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南昌新民外语学校2024—2025学年度第一学期第一次月考测试卷
初三化学
一、单项选择题(本大题包括10小题，1~5题每小题1分，5~10题每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化中属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎
2.下列物质属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 矿泉水 C. 液氧 D. 石灰水
3.下列实验操作正确的是（ ）
A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
B. 给试管里的液体加热时，试管口对着自己
C. 用天平称量药品时，药品直接放在托盘上
D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
4.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（ ）
A. 用水浇灭 B. 用嘴吹灭 C. 用湿抹布盖灭 D. 用灭火器灭火
5.下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A. 空气是一种十分重要的天然资源
B. 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C. 按质量计算，空气中约含氮气 78%，氧气 21%，其他气体和杂质约占 1%
D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
6.下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水
C. 氧气能使带火星的木条复燃 D. 空气中氧气的质量分数约为 21%
7.下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A. 在化学反应后其质量增加 B. 在化学反应后其化学性质发生了变化
C. 催化剂能改变化学反应速率 D. 没有催化剂化学反应就不能发生
8.下列实验现象的描述正确的是（ ）
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
9.下列反应属于化合反应的是（ ）
10.区别空气、氧气和二氧化碳三种气体的最简单方法是（ ）
A. 分别插入燃着的木条 B. 分别通入澄清石灰水中
C. 分别闻它们的气味 D. 分别观察它们的颜色
二、选择填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）
11.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A. 铜用于制作导线 B. 氢气用作燃料
C. 干冰用于人工降雨 D.
12.下列物质属于氧化物的是（ ）
A. 氧气 B. 水 C. 氯酸钾 D.
13. 实验室制取氧气的方法有多种，其中用过氧化氢溶液制取氧气时，需要加入的催化剂是（ ）
A. 高锰酸钾 B. 二氧化锰 C. 硫酸铜D.
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14.（5分） 请写出下列物质的化学符号：
（1）氧气______；（2）水______；（3）二氧化碳______；
（4）氮气______；（5）四氧化三铁______。
15.（6分）阅读下面一段文字，回答下列问题:
金属钠通常为银白色的固体，其表面暴露在空气中，会迅速失去光泽；用小刀切下一小块，将其投入水中，钠浮在水面上，迅速熔化成闪亮的小球，在水面上四处游动，发出嘶嘶的响声，生成了一种碱性物质——氢氧化钠。用于制备一些重要的化工原料，如过氧化钠（Na O ）可用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气的来源。
物理性质 （写出3条）
化学变化
用途
16.（6分）工业上通常采用分离液态空气的方法制取大量氧气。请将下列步骤补充完整。
（1）首先，将空气进行过滤，除去其中的灰尘等杂质。
（2）然后，对净化后的空气进行______、______，使其变为液态空气。此过程中主要是利用了空气中各成分的______不同，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。
（3）液态空气在升温过程中，______（填“氮气”或“氧气”）先汽化出来。
（4）剩余的主要是液态______，通过进一步的蒸馏可得到较纯净的氧气。
17.（6分）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。请回答下列问题：
（1）实验前，需要检查装置的气密性。检查装置气密性的方法____________________________________________________。
（2）点燃红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。发生反应的文字表达式为 ；待红磷熄灭后，冷却至室温，打开弹簧夹，可观察到的现象是
。
（3）该实验中，红磷需要过量的原因是____________。
（4）通过该实验可以得出的结论是________________________。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18.（8分）实验室制取氧气的实验装置如图所示。
（1）写出图中仪器的名称：①______；②______。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气需要选择的装置是________，加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______________________________。
（3）若用 C 装置收集氧气，当__________________________时开始收集；能用E装置收集氧气的原因是__________________________。
（4）实验时收集到的氧气不纯，可能的原因是______________________________.
19.（8分）某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。请你完成下列问题：
（1）点燃蜡烛，将一根火柴梗迅速平放入火焰中，约 1s 后取出，可以看到火柴梗的______（填a、b或 c ）部分最先炭化，说明 温度最高。
（2）取一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，说明蜡烛燃烧生成了水；再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，可观察到 ，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；此反应的文字表达式为：
。
蜡烛熄灭后，有一缕白烟产生，用火柴去点白烟，白烟能重新燃烧，说明白烟是
，具有______性。
五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分）
20.已知氧气在标准状况下的密度为 1.429g/L，空气的密度为 1.293g/L。求空气中氧气的质量分数（结果保留到 0.1%）。

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