资源简介 (共30张PPT)第四章 光现象第五节 光的色散情 境 导 入第五节光的色散雨后的彩虹，五颜六色，美丽极了。彩虹是怎样形成的？情 境 导 入第五节光的色散透过放大镜只看见电视屏幕上有红、绿、蓝三种颜色。为什么五颜六色的画面，透过放大镜只看见三种颜色？情 境 导 入第五节光的色散为什么测温枪可以测量人体温度？新 课 探 究第五节光的色散1.探究光的色散现象色散1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解太阳光，揭秘了光的颜色之谜。新 课 探 究第五节光的色散2.光的色散现象色散（1）光的色散：太阳光（白光）通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象。（2）说明：白光是由各种色光混合而成的。（4）生活中的色散现象：彩虹、日晕等。（3）色散的实质：光的折射（不同色光折射时偏折的程度不同）___光的偏折程度最小，___光的偏折程度最大。红紫新 课 探 究第五节光的色散3.生活中的色散现象色散彩虹日晕新 课 探 究第五节光的色散3.生活中的色散现象色散例1 （2023 辽阳中考）如图是小童用手机拍摄的瀑布下的彩虹。彩虹是光的 现象。色散新 课 探 究第五节光的色散1.光的三原色色光的混合（1）红、绿、蓝，是色光的三原色。（2）红、绿、蓝，按照不同比例混合，可以得到各种颜色。新 课 探 究第五节光的色散2.探究色光的混合色光的混合新 课 探 究第五节光的色散2.探究色光的混合色光的混合红光＋绿光 = 黄光红光＋蓝光 = 品红光绿光＋蓝光 = 青光红光＋绿光＋蓝光 = 白光红蓝绿白黄品红青新 课 探 究第五节光的色散3.色光的三原色的实例色光的混合 蓝光 LED 的发明，凑齐了能发出三原色光的 LED ，被誉为“爱迪生之后的第二次照明革命”，其发明人获得了 2014 年的诺贝尔物理学奖。新 课 探 究第五节光的色散3.色光的三原色的实例色光的混合显微镜下的手机屏幕呈现出红、绿、蓝三种颜色。新 课 探 究第五节光的色散色光的混合例2 （2022 无锡中考）我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，这是光的 现象，进一步的研究表明，将红、 、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其它颜色的光。色散绿新 课 探 究第五节光的色散1.可见光光谱看不见的光如图所示， 三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定顺序排列，构成太阳光的可见光谱。新 课 探 究第五节光的色散2.红外线和紫外线的发现看不见的光1800 年，英国科学家赫歇尔用温度计测量经棱镜分光后的各色光温度。现象：由紫到红，温度逐渐增加；在红光以外的部分，温度仍持续 上升；在紫光以外的部分，温度不上升。结论：红光之外有一种看不见的光——红外线。新 课 探 究第五节光的色散2.红外线和紫外线的发现看不见的光现象： 1801 年，德国科学家里特发现氯化银（白色粉末，易见光 分解变紫并逐渐变黑 )在太阳光谱紫光之外的区域比在紫光 区域更快变暗。结论：红外线 —— 红光之外紫光之外 —— 紫外线紫光之外有一种看不见的光——紫外线。新 课 探 究第五节光的色散3.红外线的特点及应用看不见的光 （1）热效应红外线有较强的热辐射作用，常用于非接触的加热、取暖。例：电烤箱、浴霸灯。电烤箱新 课 探 究第五节光的色散3.红外线的特点及应用看不见的光 （2）感应能力 任何物体都会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越强。 例：红外测温枪、热像仪、自动门（监测到人体发出的红外线时自动开门）、红外线夜视仪、卫星红外遥感。红外“热谱图”新 课 探 究第五节光的色散3.红外线的特点及应用看不见的光 （3）遥控能力将信息搭载到不同的红外线脉冲上进行传输。例：红外线遥控器。遥控器新 课 探 究第五节光的色散4.紫外线的特点及应用看不见的光 （1）使荧光物质发光 例：钞票用荧光物质印上防伪标记。新 课 探 究第五节光的色散4.紫外线的特点及应用看不见的光 （3）杀死微生物 例：紫外线灭菌灯。 （注意：使用紫外线灭菌时，人要离开紫外线能照射到的区域。） （2）帮助人体合成维生素 D，促进钙的吸收。 过量的紫外线照射对人体有害：能灼伤眼睛，诱发白内障等眼部疾病；能使皮肤粗糙，甚至引起皮肤癌。新 课 探 究第五节光的色散看不见的光例3 （2023 黑龙江龙东地区中考）电视机的遥控器是利用 来实现遥控的，我们可以从不同的方向看到同一个物体是因为光在物体表面发生了 反射。红外线漫新 课 探 究第五节光的色散1．（2023·巴中）下列有关光现象解释正确的是（ ）A．树荫下的光斑——光沿直线传播B．彩虹的形成——光的反射C．镜中花，水中月——光的折射D．海市蜃楼——光的色散A巩固练习新 课 探 究第五节光的色散2．小明在等待小吃“围炉锅盔”时，看到营业员用一把如图所示的红外线测温仪对着炉内的铁板测温，小明发现铁板上有一个红色光点，关于红外测温仪和红色光点的说法正确的是（ ）A．“红色光点”是红外线测温仪发出的红外线B．“红色光点”是高温铁板反射的红外线C．红外线测温仪是利用高温铁板发出的红外线测温D．红外线测温仪是利用高温铁板反射的红外线测温C巩固练习新 课 探 究第五节光的色散3．如图所示，2024年3月29日，揭东地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈，仿佛祥瑞降临。这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中的冰晶 （选填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的，这种现象说明太阳光 （选填“是”或“不是”）单色光。光的三原色为红、 、蓝。折射巩固练习不是绿新 课 探 究第五节光的色散4．如图，三种色光照在白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色。除了图中所示的两种色光外，另一种色光是 光。钞票的某些位置用荧光印上标记，在验钞机（图乙）发出的 下使钞票上的荧光物质发光识别这些标记来防伪。蓝巩固练习紫外线新 课 探 究第五节光的色散5．如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，这是光的 现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中A为 光。色散巩固练习紫课堂小结第五节光的色散小结光的色散色散现象原理：光的折射，说明白光是由各种色光混合而成发现者：牛顿实例：彩虹、日晕色光的混合三原色：红、绿、蓝等比例混合为白色看不见的光红外线应用：热效应；感应能力；遥控能力紫外线应用：荧光效应、灭菌、促进人体合成维生素DTHANK YOU 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.5 光的色散.pptx 光的色散.mp4 色光的混合.mp4
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