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道德与法治
参考答案与解析
实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干创造了今
1.A2.D3.D4.A5.C6.A7.D8.A
天的辉煌。
9.C10.C11.A12.C
④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都
在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢
13.【评分说明】从尊重老师、理解老师、与老师沟
业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生
通、改变态度4个角度8分
活。他们身上的劳动精神、工匠精神、创新精神值得我
小敏要认识到由于年龄、专业、阅历、性格等差异，
们学习和尊重。把中国梦变成现实，需要一代代人埋
每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师
头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更
都有值得我们学习的地方，都值得我们尊重。老师的
多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我
严厉是对教学负责、对学生负责的表现，小敏要理解老
们的劳动创造新的辉煌。
师的良苦用心。老师严格要求作业，是希望学生能扎
15.【评分说明】
实掌握知识，提升能力。(4分)
(1)全国人民代表大会或者全国人大常委会。
小敏应主动和老师沟通，真诚地表达自己的感受
(2分)
和困惑，比如向老师说明自己因为严厉的批评有些害
(2)4个角度8分
怕，影响了学习兴趣。同时，小敏也应倾听老师的想
①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人
法，增进彼此的了解。(2分)
民实施宪法和法律，党领导立法。
小敏应调整自已的心态，以积极的态度对待英语
②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
学习和老师的批评，把批评当作是提升自己的机会，更
我国全面推进依法治国，坚持科学立法、民主立法、开
加努力学习英语，提高成绩。(2分》
门立法，积极推进社会主义法治建设。
14.【评分说明】从国家利益与人民利益的关系、劳
③良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映
动两个角度，各4分。
社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义
①党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华
要求，促进人与社会的共同发展。
民族谋复兴。我国坚持以人民为中心的发展思想。在
④民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效
当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。国家
方式。向全社会公开征求意见，能保证广泛的公民参
利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益反映广
与，决策方认真听取各方意见，集中民智，有利于促进
大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与
决策的科学化、民主化。
期盼，是人民利益的集中表现。实现中华民族伟大复
⑤在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会
兴（中国梦）最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一
主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发
个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在
展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济
一起。
共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家
民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物
的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人
质基础。
民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每
16.①生命的伟大在于创造和贡献。当我们面对
个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展
生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社
和社会进步。
会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善
③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国
良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然
家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚
平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、

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