5.3 凸透镜成像的规律 教学课件 初中物理人教版八年级上册

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5.3 凸透镜成像的规律 教学课件 初中物理人教版八年级上册

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(共23张PPT)
第五章 透镜及其应用
第三节 凸透镜成像的规律
情 境 导 入
第三节
凸透镜成像的规律
上面三个光学仪器的成像元件都是凸透镜,它们成像特点相同吗?
情 境 导 入
第三节
凸透镜成像的规律
【活动】神奇的箭头
器材:圆柱形透明杯子,画有箭头的白纸,水
将箭头放到杯子后略远位置,
向杯中倒水,当水没过箭头
位置时,观察到什么现象?
过程:
情 境 导 入
第三节
凸透镜成像的规律
结合上节课的知识,你能解释这个现象吗?
装水的圆柱形杯子相当于一个凸透镜,箭头在凸透镜焦点以外时,成倒立的像。
箭头反向
情 境 导 入
第三节
凸透镜成像的规律
将箭头靠近、远离杯子,箭头会发生什么变化?
靠近
远离
情 境 导 入
第三节
凸透镜成像的规律
靠近
远离
凸透镜成像特点跟物体到透镜的距离有什么关系?
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
1.凸透镜成像的三个长度物理量
探究凸透镜成像的规律
(1)焦距:焦点到光心的距离,用f表示。
(2)物距:物体到光心的距离,用u表示。
(3)像距:像到光心的距离,用v表示。
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
2.实验设计
探究凸透镜成像的规律
如上图所示,把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,把每次观察到的物距、像的性质、像距记录在表格中,分析数据,看看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系,寻找其中的规律。
实验次数 焦距 f/cm 物距 u/cm 像的性质 像距
v/cm
大小 倒、正 虚、实 1
2
3
………
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第三节
凸透镜成像的规律
3.选材与组装
探究凸透镜成像的规律
如上图所示,用发光二极管作为发光物体,焦距为10cm的凸透镜作为透镜,一块白色的硬纸板作为光屏,调节发光物体、透镜和光屏,使它们的中心高度相同。
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第三节
凸透镜成像的规律
4.实验过程与数据记录
探究凸透镜成像的规律
(1)把发光物体放在较远处,移动光屏,使光屏上呈现清晰的实像,观察实像的大小和正倒,测出物距和像距。
(2)多次把发光物体向凸透镜移近几厘米,放好后重复以上操作。
(3)当无论怎样移动光屏,都不能在光屏上看到发光物体的像时,撤去光屏,从光屏一侧向凸透镜方向看去,观察发光物体的像,记录下此时的物距、像的大小和正倒。
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
4.实验过程与数据记录
探究凸透镜成像的规律
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
5.实验数据与分析
探究凸透镜成像的规律
实验次数 焦距 f/cm 物距 u/cm 像的性质 像距
v/cm
大小 倒、正 虚、实 1 10 40 缩小 倒立 实像 13.3
2 10 30 缩小 倒立 实像 15
3 10 20 等大 倒立 实像 20
4 10 18 放大 倒立 实像 22.5
5 10 15 放大 倒立 实像 30
6 10 10 不成像 /
7 10 7 放大 正立 虚像 /
8 10 5 放大 正立 虚像 /
(1)一倍焦距分虚实:
①u>f时,成实像;
②u=f时,不成像;u(2)二倍焦距分大小
①当u>2f时,成缩小的实像;是照相机成像
②当u=2f时,成等大的实像;
③当u<2f时,成放大的实像。
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
6.规律拓展
探究凸透镜成像的规律
(1)成实像时,“像和物的大小”与“像距和物距大小”的关系一致
①v>u时,像比物体大,是放大的像;
②v=u时,像与物等大,是等大的像;
③v(2)“像的虚实”与“像的倒正”一致:实像都是倒立的,虚像都是正立的。
(3)像的动态变化规律
①成实像时:有“物近像远像变大”,即物距变小→像距变大、像变大。
②成虚像时:有“物近像近像变小”,即物距变小→像距变小、像变小。
新 课 探 究
第三节
凸透镜成像的规律
7.实验拓展
探究凸透镜成像的规律
当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化?
F
F
f
能成完整的像,
但是像变暗了。
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第三节
凸透镜成像的规律
探究凸透镜成像的规律
(1)如图甲所示,用平行光测出凸透镜的焦距为   cm;
(2)如图乙所示,当蜡烛位于20cm刻度线处时,移动光屏,在光屏上得到倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
(3)保持透镜位置不变,当蜡烛移至35cm刻度线处时,光屏在(2)基础上,向 (选填“左”或“右”)移动,光屏上呈现清晰的 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
例1 如图所示,在探究凸透镜成像规律实验中:
13.0
缩小

放大
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第三节
凸透镜成像的规律
1.(2023 江西中考)某同学探究凸透镜成像规律时,光屏上得到了烛焰清晰的像(像未画出),如图所示。下列说法正确的是(  )
A.光屏上的像是正立的
B.光屏上的像是放大的
C.投影仪是利用此成像原理制成的
D.撤去光屏,烛焰的像仍然在原处
D
巩固练习
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第三节
凸透镜成像的规律
2.老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做(  )
A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些
B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些
C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些
A
巩固练习
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第三节
凸透镜成像的规律
3.(2023 日照中考)某兴趣小组开展“创新服务生活,科技改变未来”的科技创新活动,模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器(摄像头、雷达)采集生成道路特征数据,完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头,下列说法正确的是(  )
A.摄像头的镜头是凹透镜
B.遇障碍物时,要想生成更大的像,镜头应该向前伸
C.摄像头成的像是正立的虚像
D.成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内
B
巩固练习
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第三节
凸透镜成像的规律
4.(2023 娄底中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上呈现一个清晰的烛焰的像,该像是倒立、  的实像,生活中利用这个成像特点制成了   (写出一个即可)。
放大
巩固练习
投影仪
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第三节
凸透镜成像的规律
5.(2023 衡阳中考)小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
(1)如图甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为   cm。
10.0
巩固练习
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第三节
凸透镜成像的规律
(2)实验时,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到   。
(3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、  的实像。生活中的  (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。
(4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是   的。
同一高度
巩固练习
缩小
照相机
可逆
课堂小结
第三节
凸透镜成像的规律
小结
1.一倍焦距分虚实
2.二倍焦距分大小
3.凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的。
THANK YOU

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