期9月阶段性评价
【七年级生物】 答题卡
说 明：1. 全卷两个个大题，共35个小题；满分100分，考试用时60分钟
2. 请在答题卡上作答，写在试卷上的答案一律无效
选择题(（本大题包括30小题，每小题2分，共60分，其中只有一个选项符合题意，必须用2B铅笔填涂。）
1-5 CBADA 6-10 DCDAD 11-15DBBCA 16-20 CADAB
21-25 BABBB 26-30 BBABC
二、非选择题（（本大题包括5小题，除标注外其它每空1分，共30分）
31.（4分）
（1）细胞 （2）生长和繁殖
（3）排泄废物 （4）遗传和变异
32．（14分）
（1）请据图写出下列结构名称：
1目镜 2镜筒 3粗准焦螺旋 4转换器
5细准焦螺旋 6物镜 7镜臂 8通光孔
9压片夹 10遮光器 11 载物台 12 镜柱
13反光镜 14镜座
33.（2分）
（1）酒精灯、三脚架和石棉网 （2）合理即可
33（2分）
（1）12 （2）400
34（5分）
（1）低倍
（2）【11】粗准焦螺旋 【 4】物镜
（3）d 右上
35 （3分）
（2）蛆是由苍蝇产生的/蛆是自然产生的
（3）①相同
（5）避免偶然性
第 2页 共2页育英实验学校2024～2025学年第一学期9月阶段性评价
【七年级生物】 评价单
注意事项：
1. 全卷共五个大题，共36个小题；满分90分，考试时间：75分钟
2. 本卷为试题卷。考生须在答题卡上作答。答案书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答一律无效。
一、选择题（本大题包括30题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填写在答题卡的相应位置。）
1．步入育英校园，一切都充满了新奇，难免会引起大家的张望。下列物体中哪一项属于生物（ 　　）
A．石桌 B．生物课本 C．香樟树 D．多媒体设备
2．早起前山路正长，摸爬滚打正成长。入学伊始，同学们经历了行为规范训练，俨然向着合格中学生发展。下列是训练期间某同学和朋友的趣事分享，其中与生物无关的是（　　）
A．有同学齐步走时同手同脚，好笑 B．太阳炙烤大地，好热
C．休息时，我和同学们追逐嬉戏，开心 D．励志楼前的红椿树出现了落叶
3．含羞草一碰叶片就会合拢，这反映的生物的特征是（ ）
A．应激性 B．生物需要营养 C．繁殖 D．生物能适应环境
4．“黄风岭，八百里，曾是关外富饶地，一朝鼠患凭空起，乌烟瘴气渺人际……”这是《黑神话·悟空》中的第二幕过场动画的陕北说书，在这里，天命人见到了变为老鼠的沙国王、沙大郎、沙二郎等生物。下列哪项可作为判断沙国王等是否属于生物的标准（ ）
A．是否说话 B．能否运动 C．能否学习 D．能否繁殖
5．下列生物中没有细胞结构的是（ ）
A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．动物
6．2024年巴黎奥运会上，许多运动员在赛场上奋力拼搏，大量出汗。这主要体现的生物特征是（　　）
A．能生长繁殖 B．能遗传变异 C．应激性 D．能排泄废物
7．某同学需要了解鼠妇的生活习性，他应该从下列那一本书中获取相关知识（ ）
A．数学 B．语文 C．生物学 D．地理
8．生物学是一门基础科学，生物学的研究对象是（　 　）
A．人类活动与自然环境的关系 B．各种动植物的生长发育规律
C．解决影响人类生存的各种难题 D．各种生命现象和生命活动规律
9．被誉为“杂交水稻之父”的“共和国勋章”获得者是（ ）
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．钟南山 D．南仁东
10．解决下列问题与生物学的发展没有关系的是（　 　）
A．研制疫苗 B．癌症的治疗 C．环境污染 D．人工智能
11．为了解我县各中学落实“双减”政策的情况，通常采用的方法是（ ）
A．实验法 B．观察法 C．测量法 D．调查法
12．在生物实验中，当观察到的实验现象与预期不一致时，下列做法错误的是（　　）
A．分析原因，重做实验 B．修改实验现象，使之与预期一致
C．再重复多次实验 D．检查实验方案是否科学合理
13．在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（　　）
A．潮湿和干燥 B．温度和水分 C．有光和无光 D．有空气和无空气
14．探究“温度对种子萌发的影响”实验中的变量是（ 　　）
A．水分 B．光照 C．温度 D．空气
15．下列实验器具中，如果需要快速准确地量取150毫升清水，应该使用（ ）
A． B． C． D．
16．为探究阳光对花生发芽的影响，某同学设计了一组对照实验，他在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制。下表中Ⅰ、Ⅱ两处内容应是（　　）
花盆 阳光 温度/℃ 水
甲 向阳处 20 充足
乙 暗室 I Ⅱ
A．20，不充足 B．30，不充足 C．20，充足 D．30，充足
17．科学探究的一般步骤顺序是（ ）
①制订计划 ②提出问题 ③得出结论 ④作出假设 ⑤表达交流 ⑥实施计划
A．②④①⑥③⑤ B．②④①⑥⑤③ C．④②①⑥⑤③ D．①②③④⑤⑥
18．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是（ 　　）
A． B． C． D．
19．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片（ ）
A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右上方移动 D．向右下方移动
20．使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ）
A．装片 装片 B．装片 目镜 C．目镜 目镜 D．目镜 装片
21．如果房间里的光线较暗，在使用显微镜时，应该选用（　　）
A．较小光圈、凹面镜 B．较大光圈、凹面镜
C．较小光圈、平面镜 D．较大光圈、平面镜
22．下列玻璃器皿中，属于解剖工具的是（　　）
A．解剖刀 B．量筒 C．酒精灯 D．试管
23．实验室有如下一些镜头可供选择，要使观察到的物像最大，应选择的镜头为（　　）
A．④和⑤ B．③和② C．①和④ D．④和⑥
24．在观察人的口腔上皮细胞实验中，一位同学不小心把显微镜的物镜镜头污染了，除去污物的正确方法是（　　）
A．用纱布擦 B．用专用擦镜纸擦 C．用纸擦 D．用抹布擦
25．显微镜的使用步骤顺序为（ ）
①对光 ②取镜与安放 ③放置装片和观察 ④收镜
A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④③②①
26．做实验时，小明由于好奇把自己的手指当标本，放在载物台上观察却一无所获。知道原因的你，可以告诉小明，用光学显微镜所观察的标本必须是（　　）
A．薄而且是活的 B．薄而且透明的 C．用刀片切薄 D．非常微小
27．使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（ ）
A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小
28．下列实验室标志属于当心火灾的是（　　）
A．B．C． D．
29．军军想要观察放大150倍的人体口腔上皮细胞，此时目镜为15×，他需要选择的物镜应为（　　）
A．5× B．10× C．135× D．165×
30．下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（ ）
A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B．向左上方移动装片——左上方的物像移至视野中央
C．光线较强时——要选用大光圈和凹面镜
D．目镜选用10×，物镜选用40×——观察到的物像被放大400倍
二、非选择题（每空1分，共30分）
31．（4分）每种生物都有自己的特性，但不同生物之间又有一些共性：
(1)生物体都有一定的结构，除病毒外，生物都由 构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)生物体能够 。（如一颗种子可以长成一棵大树，婴儿能长成成人。）
(3)生物体能够 ，故在生长的过程中必须从外界不断地获得营养，并把体内产生的废物排出体外。（如人类的一日三餐，排泄和排便）
(4)生物体能够 。（遗传：种瓜得瓜种豆得豆，变异：一母生九子，连母十个样）
(5)生物体对外界刺激做出一定的反应，即应激性。（如朵朵葵花向太阳）
32．（14分）观察如图显微镜结构图，并写出各结构名称：
(1)请写出显微镜结构名称：
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14
33．（2分）在生物实验室中，除显微镜外，还经常用到其他的一些实验器具。下列是关于下图中实验器具的常规用法：
(1)常用的加热工具为 。
(2)进入实验室，我们自身安全是最为重要的，我们应当遵守实验室安全规则，请写一条实验室安全标语： 。
34．（2分）仔细观察如图显微镜的结构示意图，分析并回答下列问题：
(1)显微镜使用时，如果物像模糊，可选用图中的 （填序号）调节至清晰。
(2)小明观察人的口腔上皮细胞时，所选用的目镜是40×，物镜是10×，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的 倍。
35．（5分）显微镜是生物实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜，请据图回答：
(1)对光时，要使 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准［6 ］通光孔。
(2)在使用显微镜时，转动［ ］ 使镜筒大幅度下降，在转动过程中，一定要从侧面看着［ ］ ，原因是避免物镜压迫玻片 。在看到物像后，为使物像更清晰，应转动［12］细准焦螺旋。
(3)若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是 。若要把物像移到视野中央，载玻片应向 （填“右上”或“左下”）方向移动。
36．（3分）某同学发现在炎热的夏天，新鲜的猪肉在室外放置1～2天后会出现异味，并会招来许多苍蝇，甚至会出现蛆。他产生了疑问“蛆是从哪来的呢”，并设计了实验，请将实验补充完整。
实验材料：广口玻璃瓶、一块新鲜猪肉、纱布。
（1）提出问题：蛆是从哪来的？
（2）作出假设： 。
（3）制订实验方案：
①把一块鲜肉切成 （填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口瓶内，编号A、B；
②A瓶暴露在空气中，与苍蝇接触；B瓶用纱布盖住，不与空气接触。
③每天观察并记录A、B广口瓶内猪肉变化情况。
（4）分析并得出实验结论：蛆是由苍蝇的卵变来的。
（5）探究实验过程中需要对数据多次测量，求平均值。其目的是
第7页 共 8 页 第8页 共 8 页

展开更多......

收起↑