资源简介 专题课:动量与能量综合解决常见模型例1 C [解析] 弹簧压缩到最短时,A、B速度相等,根据动量守恒定律有mAv0=(mA+mB)v,A物体的速度大小为v=1 m/s,A、B错误;弹簧最短时,弹簧弹性势能最大,系统动能最小,根据机械能守恒定律有mA=(mA+mB)v2+Epmax,得Epmax=6 J,系统最小动能为Ekmin=(mA+mB)v2=2 J,C正确,D错误.例2 (1)20 N (2)2 J (3)1.5 J[解析] (1)对C,由动量定理得-FΔt=-mCv-mCv0 (2分)解得F=20 N. (1分)(2)C与A碰撞过程中,由动量守恒定律得mCv0=mAvA-mCv (2分)解得vA=4 m/s碰撞过程中损失的机械能ΔE=mC-mCv2-mA=2 J. (2分)(3)C与A碰撞结束后,A、B和弹簧组成的系统在运动过程中动量守恒且机械能守恒,当弹簧被压缩到最短时,A和B有共同速度,此时弹簧的弹性势能最大,设共同速度为v1,有mAvA=(mA+mB)v1 (2分)mA=(mA+mB)+Ep (2分)联立解得Ep=1.5 J. (1分)例3 AC [解析] 当小球与小车的水平速度相等时,小球沿弧形槽上升到最大高度,由水平方向动量守恒知mv0=2mv,得v=,故A正确;设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得mv0=mv1+mv2①,由机械能守恒得m=m+m②,联立①②,解得v1=0,v2=v0,即小球与小车分离后二者交换速度,所以小球与小车分离后做自由落体运动,故B错误,C正确;对小车运用动能定理得,小球对小车做的功W=m-0=m,故D错误.例4 h[解析] 根据题意可知,物块从劈A上由静止滑下,到达劈A底端时,设物块的速度大小为v,A的速度大小为vA,由机械能守恒和水平方向动量守恒得mgh=mv2+M1M1vA=mv设物块在劈B上能够达到的最大高度为h',此时物块和劈B的共同速度大小为v',由机械能守恒和水平方向动量守恒得mgh'+(M2+m)v'2=mv2mv=(M2+m)v'联立解得h'=h.例5 AD [解析] 取向右为正方向,物块C与物块B碰撞时动量守恒,根据动量守恒定律可得mv=2mv1,解得碰撞后二者的速度大小为v1=v,故A正确;碰撞过程中损失的机械能为ΔE=mv2-×2m,解得ΔE=mv2,故B错误;当B、C再次回到最低点时A的速度最大,设A的最大速度为v2,此时B、C的速度为v3,根据A、B、C组成的系统在水平方向上动量守恒得2mv1=mv2+2mv3,根据系统的机械能守恒得×2m=m+×2m,解得v2=v,故C错误;当A、B、C三者速度相等为v4时,物块B、C上升的高度最大,根据A、B、C组成的系统在水平方向上动量守恒得2mv1=3mv4,根据机械能守恒定律有2mgh=×2m-×3m,解得h=,故D正确.例6 (1)v0 (2) (3) (4) (5)[解析] (1)设子弹、木块相对静止时的速度为v,以子弹初速度的方向为正方向,由动量守恒定律得mv0=(M+m)v解得v=v0(2)设子弹在木块内运动的时间为t,对木块,由动量定理得ft=Mv-0解得t=(3)设子弹、木块发生的位移分别为s1、s2,如图所示.对子弹,由动能定理得-fs1=mv2-m解得s1=对木块,由动能定理得fs2=Mv2解得s2=子弹打进木块的深度等于相对位移,即s相=s1-s2=(4)系统损失的机械能为E损=m-(M+m)v2=系统增加的内能为Q=f·s相=系统增加的内能等于系统损失的机械能(5)假设子弹恰好不射出木块,有fL=m-(M+m)v2解得L=因此木块的长度至少为例7 (1)2 m/s (2)1 s (3)30 J[解析] (1)小车和物体组成的系统动量守恒,规定向右为正方向,则mv0=(m+M)v解得v== m/s=2 m/s(2)物体在小车上做匀减速直线运动根据牛顿第二定律可知-μmg=ma解得a=-μg=-3 m/s2则物体在小车上滑行的时间为t== s=1 s(3)根据能量守恒定律,系统产生的摩擦热为ΔQ=m-(m+M)v2=×4×52 J-×(4+6)×22 J=30 J例8 (1)6 m/s (2)2 m/s (3)1 s[解析] (1)子弹射入物块后和物块一起向右滑行的初速度即最大速度,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m)v1,解得v1=6 m/s.(2)当子弹、物块、木板三者共速时,木板的速度最大,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m+M)v2,解得v2=2 m/s.(3)对物块和子弹组成的系统,由动量定理得-μ(m0+m)gt=(m0+m)v2-(m0+m)v1,解得t=1 s.随堂巩固1.BD [解析] 因水平面光滑,故系统的动量守恒,A、B两球碰撞过程中机械能有损失,A错误,B正确;三球速度相等时,弹簧形变量最大,弹簧弹力最大,故三球速度仍将发生变化,C错误,D正确.2.BD [解析] 在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统水平方向不受外力,水平方向动量守恒,故A错误;在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统只有重力做功,所以系统机械能守恒,故B正确;小球与小车组成的系统水平方向动量守恒,设两者水平方向共同速度大小为v,则有mv0=(m+M)v,解得v=1 m/s,故C错误;设小球沿圆弧轨道上升的最大高度为h,小球与小车组成的系统机械能守恒,有m=(m+M)v2+mgh,解得h=0.6 m,故D正确.3.B [解析] 根据动量定理有I=Mv0,滑环固定时,根据机械能守恒定律有M=Mgh1,可得h1=,滑环不固定时,小球的初速度不变,取水平向右为正方向,根据系统水平方向动量守恒和机械能守恒得Mv0=(M+m)v,M=(M+m)v2+Mgh2,解得h2=,则有=,故选B.4.BC [解析] 木板在光滑水平桌面上,物块滑上木板后,系统动量守恒,由图像可知,最终物块与木板以共同速度v1运动,有mv0=(M+m)v1,-μmgΔs=(M+m)-m,Δs=t1,可求出物块与木板的质量之比及物块与木板之间的动摩擦因数,但求不出木板的长度,A错误,B、C正确;木板质量未知,不能求出木板获得的动能,D错误.5.C [解析] 设子弹质量为m,木头质量为M,由于最终都达到共同速度,根据动量守恒定律有mv0=(m+M)v,可知共同速度v相同,则根据ΔE=m-(m+M)v2=Q,可知子弹与硬木或子弹与软木构成的系统机械能减小量相同,故两个系统产生的内能Q一样多,故A、B错误;根据功能关系得Q=f·d,可知产生的内能Q相同时,摩擦力f越小,子弹打入深度d越大,所以子弹在软木中打入深度较大,故C正确,D错误.专题课:动量与能量综合解决常见模型1.B [解析] A与B发生的碰撞是完全非弹性碰撞,二者组成的系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,但机械能不守恒,故A错误,B正确.A与B一起压缩弹簧的过程,A、B、C及弹簧组成的系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,由于只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能也守恒,故C、D错误.2.AC [解析] 小车和木块在水平方向上不受外力,系统在水平方向上动量守恒,若小车的初动量大于木块的初动量,则最后相对静止时整体的末动量方向向左,木块先减速运动再反向加速运动后匀速运动,小车先减速运动再匀速运动,故A正确,B错误;同理若小车的初动量小于木块的初动量,则最后相对静止时整体的末动量方向向右,则木块先减速运动后匀速运动,小车先减速运动再加速运动后匀速运动,故C正确,D错误.3.BD [解析] 子弹射入木块的过程,由能量守恒定律知,子弹动能的减少量大于系统动能的减少量,A错误;子弹和木块组成的系统动量守恒,系统动量的变化量为零,则子弹与木块的动量变化量大小相等,方向相反,B正确;摩擦力对木块做的功为fs,摩擦力对子弹做的功为-f(s+d),可知二者不相等,系统因摩擦产生的热量为fd,C错误,D正确.4.B [解析] 水平面光滑,则物块B向带着弹簧的物块A运动,经历以下几个阶段:开始阶段物块B压缩弹簧过程,弹簧对物块B做负功,对物块A做正功,则物块B的速度减小,物块A的速度增大;在某一时刻,物块A的速度增大到与物块B速度相等,此时弹簧被压缩到最短;此后弹簧继续对物块B做负功,对物块A做正功,则物块B的速度继续减小,物块A的速度继续增大,物块A的速度大于物块B的速度,弹簧被压缩的长度变小;当弹簧恢复原长时,物块A开始以较大的速度匀速运动,物块B开始以较小的速度匀速运动.A图中两物块做匀速运动的时刻应相同,A错误;C图中最后物块A的速度应大于物块B的速度,C错误;D图中两物块速度相等应该只有一个时刻,不可能持续一段时间,同时最后物块A的速度应大于物块B的速度,D错误.5.BD [解析] A、B组成的系统在竖直方向所受合外力不为零,因此系统动量不守恒,故A错误;系统在水平方向所受合外力为零,系统在水平方向动量守恒,对整个过程,以向右的方向为正方向,由动量守恒定律得mv0=mvB+4mvA,由机械能守恒定律可得mv02=mvB2+×4mvA2,解得vB=-v0,对B由动量定理可得I=mvB-mv0=-mv0,合力对B的冲量大小为mv0,故B正确;对B由动能定理得W=mvB2-mv02=-mv02,故C错误;B沿A上升到最大高度时,两者速度相等,在水平方向上,由动量守恒定律可得mv0=v,由机械能守恒定律可得mv02=v2+mgh,解得h=,故D正确.6.BD [解析] 物块从弧形槽上下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统只有重力做功,所以机械能守恒,同时系统在水平方向上不受外力,所以在水平方向上动量守恒,选项A错误,B正确;物块下滑过程中,由机械能守恒定律得mgh=m+×2m,在水平方向上,由动量守恒定律得mv1-2mv2=0,联立解得v1=,物块压缩弹簧过程中,当弹簧被压缩到最短时,物块的速度为零,物块的动能全部转化为弹簧的弹性势能,所以弹簧的最大弹性势能为Ep=m=mgh,物块被弹簧反弹后,弹簧的弹性势能转化为物块的动能,物块离开弹簧时速度仍为v1=,选项C错误,D正确.7.AD [解析] 根据动量守恒定律可得mv0=(M+m)v,解得子弹打入木块后子弹和木块的共同速度为v==10 m/s,故A正确;根据动能定理可知,木块对子弹做的功为W=mv2-m=-4999.5 J<0,故木块对子弹做负功,故B、C错误;根据能量守恒定律可知,子弹打入木块过程中产生的热量为Q=m-(M+m)v2=4950 J,故D正确.8.BC [解析] 自开始释放至小球运动至最低点的过程,小球和滑环组成的系统水平方向动量守恒,有0=Mv1-mv2,由能量守恒定律得MgL=M+m,联立解得小球在最低点时的速度大小v1=2 m/s,A错误,C正确;小球每次在最高点时和滑环都有相同的速度,由动量守恒定律得0=(M+m)v,解得共同速度v=0,B正确;由机械能守恒定律可知,小球左、右两侧最高点在同一水平线上,设其水平距离为s1,在小球从左侧最高点运动到右侧最高点的过程,设滑环运动轨迹左、右两点的距离为s2,则Ms1=ms2,s1+s2=2L,解得小球运动轨迹左、右两端点间的距离s1=0.4 m,D错误.9.(1) (2)不能[解析] (1)设小球C与曲面体A分离时速度大小为v0,此时曲面体A的速度大小为vA,小球C从静止开始至运动到曲面体A最低点的过程中,以向右为正方向,在水平方向上,由动量守恒定律得mv0-mvA=0由机械能守恒定律得mgh=m+m解得vA=v0=(2)设小球C与小球B发生正碰后速度分别为vC和vB,以向右为正方向,小球C与小球B发生弹性正碰,由动量守恒定律得mv0=mvC+2mvB由机械能守恒定律得m=m+×2m解得vB=,vC=-因|vC|<|vA|,故小球C与小球B发生碰撞后,小球C不能追上曲面体A10.(1)20 N,方向竖直向下 (2)1 m[解析] (1)小球C从开始下落到与B碰撞前瞬间,由动能定理得mgR(1-sin θ)=m-0解得v0=小球在最低点有F-mg=m解得F=20 N由牛顿第三定律得,小球对轻绳的拉力为F'=F=20 N,方向竖直向下(2)设小球C与小物块B在碰撞后,小球C的速度为v1,小物块B的速度为v2,由动量守恒定律和机械能守恒定律得mv0=mv1+mv2m=m+m联立解得v1=0,v2=小物块B在木板A上滑动,小物块B和木板A组成的系统动量守恒,设B滑到木板A最右端时与A共速,速度大小为v,则mv2=(m0+m)v小物块B在木板A上滑动的过程中,由小物块B和木板A组成的系统减小的机械能转化为内能,由功能关系得μmgL=m-(m0+m)v2联立以上各式并代入数据,解得L=1 m专题课:动量与能量综合解决常见模型学习任务一 “弹簧类”模型[模型建构]模型 图示模型 特点 (1)两个或两个以上的物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒 (2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若除弹簧弹力以外系统所受的其他力不做功或做功之和为零,则系统机械能守恒 (3)弹簧处于最长(或最短)状态时,两物体速度相等,弹性势能最大,系统的总动能通常最小 (4)弹簧处于原长时,弹性势能为零,系统的总动能通常最大,但物体速度一般不相等 (5)从弹簧处于原长到处于最长(或最短),相当于发生完全非弹性碰撞;从弹簧处于原长到恢复原长,相当于发生弹性碰撞例1 [2024·江苏海安实验中学高二月考] 如图所示,将质量分别为mA=1 kg、mB=3 kg的A、B两个物体放在光滑的水平面上,物体B处于静止状态,B的左端与一轻弹簧相连接.现在给物体A一水平向右的初速度v0=4 m/s.则下列说法正确的是 ( )A.弹簧压缩到最短时,A物体的速度大小为0B.弹簧压缩到最短时,A物体的速度为2 m/sC.整个过程中弹簧储存的最大弹性势能为6 JD.整个过程中A、B系统的最小动能为6 J[反思感悟] 例2 (12分)如图所示,A、B、C为三个大小相同的小球,其质量分别为mA=0.5 kg,mB=0.3 kg,mC=0.2 kg,A和B固定在轻弹簧的两端(A和B静止在光滑的水平面上).小球C以初速度v0=8 m/s向右运动,在极短时间Δt=0.1 s内与A发生碰撞后以速度v=2 m/s反弹,求:(1)C与A碰撞过程中的平均作用力大小F;(2)C与A碰撞过程中损失的机械能ΔE;(3)弹簧的最大弹性势能Ep.规范答题区 自评项目 (共12分) 自评+得分书写工整无涂抹(是否加分项) (√或×)有必要的文字说明(1分)有解题关键公式(9分)结果为数字的带有单位(1分)求矢量的有方向说明(1分)学习任务二 “光滑圆弧轨道—滑块(小球)”模型+“悬环类”模型[模型建构]模型 图示模型 特点 (1)“光滑圆弧轨道+滑块(小球)”模型与“悬环类”模型特点类似,即系统机械能守恒,在水平方向上动量守恒,解题时需关注物体运动的最高点和最低点 (2)最高点:滑块与圆弧轨道(或滑环)具有共同水平速度v共,系统在水平方向上动量守恒,有mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,有m=(M+m)+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(或悬绳的长度) (3)最低点:滑块与圆弧轨道分离点.系统在水平方向上动量守恒,有mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,有m=m+M (4)从最低点到最高点,在水平方向上相当于发生完全非弹性碰撞;从最低点到返回最低点,在水平方向上相当于发生弹性碰撞例3 (多选)[2024·湖南邵东一中高二月考] 如图所示,在光滑水平面上停放质量为m的装有弧形槽的小车.现有一质量也为m的小球以v0的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去(不计摩擦),到达某一高度后,小球又返回小车右端,则 ( )A.小球在小车上到达最高点时的速度大小为B.小球离车后,对地将向右做平抛运动C.小球离车后,对地将做自由落体运动D.此过程中小球对车做的功为[反思感悟] 例4 质量分别为M1和M2的劈A和B高度相同,放在光滑水平面上,A和B的曲面都是光滑曲面,曲面下端与水平面相切,如图所示.一质量为m的物块位于劈A的曲面上,距水平面的高度为h.物块由静止滑下,然后滑上劈B.求物块在B上能够达到的最大高度.例5 (多选)[2025·四川嘉陵一中高二月考] 如图所示,光滑的水平杆上有一质量为m的滑环A,通过一根不可伸长的轻绳悬挂着一个质量为m的物块B(可视为质点),物块B恰好与光滑的水平面接触但无弹力作用.质量为m的物块C(可视为质点)以速度v冲向物块B,与B碰撞后粘在一起运动.已知重力加速度为g,则下列说法正确的是 ( )A.物块C与物块B碰后瞬间速度为B.物块C与物块B碰撞过程中损失的机械能为mv2C.滑环A的最大速度为D.物块B、C摆起的最大高度为[反思感悟] 学习任务三 “子弹打木块”模型+“滑块—木板”模型[模型建构]模型 图示模型 特点 只研究子弹不射穿木块和滑块不滑离木板这种最终能共速(相当于发生完全非弹性碰撞)的情况: (1)当子弹(或滑块)和木块(或木板)的速度相等时,木块(或木板)的速度最大,两者的相对位移(子弹射入木块的深度或滑块在木板上滑过的距离)最大 (2)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能 (3)根据能量守恒,系统损失的动能ΔEk=Ek0,可以看出,子弹(或滑块)的质量越小,木块(或木板)的质量越大,则动能损失越多 (4)该类问题既可以从动量、能量角度求解,也可以从力和运动的角度借助图像求解例6 一质量为M的木块放在光滑的水平面上,一质量为m的子弹以初速度v0水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为f.(1)子弹、木块相对静止时的速度为多大 (2)子弹在木块内运动的时间为多长 (3)子弹、木块相互作用过程中,子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度分别为多少 (4)系统损失的机械能、系统增加的内能分别为多少 (5)要使子弹不射出木块,木块至少为多长 例7 [2024·海南华侨中学高一月考] 如图所示,质量m=4 kg的物体,以水平速度v0=5 m/s滑上静止在光滑水平面上的平板小车,小车质量M=6 kg,物体与小车车面之间的动摩擦因数μ=0.3,g取10 m/s2,设小车足够长,求:(1)小车和物体的共同速度;(2)物体在小车上滑行的时间;(3)在物体相对小车滑动的过程中,系统产生的摩擦热.例8 [2024·甘肃酒泉实验中学高二期中] 如图所示,质量为m=245 g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4.质量为m0=5 g的子弹以速度v0=300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),重力加速度g取10 m/s2.子弹射入后,求:(1)子弹和物块一起向右滑行的最大速度v1;(2)木板向右滑行的最大速度v2;(3)物块在木板上滑行的时间t.1.(“弹簧类”模型)(多选)如图所示,三个小球的质量均为m,B、C两球用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,A球以速度v0沿B、C两球球心的连线向B球运动,碰后A、B两球粘在一起.对A、B、C及弹簧组成的系统,下列说法正确的是 ( )A.机械能守恒,动量守恒B.机械能不守恒,动量守恒C.三球速度相等后,将一起做匀速运动D.三球速度相等后,速度仍将变化2.(“光滑圆弧轨道—小球”模型)(多选)[2024·辽宁师大附中高二开学考] 如图所示,一带有半径足够大的光滑圆弧轨道的小车的质量M=3 kg,小车静止在光滑水平地面上,圆弧下端水平.有一质量m=1 kg的小球以水平初速度v0=4 m/s从圆弧下端滑上小车,重力加速度g取10 m/s2.下列说法正确的是 ( )A.在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统动量守恒B.在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统机械能守恒C.小球沿圆弧轨道上升到最大高度时的速度大小为1.5 m/sD.小球沿圆弧轨道上升的最大高度为0.6 m3.(“悬环类”模型)[2024·闽侯三中月考] 如图所示,质量为m的滑环套在足够长的光滑水平杆上,质量为M=3m的小球(可视为质点)用长为L的轻质细绳与滑环连接.滑环固定时,给小球一个水平冲量I,小球摆起的最大高度为h1(h1A.6∶1 B.4∶1C.2∶1 D.4∶34.(“滑块—木块”模型)(多选)[2024·云南师大实验中学高二开学考] 如图甲所示,一长木板静止于光滑水平桌面上,t=0时,小物块以速度v0滑到长木板上,图乙为物块与木板运动的v t图像,图中t1、v0、v1已知.重力加速度大小为g.由此可求得 ( )A.木板的长度B.物块与木板的质量之比C.物块与木板之间的动摩擦因数D.从t=0开始到t1时刻,木板获得的动能5.(“子弹打木块”模型)[2024·广东广州六中高二月考] 如图所示,光滑水平面上分别放着两块质量、形状相同的硬木和软木,两颗完全相同的子弹均以相同的初速度分别打进两种木头中,最终均留在木头内,已知软木对子弹的摩擦力较小,以下判断正确的是 ( )A.子弹与硬木摩擦产生的内能较多B.两个系统产生的内能不一样大C.子弹在软木中打入深度较大D.子弹在硬木中打入深度较大专题课:动量与能量综合解决常见模型(时间:40分钟 总分:72分)(单选题每小题4分,多选题每小题6分) 1.[2024·河南新郑中学高二月考] 如图所示,木块A、B、C置于光滑的水平面上,B和C之间用一轻质弹簧相连接,整个装置处于静止状态.现给A一初速度,使其沿B、C连线向B运动,随后与B相碰并粘在一起,则 ( )A.A与B碰撞过程,二者组成的系统动量守恒,机械能守恒B.A与B碰撞过程,二者组成的系统动量守恒,机械能不守恒C.A与B一起压缩弹簧的过程,A、B、C及弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒D.A与B一起压缩弹簧的过程,A、B、C及弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒2.(多选)如图所示,小车在光滑的水平面上向左运动,木块水平向右在小车的水平车板上运动,且未滑出小车.下列说法中正确的是 ( )A.若小车的初动量大于木块的初动量,则木块先减速运动再加速运动后匀速运动B.若小车的初动量大于木块的初动量,则小车先减速运动再加速运动后匀速运动C.若小车的初动量小于木块的初动量,则木块先减速运动后匀速运动D.若小车的初动量小于木块的初动量,则小车先减速运动后匀速运动3.(多选)如图所示,一子弹(可视为质点)以初速度v0击中静止在光滑的水平面上的木块,最终子弹未能射穿木块,射入的深度为d,摩擦力大小为f,木块加速运动的位移为s.则以下说法正确的是 ( )A.子弹动能的减少量等于系统动能的减少量B.子弹动量变化量的大小等于木块动量变化量的大小C.摩擦力对木块做的功等于摩擦力对子弹做的功D.系统因摩擦产生的热量为fd4.[2024·河北灵寿中学月考] 如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个小物块,其中物块A的左侧连接一轻质弹簧.物块A处于静止状态,物块B以一定的初速度向物块A运动,并通过弹簧与物块A发生弹性正碰.对于该作用过程,两物块的速率变化可用速率—时间图像进行描述,在如图所示的图像中,图线1表示物块A的速率变化情况,图线2表示物块B的速率变化情况,则这四个图像中可能正确的是 ( )5.(多选)[2024·云南开远一中高二月考] 如图所示,质量为4m的物块A静止在光滑水平地面上,物块A左侧面为光滑圆弧面且与水平地面相切,质量为m的滑块B以初速度v0向右运动滑上A,沿A左侧面上滑一段距离后又返回,最后滑离A,不计一切摩擦,滑块B从滑上A到滑离A的过程中,下列说法正确的是 ( )A.A、B组成的系统动量守恒B.合外力对B的冲量大小为mv0C.A对B做的功为mD.B沿A上滑的最大高度为h=6.(多选)[2024·福州二中高二月考] 如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为2m的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上,弧形槽底端与水平面相切.一个质量为m的小物块(可看作质点)从槽上高为h处开始自由下滑,重力加速度为g,则 ( )A.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统机械能不守恒B.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统在水平方向上动量守恒C.物块被弹簧反弹后,离开弹簧时的速度大小v=D.物块压缩弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能Ep=mgh7.(多选)[2024·江苏新沂中学高二期中] 如图所示,质量为M=990 g的木块静止于光滑水平面上,质量为m=10 g的子弹以水平速度v0=1000 m/s打入木块并停在木块中,下列说法正确的是 ( )A.子弹打入木块后子弹和木块的共同速度为v=10 m/sB.木块对子弹做的功W=99 JC.木块对子弹做正功D.子弹打入木块过程中产生的热量Q=4950 J8.(多选)某滑杆游戏可简化为如图所示的模型,质量m=0.2 kg的滑环套在固定光滑水平杆上,滑环可沿着水平杆左右滑动,滑环通过长L=0.6 m的轻绳连着质量M=0.4 kg的小球,开始时滑环静止在O点,轻绳水平,现将它们由静止释放,小球和滑环都可看作质点,g取10 m/s2,则 ( )A.小球第一次运动至最低点时的速度大小为2 m/sB.小球再次返回最高点时的速度大小为0C.小球第二次运动至最低点时的速度大小为2 m/sD.小球运动轨迹左、右两端点间的距离为0.2 m9.(12分)如图所示,一光滑水平面上有质量为m的光滑曲面体A,A右端与水平面平滑连接,一质量为m的小球C放在曲面体A的曲面上,距水平面的高度为h.小球C从静止开始下滑,然后与质量为2m的小球B发生弹性正碰(碰撞时间极短,且无机械能损失).重力加速度为g.(1)(6分)小球C与曲面体A分离时,求A、C的速度大小.(2)(6分)小球C与小球B发生碰撞后,小球C能否追上曲面体A 10.(16分)[2024·安徽合肥六中高二月考] 如图所示,在光滑的水平面上,质量为m0=3.0 kg的木板A的左端,叠放着一个质量为m=1.0 kg的小物块B(可视为质点),小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.30.在木板A的左端正上方,用长为R=0.80 m、不可伸长的轻绳将质量为m=1.0 kg的小球C悬于固定点O,现将轻绳拉直使小球C于O点以下与水平方向成θ=30°角的位置(如图所示)由静止释放.此后,小球C与B恰好发生正碰且无机械能损失.空气阻力不计,g取10 m/s2.求:(1)(6分)小球运动到最低点时(碰撞前)对轻绳的拉力;(2)(10分)木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出木板.本章易错过关(一) (时间:40分钟 总分:74分)一、选择题(本题共8小题,单选题每小题4分,多选题每小题6分,共40分)(共92张PPT)专题课:动量与能量综合解决常见模型学习任务一 “弹簧类”模型解答规范学习任务二 “光滑圆弧轨道—滑块(小球)”模型+“悬环类”模型学习任务三 “子弹打木块”模型+“滑块—木板”模型备用习题随堂巩固◆练习册答案核查【导】答案核查【练】学习任务一 “弹簧类”模型 .[模型建构]模型 图示 _____________________________________________________模型 特点 (1)两个或两个以上的物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒(2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若除弹簧弹力以外系统所受的其他力不做功或做功之和为零,则系统机械能守恒模型 特点 (3)弹簧处于最长(或最短)状态时,两物体速度相等,弹性势能最大,系统的总动能通常最小(4)弹簧处于原长时,弹性势能为零,系统的总动能通常最大,但物体速度一般不相等(5)从弹簧处于原长到处于最长(或最短),相当于发生完全非弹性碰撞;从弹簧处于原长到恢复原长,相当于发生弹性碰撞续表例1 [2024·江苏海安实验中学高二月考] 如图所示,将质量分别为 、的、两个物体放在光滑的水平面上,物体处于静止状态, 的左端与一轻弹簧相连接.现在给物体一水平向右的初速度 .则下列说法正确的是( )A.弹簧压缩到最短时, 物体的速度大小为0B.弹簧压缩到最短时,物体的速度为C.整个过程中弹簧储存的最大弹性势能为D.整个过程中、系统的最小动能为√[解析] 弹簧压缩到最短时,、 速度相等,根据动量守恒定律有,物体的速度大小为 ,A、B错误;弹簧最短时,弹簧弹性势能最大,系统动能最小,根据机械能守恒定律有,得 ,系统最小动能为,C正确,D错误.例2 (12分)如图所示,、、为三个大小相同的小球,其质量分别为 ,,,和固定在轻弹簧的两端和 静止在光滑的水平面上.小球以初速度向右运动,在极短时间内与 发生碰撞后以速度 反弹,求:(1) 与碰撞过程中的平均作用力大小 ;[答案][解析] 对 ,由动量定理得(2分)解得 .(1分)例2 (12分)如图所示,、、为三个大小相同的小球,其质量分别为 ,,,和固定在轻弹簧的两端和 静止在光滑的水平面上.小球以初速度向右运动,在极短时间内与 发生碰撞后以速度 反弹,求:(2) 与碰撞过程中损失的机械能 ;[答案][解析] 与 碰撞过程中,由动量守恒定律得(2分)解得碰撞过程中损失的机械能.(2分)例2 (12分)如图所示,、、为三个大小相同的小球,其质量分别为 ,,,和固定在轻弹簧的两端和 静止在光滑的水平面上.小球以初速度向右运动,在极短时间内与 发生碰撞后以速度 反弹,求:(3) 弹簧的最大弹性势能 .[答案][解析] 与碰撞结束后,、 和弹簧组成的系统在运动过程中动量守恒且机械能守恒,当弹簧被压缩到最短时,和 有共同速度,此时弹簧的弹性势能最大,设共同速度为 ,有(2分)(2分)联立解得 .(1分)学习任务二 “光滑圆弧轨道—滑块(小球)”模型+“悬环类”模型[模型建构]模型 图示 _________________________________________________ ____________________________________模型 特点模型 特点续表例3 (多选)[2024·湖南邵东一中高二月考] 如图所示,在光滑水平面上停放质量为的装有弧形槽的小车.现有一质量也为的小球以 的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去(不计摩擦),到达某一高度后,小球又返回小车右端,则( )A.小球在小车上到达最高点时的速度大小为B.小球离车后,对地将向右做平抛运动C.小球离车后,对地将做自由落体运动D.此过程中小球对车做的功为√√[解析] 当小球与小车的水平速度相等时,小球沿弧形槽上升到最大高度,由水平方向动量守恒知,得 ,故A正确;设小球离开小车时,小球的速度为,小车的速度为,整个过程中动量守恒,得 ①,由机械能守恒得,联立①②,解得, ,即小球与小车分离后二者交换速度,所以小球与小车分离后做自由落体运动,故B错误,C正确;对小车运用动能定理得,小球对小车做的功,故D错误.例4 质量分别为和的劈和高度相同,放在光滑水平面上,和 的曲面都是光滑曲面,曲面下端与水平面相切,如图所示.一质量为的物块位于劈 的曲面上,距水平面的高度为.物块由静止滑下,然后滑上劈.求物块在 上能够达到的最大高度.[答案][解析] 根据题意可知,物块从劈上由静止滑下,到达劈 底端时,设物块的速度大小为,的速度大小为, 由机械能守恒和水平方向动量守恒得设物块在劈上能够达到的最大高度为,此时物块和劈的共同速度大小为 ,由机械能守恒和水平方向动量守恒得联立解得 .例5 (多选)[2025·四川嘉陵一中高二月考] 如图所示,光滑的水平杆上有一质量为的滑环,通过一根不可伸长的轻绳悬挂 着 一个质量为的物块(可视为质点),物块恰好与光滑的水平面接触但无弹力作用.质量为的物块(可视为质点)以速度冲向物块,与碰撞后粘在一起运动.已知重力加速度为 ,则下列说法正确的是( )A.物块与物块碰后瞬间速度为B.物块与物块碰撞过程中损失的机械能为C.滑环的最大速度为D.物块、摆起的最大高度为√√[解析] 取向右为正方向,物块与物块 碰撞时动量守恒,根据动量守恒定律可得,解得碰撞后二者的速度大小为 , 故A正确;碰撞过程中损失的机械能为,解得,故B错误;当、 再次回到最低点时的速度最大, 设的最大速度为,此时、的速度为,根据、、 组成的系统在水平方向上动量守恒得 ,根据系统的机械能守恒得,解得,故C错误;当 、、三者速度相等为时,物块、上升的高度最大, 根据 、、组成的系统在水平方向上动量守恒得 ,根据机械能守恒定律有, 解得 ,故D正确.学习任务三 “子弹打木块”模型+“滑块—木板”模型[模型建构]模型图示 _________________________________________ _____________________________________________________________模型特点 只研究子弹不射穿木块和滑块不滑离木板这种最终能共速(相当于发生完全非弹性碰撞)的情况:(1)当子弹(或滑块)和木块(或木板)的速度相等时,木块(或木板)的速度最大,两者的相对位移(子弹射入木块的深度或滑块在木板上滑过的距离)最大模型特点续表例6 一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度 水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为 .(1) 子弹、木块相对静止时的速度为多大?[答案][解析] 设子弹、木块相对静止时的速度为 ,以子弹初速度的方向为正方向,由动量守恒定律得解得例6 一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度 水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为 .(2) 子弹在木块内运动的时间为多长?[答案][解析] 设子弹在木块内运动的时间为,对木块,由动量定理得解得例6 一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度 水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为 .(3) 子弹、木块相互作用过程中,子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度分别为多少?[答案][解析] 设子弹、木块发生的位移分别为、 ,如图所示.对子弹,由动能定理得解得对木块,由动能定理得解得子弹打进木块的深度等于相对位移,即例6 一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度 水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为 .(4) 系统损失的机械能、系统增加的内能分别为多少?[答案][解析] 系统损失的机械能为系统增加的内能为系统增加的内能等于系统损失的机械能例6 一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度 水平打进木块并留在其中.设子弹与木块之间的相互作用力为 .(5) 要使子弹不射出木块,木块至少为多长?[答案][解析] 假设子弹恰好不射出木块,有解得因此木块的长度至少为例7 [2024·海南华侨中学高一月考] 如图所示,质量 的物体,以水平速度滑上静止在光滑水平面上的平板小车,小车质量 ,物体与小车车面之间的动摩擦因数,取 ,设小车足够长,求:(1) 小车和物体的共同速度;[答案][解析] 小车和物体组成的系统动量守恒,规定向右为正方向,则解得例7 [2024·海南华侨中学高一月考] 如图所示,质量 的物体,以水平速度滑上静止在光滑水平面上的平板小车,小车质量 ,物体与小车车面之间的动摩擦因数,取 ,设小车足够长,求:(2) 物体在小车上滑行的时间;[答案][解析] 物体在小车上做匀减速直线运动根据牛顿第二定律可知解得则物体在小车上滑行的时间为例7 [2024·海南华侨中学高一月考] 如图所示,质量 的物体,以水平速度滑上静止在光滑水平面上的平板小车,小车质量 ,物体与小车车面之间的动摩擦因数,取 ,设小车足够长,求:(3) 在物体相对小车滑动的过程中,系统产生的摩擦热.[答案][解析] 根据能量守恒定律,系统产生的摩擦热为例8 [2024·甘肃酒泉实验中学高二期中] 如图所示,质量为 的物块(可视为质点)放在质量为 的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为质量为 的子弹以速度沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),重力加速度 取.子弹射入后,求:(1) 子弹和物块一起向右滑行的最大速度 ;[答案][解析] 子弹射入物块后和物块一起向右滑行的初速度即最大速度,由动量守恒定律得,解得 .例8 [2024·甘肃酒泉实验中学高二期中] 如图所示,质量为 的物块(可视为质点)放在质量为 的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为质量为 的子弹以速度沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),重力加速度 取.子弹射入后,求:(2) 木板向右滑行的最大速度 ;[答案][解析] 当子弹、物块、木板三者共速时,木板的速度最大,由动量守恒定律得,解得 .例8 [2024·甘肃酒泉实验中学高二期中] 如图所示,质量为 的物块(可视为质点)放在质量为 的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为质量为 的子弹以速度沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),重力加速度 取.子弹射入后,求:(3) 物块在木板上滑行的时间 .[答案][解析] 对物块和子弹组成的系统,由动量定理得,解得 .1.(多选)如图所示,在光滑水平面上,质量为的小球和质量为的小球 通过轻弹簧相连并处于静止状态,弹簧处于自然伸长状态;质量为的小球以初速度沿连线向右匀速运动,并与小球发生弹性碰撞.在小球 的右侧某位置固定一块弹性挡板(图中未画出),当小球 与挡板发生正碰后立刻将挡板撤走.若不计所有碰撞过程中的机械能损失,弹簧始终处于弹性限度内,小球 与挡板的碰撞时间极短,碰后小球的速度大小不变,但方向相反,则 与挡板碰后弹簧弹性势能的最大值 可能是( )A. B. C. D.√√[解析] 由题意知,系统初动能为 ,由机械能守恒定律可知,弹性势能不可能为,选项A错误;质量相等的球和球发生弹性碰撞后速度交换,当、 两球的动量相等时, 球与挡板相碰,碰后系统总动量为零,弹簧再次压缩到最短时弹性势能最大(动能完全转化为弹性势能),根据机械能守恒定律可知,系统损失的动能转化为弹性势能,有,选项B正确;当 球速度恰为零时与挡板相碰,则系统动量不变化,系统机械能不变,当弹簧压缩到最短时,由动量守恒定律得,弹性势能最大,由功能关系得 ,所以弹性势能的最大值介于 之间,选项C正确.2.(多选)[2024·同安一中月考] 如图,质量为 的木板静止在光滑水平面上,木板左端固定一轻质挡板,一轻弹簧左A.木板先加速再减速,最终做匀速运动B.整个过程中弹簧弹性势能的最大值为C.整个过程中木板和弹簧对物块的冲量大小为D.弹簧压缩到最短时,物块到木板最右端的距离为端固定在挡板上,质量为的小物块从木板最右端以速度 滑上木板,压缩弹簧,然后被弹回,运动到木板最右端时与木板相对静止.已知物块与木板之间的动摩擦因数为 , 整个过程中弹簧的形变均在弹性限度内,重力加速度为 , 则( )√√[解析] 物块相对于木板向左运动过程中木板向左做加速运动,物块相对于木板向右滑动且弹簧弹力小于物块对木板的摩擦力过程中,木板向左做减速运动,最后物块与木板共同做匀速运动,故A正确;弹簧压缩量最大时物块与木板速度相等,弹簧弹性势能最大,物块与木板组成的系统动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得 ,物块运动到木板最右端时与木板相对静止,此时两者速度相等,整个过程系统动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得 ,从物块滑上木板到弹簧被压缩到最短,由能量守恒定律得 ,从物块滑上木板到物块到达木板最右端,由能量守恒定律得 ,解得, ,故B正确,D错误;整个过程,物块受到的合力的冲量, 是物块受到的合力的冲量大小,不是木板和弹簧对物块的冲量大小,故C错误.3.(多选)[2024·三明二中月考] 如图甲所示,光滑水平面上放置长木板和滑块 ,滑块置于长木板的左端.长木板与滑块之间的动摩擦因数为 时,滑块静止,长木板和滑块一起以的速度匀速向右运动; 时,长木板与滑块发生碰撞(时间极短).经过一段时间,滑块恰好不滑离长木板, 、、的速度—时间图像如图乙所示.已知长木板的质量,重力加速度 取 .则( )A.滑块的质量,滑块的质量B.长木板与滑块 发生的碰撞是弹性碰撞C.长木板的长度为D.长木板与滑块刚好共速的时刻√√[解析] 长木板与滑块发生碰撞,系统动量守恒,可得 ,代入图乙中数据有、、,解得,长木板 与滑块碰撞结束后,长木板与滑块 组成的系统动量守恒,可得,代入图乙中数据,解得 ,故A错误.依题意,有,长木板与滑块 发生的碰撞是非弹性碰撞,故B错误.对滑块,根据牛顿第二定律可得,又滑块在长木板 上做匀减速直线运动,可得,解得,即长木板与滑块 刚好共速的时刻,故D正确.依题意,有,又 ,,联立解得 ,故C正确.4.[2024·福清一中月考]长为的轻绳,一端用质量为 的圆环套在水平光滑的横杆上,另一端连接一质量为 的小球,开始时,将小球移至横杆处(轻绳处于水平伸直状态,如图),然后轻轻放手,当绳子与横杆成直角,此过程圆环的位移是 ,则( )A.B.系统动量守恒C.小球所受合力冲量与圆环所受合力冲量始终大小相等D.小球机械能守恒√[解析] 选小球和圆环为系统,整个过程中在水平方向满足动量守恒,设从开始到绳子与横杆成直角的过程中,圆环的平均速度大小为 ,小球的平均速度大小为,则,设运动时间为,此过程圆环的位移大小为 ,小球的位移大小为,则,解得 ,故A正确;在水平方向上,以小球和圆环为系统,不受任何外力,水平方向上动量守恒,在竖直方向上合外力不为零,动量不守恒,故B错误;整个过程中圆环所受的合外力等于绳子拉力沿水平方向的分力,小球所受的合外力等于重力和绳子拉力的合力,二者大小不等,所以所受合力冲量不相等,故C错误;小球除重力做功外,轻绳拉力也对其做功,小球机械能不守恒,故D错误.5.(多选)如图所示,小车的上面固定一个光滑弯曲圆管道,整个小车(含管道)的质量为 ,原来静止在光滑的水平面上.今有一个可以视为质点的小球,质量为,半径略小于管道半径,以水平速度 从左端滑上小车,小球恰好能到达管道的最高点,然后从管道左端滑离小车.关于这个过程,下列说法正确的是( )A.小球滑离小车时,小车回到原来位置B.小球滑离小车时相对小车的速度大小为C.管道最高点距小车上表面的高度为D.小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,小车的动量变化量大小是√√[解析] 小球恰好能到达管道的最高点,说明在管道最高点时小球和管道之间相对静止,小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,由水平方向动量守恒,有,得,小车动量变化量大小 ,D错误;小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,由机械能守恒定律,有,得 ,C正确;小球从滑上小车到滑离小车的过程,由动量守恒定律和机械能守恒定律,有 ,,得, ,则小球滑离小车时相对小车的速度大小为 ,B正确;由以上分析可知,在整个过程中小车一直向右运动,A错误.6.如图所示,质量为的小球静止于光滑水平面上, 球与墙之间用轻弹簧连接.现用完全相同的小球以水平速度与 相碰后粘在一起压缩弹簧.不计空气阻力,若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为,从球 被碰后开始至回到原静止位置的过程中墙对弹簧的冲量大小为 ,则下列表达式中正确的是( )A., B.,C., D.,√[解析] 、碰撞过程,取向左为正方向,由动量守恒定律得 ,则,碰撞后,、一起压缩弹簧,当、 的速度减至零时,弹簧的弹性势能最大,根据机械能守恒定律可知,最大弹性势能 ,从球 被碰后开始至回到原静止位置的过程中,取向右为正方向,由动量定理得 ,选项D正确.7.[2024·龙岩一中月考]如图所示,在光滑水平面上有一质量为 的木块,木块与轻弹簧水平相连,弹簧的另一端连在竖直墙上,木块处于静止状态,一质量为的子弹以水平速度 击中木块,并嵌在其中,木块压缩弹簧后在水平面做往复运动,木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中,木块受到的合外力的冲量大小为( )A. B. C. D.√[解析] 由于子弹射入木块的时间极短,子弹与木块组成的系统动量守恒,根据动量守恒定律得,解得 ,由机械能守恒定律知,木块回到原来位置的速度大小仍为,根据动量定理,合外力的冲量 ,故A正确,B、C、D错误.8.[2024·漳平三中月考]如图所示,木块静止在光滑水平面上,子弹、 从两侧同时水平射入木块,木块始终保持静止,子弹射入木块的深度是子弹 的3倍.假设木块对子弹的阻力大小恒定,子弹、做直线运动且不会相遇,则子弹、 运动的过程中,下列说法正确的是( )A.木块和子弹、 系统动量不守恒B.子弹的初动量大小是子弹 的初动量大小的3倍C.子弹的初速度大小是子弹 的初速度大小的3倍D.子弹的质量是子弹 的质量的3倍√[解析] 木块和子弹、 组成的系统所受合外力为零,则系统的动量守恒,A错误;对木块和子弹、 组成的系统,取水平向右为正方向,由动量守恒定律可得,则有,即子弹的初动量与子弹 的初动量大小相等,B错误;由于木块始终保持静止,木块所受合力为零,可知两子弹对木块的作用力大小相等,由牛顿第三定律可知,两子弹受木块的阻力大小相等,设为 ,子弹射入木块的深度为,由动能定理,对子弹有,,可得 不变,因,则,又相等,则 ,C错误,D正确.1.(“弹簧类”模型)(多选)如图所示,三个小球的质量均为,、 两球用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,球以速度沿、两球球心的连线向 球运动,碰后、两球粘在一起.对、、 及弹簧组成的系统,下列说法正确的是( )A.机械能守恒,动量守恒B.机械能不守恒,动量守恒C.三球速度相等后,将一起做匀速运动D.三球速度相等后,速度仍将变化√√[解析] 因水平面光滑,故系统的动量守恒,、 两球碰撞过程中机械能有损失,A错误,B正确;三球速度相等时,弹簧形变量最大,弹簧弹力最大,故三球速度仍将发生变化,C错误,D正确.2.(“光滑圆弧轨道—小球”模型)(多选)[2024·辽宁师大附中高二开学考] 如图所示,一带有半径足够大的光滑圆弧轨道的小车的质量 ,小车静止在光滑水平地面上,圆弧下端水平.有一质量的小球以水平初速度 从圆弧下端滑上小车,重力加速度取 .下列说法正确的是( )A.在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统动量守恒B.在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统机械能守恒C.小球沿圆弧轨道上升到最大高度时的速度大小为D.小球沿圆弧轨道上升的最大高度为√√[解析] 在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统水平方向不受外力,水平方向动量守恒,故A错误;在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统只有重力做功,所以系统机械能守恒,故B正确;小球与小车组成的系统水平方向动量守恒, 设两者水平方向共同速度大小为,则有,解得 ,故C错误;设小球沿圆弧轨道上升的最大高度为 ,小球与小车组成的系统机械能守恒,有,解得 ,故D正确.3.(“悬环类”模型)[2024·闽侯三中月考] 如图所示,质量为 的滑环套在足够长的光滑水平杆上,质量为的小球(可视为质点)用长为 的轻质细绳与滑环连接.滑环固定时,给小球一个水平冲量 ,小球摆起的最大高度为;滑环不固定时,仍给小球以同样的水平冲量 ,小球摆起的最大高度为.则 等于( )A. B. C. D.√[解析] 根据动量定理有 ,滑环固定时,根据机械能守恒定律有,可得 ,滑环不固定时,小球的初速度不变,取水平向右为正方向,根据系统水平方向动量守恒和机械能守恒得 ,,解得,则有 ,故选B.4.(“滑块—木块”模型)(多选)[2024·云南师大实验中学高二开学考] 如图甲所示,一长木板静止于光滑水平桌面上,时,小物块以速度 滑到长木板上,图乙为物块与木板运动的图像,图中、、已知.重力加速度大小为 .由此可求得( )A.木板的长度B.物块与木板的质量之比C.物块与木板之间的动摩擦因数D.从开始到 时刻,木板获得的动能√√[解析] 木板在光滑水平桌面上,物块滑上木板后,系统动量守恒,由图像可知,最终物块与木板以共同速度运动,有 ,, ,可求出物块与木板的质量之比及物块与木板之间的动摩擦因数,但求不出木板的长度,A错误,B、C正确;木板质量未知,不能求出木板获得的动能,D错误.5.(“子弹打木块”模型)[2024·广东广州六中高二月考] 如图所示,光滑水平面上分别放着两块质量、形状相同的硬木和软木,两颗完全相同的子弹均以相同的初速度分别打进两种木头中,最终均留在木头内,已知软木对子弹的摩擦力较小,以下判断正确的是( )A.子弹与硬木摩擦产生的内能较多 B.两个系统产生的内能不一样大C.子弹在软木中打入深度较大 D.子弹在硬木中打入深度较大√[解析] 设子弹质量为,木头质量为 ,由于最终都达到共同速度,根据动量守恒定律有,可知共同速度 相同,则根据,可知子弹与硬木或子弹与软木构成的系统机械能减小量相同,故两个系统产生的内能 一样多,故A、B错误;根据功能关系得,可知产生的内能相同时,摩擦力越小,子弹打入深度 越大,所以子弹在软木中打入深度较大,故C正确,D错误.练习册(时间:40分钟 总分:72分)(单选题每小题4分,多选题每小题6分)1.[2024·河南新郑中学高二月考]如图所示,木块、、A.与 碰撞过程,二者组成的系统动量守恒,机械能守恒B.与 碰撞过程,二者组成的系统动量守恒,机械能不守恒C.与一起压缩弹簧的过程,、、 及弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒D.与一起压缩弹簧的过程,、、 及弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒置于光滑的水平面上,和 之间用一轻质弹簧相连接,整个装置处于静止状态.现给一初速度,使其沿、连线向运动, 随后与 相碰并粘在一起,则( )√[解析] 与 发生的碰撞是完全非弹性碰撞,二者组成的系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,但机械能不守恒,故A错误,B正确.与一起压缩弹簧的过程, 、、 及弹簧组成的系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,由于只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能也守恒,故C、D错误.2.(多选)如图所示,小车在光滑的水平面上向左运动,木块水平向右在小车的水平车板上运动,且未滑出小车.下列说法中正确的是( )A.若小车的初动量大于木块的初动量,则木块先减速运动再加速运动后匀速运动B.若小车的初动量大于木块的初动量,则小车先减速运动再加速运动后匀速运动C.若小车的初动量小于木块的初动量,则木块先减速运动后匀速运动D.若小车的初动量小于木块的初动量,则小车先减速运动后匀速运动√√[解析] 小车和木块在水平方向上不受外力,系统在水平方向上动量守恒,若小车的初动量大于木块的初动量,则最后相对静止时整体的末动量方向向左,木块先减速运动再反向加速运动后匀速运动,小车先减速运动再匀速运动,故A正确,B错误;同理若小车的初动量小于木块的初动量,则最后相对静止时整体的末动量方向向右,则木块先减速运动后匀速运动,小车先减速运动再加速运动后匀速运动,故C正确,D错误.3.(多选)如图所示,一子弹(可视为质点)以初速度 击中静止在光滑的水平面上的木块,最终子弹未能射穿木块,射入的深度为,摩擦力大小为 ,木块加速运动的位移为 .则以下说法正确的是( )A.子弹动能的减少量等于系统动能的减少量B.子弹动量变化量的大小等于木块动量变化量的大小C.摩擦力对木块做的功等于摩擦力对子弹做的功D.系统因摩擦产生的热量为√√[解析] 子弹射入木块的过程,由能量守恒定律知,子弹动能的减少量大于系统动能的减少量,A错误;子弹和木块组成的系统动量守恒,系统动量的变化量为零,则子弹与木块的动量变化量大小相等,方向相反,B正确;摩擦力对木块做的功为 ,摩擦力对子弹做的功为,可知二者不相等,系统因摩擦产生的热量为 ,C错误,D正确.4.[2024·河北灵寿中学月考]如图所示,在光滑水平地面上有、 两个小物块,其中物块的左侧连接一轻质弹簧.物块处于静止状态,物块 以一定的初速度向物块运动,并通过弹簧与物块 发生弹性正碰.对于该作用过程,两物块的速率变化可用速率—时间图像进行描述,在如图所示的图像中,图线1表示物块 的速率变化情况,图线2表示物块 的速率变化情况,则这四个图像中可能正确的是( )√[解析] 水平面光滑,则物块向带着弹簧的物块 运动,经历以下几个阶段:开始阶段物块压缩弹簧过程,弹簧对物块做负功,对物块做正功,则物块的速度减小,物块的速度增大;在某一时刻,物块的速度增大到与物块 速度相等,此时弹簧被压缩到最短;此后弹簧继续对物块做负功,对物块 做正功,则物块的速度继续减小,物块的速度继续增大,物块 的速度大于物块的速度,弹簧被压缩的长度变小;当弹簧恢复原长时,物块 开始以较大的速度匀速运动,物块开始以较小的速度匀速运动 图中两物块做匀速运动的时刻应相同,A错误;C图中最后物块的速度应大于物块 的速度,C错误;D图中两物块速度相等应该只有一个时刻,不可能持续一段时间,同时最后物块 的速度应大于物块 的速度,D错误.5.(多选)[2024·云南开远一中高二月考] 如图所示,质量为的物块 静止在光滑水平地面上,物块左侧面为光滑圆弧面且与水平地面相切,质量为 的滑块以初速度向右运动滑上,沿 左侧面上滑一段距离后又返回,最后滑离,不计一切摩擦,滑块从滑上到滑离 的过程中,下列说法正确的是( )A.、组成的系统动量守恒 B.合外力对的冲量大小为C.对做的功为 D.沿上滑的最大高度为√√[解析] 、 组成的系统在竖直方向所受合外力不为零,因此系统动量不守恒,故A错误;系统在水平方向所受合外力为零,系统在水平方向动量守恒,对整个过程,以向右的方向为正方向,由动量守恒定律得 ,由机械能守恒定律可得,解得,对 由动量定理可得,合力对的冲量大小为 ,故B正确;对由动能定理得,故C错误;沿 上升到最大高度时,两者速度相等,在水平方向上,由动量守恒定律可得 ,由机械能守恒定律可得,解得 ,故D正确.6.(多选)[2024·福州二中高二月考] 如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为 的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上,弧形槽底端与水平面相切.一个质量为 的A.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统机械能不守恒B.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统在水平方向上动量守恒C.物块被弹簧反弹后,离开弹簧时的速度大小D.物块压缩弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能小物块(可看作质点)从槽上高为处开始自由下滑,重力加速度为 ,则( )√√[解析] 物块从弧形槽上下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统只有重力做功,所以机械能守恒,同时系统在水平方向上不受外力,所以在水平方向上动量守恒,选项A错误,B正确;物块下滑过程中,由机械能守恒定律得,在水平方向上,由动量守恒定律得 ,联立解得 ,物块压缩弹簧过程中,当弹簧被压缩到最短时,物块的速度为零,物块的动能全部转化为弹簧的弹性势能,所以弹簧的最大弹性势能为 ,物块被弹簧反弹后,弹簧的弹性势能转化为物块的动能,物块离开弹簧时速度仍为 ,选项C错误,D正确.7.(多选)[2024·江苏新沂中学高二期中] 如图所示,质量为 的木块静止于光滑水平面上,质量为的子弹以水平速度 打入木块并停在木块中,下列说法正确的是( )A.子弹打入木块后子弹和木块的共同速度为B.木块对子弹做的功C.木块对子弹做正功D.子弹打入木块过程中产生的热量√√[解析] 根据动量守恒定律可得 ,解得子弹打入木块后子弹和木块的共同速度为 ,故A正确;根据动能定理可知,木块对子弹做的功为 ,故木块对子弹做负功,故B、C错误;根据能量守恒定律可知,子弹打入木块过程中产生的热量为,故D正确.8.(多选)某滑杆游戏可简化为如图所示的模型,质量 的滑环套在固定光滑水平杆上,滑环可沿着水平杆左右滑动,滑环通过长 的轻绳连着质量的小球,开始时滑环静止在 点,轻绳水平,现将它们由静止释放,小球和滑环都可看作质点,取 ,则( )A.小球第一次运动至最低点时的速度大小为B.小球再次返回最高点时的速度大小为0C.小球第二次运动至最低点时的速度大小为D.小球运动轨迹左、右两端点间的距离为√√[解析] 自开始释放至小球运动至最低点的过程,小球和滑环组成的系统水平方向动量守恒,有,由能量守恒定律得 ,联立解得小球在最低点时的速度大小 ,A错误,C正确;小球每次在最高点时和滑环都有相同的速度,由动量守恒定律得 ,解得共同速度 ,B正确;由机械能守恒定律可知,小球左、右两侧最高点在同一水平线上,设其水平距离为 ,在小球从左侧最高点运动到右侧最高点的过程,设滑环运动轨迹左、右两点的距离为,则, ,解得小球运动轨迹左、右两端点间的距离 ,D错误.9.(12分)如图所示,一光滑水平面上有质量为的光滑曲面体, 右端与水平面平滑连接,一质量为的小球放在曲面体的曲面上,距水平面的高度为.小球 从静止开始下滑,然后与质量为的小球 发生弹性正碰(碰撞时间极短,且无机械能损失).重力加速度为 .(1) (6分)小球与曲面体分离时,求、 的速度大小.[答案][解析] 设小球与曲面体分离时速度大小为,此时曲面体的速度大小为 ,小球从静止开始至运动到曲面体 最低点的过程中,以向右为正方向,在水平方向上,由动量守恒定律得由机械能守恒定律得解得9.(12分)如图所示,一光滑水平面上有质量为的光滑曲面体, 右端与水平面平滑连接,一质量为的小球放在曲面体的曲面上,距水平面的高度为.小球 从静止开始下滑,然后与质量为的小球 发生弹性正碰(碰撞时间极短,且无机械能损失).重力加速度为 .(2) (6分)小球与小球发生碰撞后,小球能否追上曲面体 [答案] 不能[解析] 设小球与小球发生正碰后速度分别为和,以向右为正方向,小球与小球发生弹性正碰,由动量守恒定律得由机械能守恒定律得解得,因,故小球与小球发生碰撞后,小球不能追上曲面体10.(16分)[2024·安徽合肥六中高二月考] 如图所示,在光滑的水平面上,质量为的木板的左端,叠放着一个质量为的小物块(可视为质点),小物块与木板之间的动摩擦因数.在木板 的左端正上方,用长为、不可伸长的轻绳将质量为的小球悬于固定点 ,现将轻绳拉直使小球于点以下与水平方向成 角的位置(如图所示)由静止释放.此后,小球与恰好发生正碰且无机械能损失.空气阻力不计, 取.求:(1) (6分)小球运动到最低点时(碰撞前)对轻绳的拉力;[答案] ,方向竖直向下[解析] 小球从开始下落到与 碰撞前瞬间,由动能定理得解得小球在最低点有解得由牛顿第三定律得,小球对轻绳的拉力为,方向竖直向下10.(16分)[2024·安徽合肥六中高二月考] 如图所示,在光滑的水平面上,质量为的木板的左端,叠放着一个质量为的小物块(可视为质点),小物块与木板之间的动摩擦因数.在木板 的左端正上方,用长为、不可伸长的轻绳将质量为的小球悬于固定点 ,现将轻绳拉直使小球于点以下与水平方向成 角的位置(如图所示)由静止释放.此后,小球与恰好发生正碰且无机械能损失.空气阻力不计, 取.求:(2) (10分)木板长度 至少为多大时小物块才不会滑出木板.[答案][解析] 设小球与小物块在碰撞后,小球的速度为,小物块的速度为 ,由动量守恒定律和机械能守恒定律得联立解得,小物块在木板上滑动,小物块和木板组成的系统动量守恒,设滑到木板 最右端时与共速,速度大小为,则小物块在木板上滑动的过程中,由小物块和木板 组成的系统减小的机械能转化为内能,由功能关系得联立以上各式并代入数据,解得例1.C 例2.(1) (2) (3)例3.AC 例4. 例5.AD例6.(1) (2) (3)(4) (5)例7.(1) (2) (3)m><例8.(1) (2) (3)随堂巩固1.BD 2.BD 3.B 4.BC 5.C1.B 2.AC 3.BD 4.B5.BD 6.BD 7.AD 8.BC9.(1) (2)不能10.(1),方向竖直向下 (2) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题课:动量与能量综合解决常见模型 【正文】导学案.docx 专题课:动量与能量综合解决常见模型 【正文】练习册.docx 专题课:动量与能量综合解决常见模型 【答案】导学案.docx 专题课:动量与能量综合解决常见模型 【答案】练习册.docx 专题课:动量与能量综合解决常见模型.pptx