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(共16张PPT)
第一章 机械运动
第三节 速度的测量
情 境 导 入
第三节
速度的测量
区间测速，即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度，判断车辆在该路段是否超速。
这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的
新 课 探 究
第三节
速度的测量
1.实验原理
测量小车的平均速度
（1）测量原理: 。
（2）测量工具:
①测量路程： 。
②测量时间： 。
刻度尺
停表
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第三节
速度的测量
2.实验器材及组装
（2）斜面：小车运动的轨道，由木块和带刻度的长木板组成。
（3）测量工具：刻度尺、停表。
（1）小车：运动的物体。
坡度要小，便于测量小车下滑时间
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第三节
速度的测量
3.实验设计
（1）调节斜面倾斜程度稍小，以便于测量时间。
（3）小车从斜面顶端由静止开始下滑到底端，测出路程s1，时间t1。
（4）小车从斜面顶端由静止下滑到斜面中点，测出上半程的路程s2，测出时间t2。
s2，t2
s1，t1
注意：测量路程时，一般是测量从小车下端到下端的距离。
（2）设置限位器（挡板），以便于测量时间。
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
（5）利用s3=s1-s2；t3=t1-t2 算出下半
程所通过的路程及所用的时间。
路 程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s)
S1= t1= v1=
S2= t2= v2=
S3=S1-S2= t3= t1- t2= v3=
s2，t2
s1，t1
（6）利用 算出对应的速度。
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
4.实验过程
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
路 程(cm) 运动时间(s) 平均速度(cm/s)
S1=70 t1=2.8 v1=25
S2=35 t2=2.0 v2=17.5
S3=S1-S2=35 t3= t1- t2=0.8 v3=43.75
5.实验数据记录
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
6.实验结论
（1）小车在下滑过程中，速度越来越大；
（2）小车做的是变速直线运动。
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
6.实验结论
（1）小车在下滑过程中，速度越来越大；
（2）小车做的是变速直线运动。
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第三节
速度的测量
测量小车的平均速度
7.交流评估
（1）斜面坡度：①斜面的坡度过小，小车不能下滑；②斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。
（3）实验中的误差分析：
便于测量时间和让小车停止运动。
①时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差；
（2）金属片的作用：
②小车撞击金属片时，停止计时可能会存在误差。
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第三节
速度的测量
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （选
填“大”或“小”）。
（3）根据信息回答：
SAB＝ cm，tBC＝ s，
vAC＝ m/s。
【例题1】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的示数。
小
40
1
0.3
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第三节
速度的测量
区间测速
测量的是平均速度，它是利用雷达、摄像头等现代手段记录下汽车进出区间路段所用的时间t，再根据区间测速的长度s，计算出汽车在该路段的平均速度。
一般情况下，区间测速直接根据进出区间测速路段的时间即可判断是否超速，小于规定时间则为超速，否则就没有超速。
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第三节
速度的测量
（2023 宜宾中考）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来测量小车运动的平均速度，如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
（1）本实验中刻度尺是测量 　 　的工具，刻度尺的分度值是 　　cm；
（2）小车从A点到C点的路程sAC＝　 　cm，从A点运动到C点所用时间tAC＝　　s，小车在AC段的平均速度vAC＝　 　cm/s；
（3）根据照片信息可判断小车做 　　（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
长度
1
40.0
1
40.0
变速
巩固练习
课堂小结
第三节
速度的测量
小结
速度的测量
测量原理
测量工具
测量路程→刻度尺
测量时间→停表
实验设计
下半程平均速度测量
斜面坡度→稍小
路程→全程路程减去上半程路程
时间→全程时间减去上半程时间
THANK YOU

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